卡爾.威特是十九世紀德國的著名天才。但卡爾威特的成就並不是由於天生天賦的高超,而是有賴其父親老卡爾的教育。老卡爾堅信 天才的天賦是後天培養的,因此以自己獨創的教育方法教育兒子,並獲得成功。本書即是小卡爾十四歲以前的成長過程及老卡爾的教育心得和教育方法。
本書寫於一八一八年,為世界上最早論述早期教育的文獻,因不受重視而保存不全,至今唯一孤本珍藏於哈佛大學圖書館內。其教育理論散見於其它受他啟發的一些教育論述中,諸如《俗物與天才》《M.S.斯特娜的自然教育》《早期教育和天才》等書中。
然而,藉由本書 早期教育的觀念,卻已培養出無數古今中外世界級知名天才及優秀典範。而現在,哈佛女孩劉亦婷 的母親亦感嘆道…我根本想不到,由哈佛圖書館內的孤本藏書所傳播的教育思想,最終會把劉亦婷引向哈佛。
生下來時都一樣,日後的成功取決於環境
老卡爾相信,不管是誰使用他的教育方法,都能取得良好效果,只要教育得法,即使是一個普通的孩子也能成為一個不平凡的天才,並強調家庭教育相輔相成的重要性。
抓住孩子智力發展的最佳時機
只要家有幼兒且關心孩子教育的父母,一定要把握住發展孩子智力的最佳時機,要知道教育開始得越晚,兒童的能力實現就越少,這就是兒童潛在能力的遞減法則。
最近看了《卡尔•威特的教育》,卡尔•威特著,刘恒新译,京华出版社,这是上《家庭教育学》的老师推荐的。我对此书的评价:假如我的哪位朋友结婚,要送他礼物,我的首选是送这本《卡尔•威特的教育》。 本书关于孩子成长过程中会碰到的种种问题及其原因都有给予论述,并...
评分卡尔威特的书充斥市场。 《卡尔威特的教育》较早由“刘恒新 编译”,已经证明是伪作。其它译者编者的假托之作就更多了。 该书内容的主要来源是日本教育家木村久一的《早期教育与天才》一书,《早期教育与天才》很大篇幅介绍了卡尔威特的教育方法。“刘恒新编译”的《卡尔威特...
评分以前有朋友是做畅销书的,这书的制造一看就知道是批量制造出来唬人的那种畅销书,虽然我很鄙视畅销书,但总觉得里面的内容还是有可取之处的。 看完这本书的第一感受是,小卡尔威特之所以能成才是因为他老爸老卡尔威特本身就是个博学多才,懂得非常多知识的人,这一...
评分(一) 对于家长来说,在教育的问题上,只有一个真正尖锐的问题:你是否心甘情愿地让自己的孩子,接受当前的教育? 要回答这个问题,我们必须要重新思考教育的边界和责任,要问自己几个问题: 【1】教育是为谁服务的,它的目标是什么? ...
评分推荐还行是因为书中的内容还有些许值得参考的地方,但是如果你把此书和所谓的木村久一的早期教育与天才一同看了,你就会发现什么叫拼凑杜撰的伪著。 还未看完此书的时候,就觉得此书写作手法简直和小学生某类日记一样幼稚,都是采用“今天用什么方法教育了孩子,孩子从此以后...
多方位知识,空间、辩论培养
评分翻译有些生硬,但很多教育的方法值得学习。
评分从小学就开始关注早期教育了,冥冥之中自有天意呀
评分初中读过的书,那个时候处于叛逆期,觉得老爸老妈对我的教育不够好,所以拿来读,想自我教育来着,哈哈哈
评分以游戏的方式轻松而耐心的教孩子
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