校本課程開發是當前國傢基礎教育課程改革的一個亮點。當前，校本課程的理論研究和實驗研究都已形成一定市場，但對於校本課程開發的操作性研究則不足。而我國廣大中小學教師又迫切需要操作性比較強的校本課程開發方麵的書籍。鑒於以上考慮，本套叢書以中小學教師為主要閱讀對象，內容實用，語言通俗易懂；緊扣當前中國中小學課程開發的實際，能解決一些現實的問題；有可操作性和可模仿性，中小學教師看完後能直接用於課程開發的實踐。
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