香港小學文學教學研究 在線電子書 圖書標籤: 教育教學 香港 小學
發表於2024-12-25
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雖非他山,亦有藉鑒
評分雖非他山,亦有藉鑒
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《香港小學文學教學研究》對香港地區的中小學文學教學進行曆史和現實的考察,分析文藝學和中小學文學教育的演變及其之間的關係。這對於目前中小學文學教育具有重大的理論意義和現實應用價值。從理論意義方麵來看,對文學教育的目的、內容與方法,以及文學理論的發展對文學教育的作用等方麵都會有比較深入的探討。從現實應用價值來看,目前的中小學文學教育正處於舉步維艱的狀況。而這些研究成果會為目前的改革提供直接的參考和藉鑒。
“文藝學與中小學語文教學”課題在現有文藝學研究成果的基礎上,對我國中小學文學教育的基本理念、課程目標、課程內容和課程實施等進行審視,總結曆史和現實的經驗教訓,並藉鑒外國在文學教育方麵的經驗,以解決我國中小學文學教育所遇到的理論和現實問題。本課題的研究成果是多捲本的係列著作。這些研究成果主要為中小學語文教師提供具有較強針對性和可操作性的理論、思路與方法。其次,這些成果適用於從事中小學語文教學研究的工作者,包括各級教研室的教研員和高校語文教育學專業的教師、研究生。另外,這些成果也適閤研究文藝學和對這方麵感興趣的人員閱讀,因為這些成果拓展瞭文藝學的研究領域和研究方法。《香港小學文學教學研究》是係列之一,主要研究瞭香港小學的文學教學。
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