The intervention described in this client workbook contains all of the necessary information for participating in a practical, tested, and effective cognitive-behavioral intervention for adults with ADHD and residual symptoms not full treated by medications alone.
Steven A. Safren, Ph.D. is the Associate Director of the Cognitive Behavioral Therapy Program and the Director of the Behavioral Medicine Service at Massachusetts General Hospital, and is an Assistant Professor of Psychology at Harvard Medical School.
Carol A. Perlman, Ph.D. received her doctorate in clinical psychology from the University of Miami in Coral Gables, Florida and is a Clinical Assistant in Psychology at Massachusetts General Hospital, Instructor in Psychology at Harvard Medical School, and Project Director at the Harvard University Department of Psychology.
Susan Sprich, Ph.D. received her doctorate in clinical psychology from the State University of New York at Albany. She is a Clinical Assistant in Psychology at Massachusetts General Hospital and an Instructor in Psychology at Harvard Medical School.
Michael W. Otto, Ph.D. helped develop the Cognitive-Behavioral Therapy Program at Massachusetts General Hospital, (MGH) serving as director of the program and Associate Professor of Psychology at Harvard Medical School. He is now a Professor of Psychology at Boston University.
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我必须承认,我最初对这类自助书籍是抱持着怀疑态度的,感觉它们大多是陈词滥调的堆砌,承诺了奇迹却只带来了更多的挫败感。然而,这本书真正让我眼前一亮的是它在“人际关系”和“自我接纳”方面展现出的深度。ADHD的影响远不止于混乱的桌面和拖延的截止日期,它深刻地影响着我们的亲密关系、职场合作以及我们对自身的看法。书中详细描述了“感觉被误解”、“因为粗心而被指责”的内心煎熬,以及如何清晰、非防御性地向伴侣或同事解释自己的需求和局限性。有一段关于“情绪反应过激”(Emotional Dysregulation)的讨论,简直就是把我的内心戏一字不差地搬到了纸面上——那种瞬间的愤怒或低落,以及事后清晰的认知但无法控制的无力感。它提供的解决方案,比如“暂停技巧”(The Pause Technique)和建立“情绪安全网”,都是实用且具有人性关怀的。它不是让你假装“不再有情绪”,而是教你如何与这些强大的情绪共存,并且不让它们劫持你的生活。这让我第一次觉得,我的“过度敏感”也许不是一个缺陷,而是一个需要被妥善管理的特质。
评分我是一名职场人士,长期以来最大的困扰是如何在高压、多线程的工作环境中维持表现,同时避免“烧尽”(Burnout)。这本书为我提供了一个全新的视角来看待我的工作流程。它不仅仅是教你如何使用日历或待办事项列表,而是从神经科学的基础出发,解释了为什么传统的番茄工作法对我无效,以及如何根据我的“注意力周期”来定制我的工作节奏。书中关于“环境设计”的部分给了我很多启发,比如如何利用颜色、声音和物理布局来优化我的工作空间,使其成为一个“防分心堡垒”,而不是一个不断向我发射干扰信号的发射台。更关键的是,它讨论了如何与同事和上级进行有效的“支持性沟通”。我学会了如何将我的“混乱”转化为可被理解的“流程需求”,例如,明确指出我需要“异步沟通”而不是随时被打断的电话,或者请求将大型项目分解为有明确时间节点的微小里程碑。这不再是哀求理解,而是基于对自身运作模式的清晰认知而提出的专业要求。
评分这本书的结构设计得非常巧妙,它没有采用那种线性的、从A到Z的教学模式,更像是一个可以随时取用的“工具箱”。我发现我不是按照章节顺序读完的,而是根据我当时最迫切需要解决的问题,跳跃式地去查找和应用。比如,当我发现自己陷入了“完美主义瘫痪”时,我会立刻翻到关于“最小可行性行动”(Minimum Viable Action)的那一章,快速重温如何把一个看起来像珠穆朗玛峰的任务,拆解成我可以立即迈出第一步的小石子。作者对“任务启动”障碍的分析尤其到位——它不仅仅是缺乏动力,而是大脑在评估复杂性时产生的计算过载。书中建议的“五分钟规则”和“身体移动启动法”非常有效,它们绕过了我大脑里那个爱钻牛角尖的执行官,直接用行动来打破僵局。此外,书中对“无聊”的探讨也极具启发性,它解释了为什么我们的大脑会不惜一切代价去寻求刺激,以及如何通过有意识地引入适度的、可控的刺激来保持专注力,而不是被动地等待外界的刺激。
评分最让我感到惊喜的是,这本书非常注重“长期策略”和“心理韧性”的培养,而不是提供一些临时的“创可贴”式解决方案。它花了相当的篇幅来讨论“自我批评的循环”以及如何建立一套更宽容、更具建设性的“内心对话”。对于ADHD群体来说,一生中积累了太多因为“搞砸了”而产生的负面自我标签,这些标签比任何外部任务都更难清除。书中提供了一些非常实用的认知重构练习,帮助我识别那些自动弹出的“你总是这样”或“你永远做不好”的想法,并用基于证据的、更中立的陈述来取代它们。它强调了“非线性的进步”——允许自己有倒退的日子,并且将这些倒退视为数据点,而不是失败的证明。这种“原谅自己,然后重新开始”的理念,为我提供了一种可持续的、低焦虑的生活哲学。这本书读完后,我没有感到被“治愈”的压力,反而多了一种“我可以与我的大脑一起工作”的踏实感和赋权感。
评分这本书简直是为我量身定做的,我以前总觉得自己是个被“遗忘的艺术家”,才思泉涌但就是无法将那些天马行空的念头组织成实际行动。直到我开始阅读这本书,才发现原来大脑运作的“不同步”是可以被理解、被引导的。它没有给我一套生硬的、教条式的“如何成为一个完美的人”的清单,而是深入探讨了ADHD患者在执行功能、时间管理、情绪调节方面特有的挑战。比如,书中对“兴趣驱动”和“任务厌恶”的精妙分析,让我一下子明白了为什么我能通宵达旦研究一个冷门的古罗马历史,却会在截止日期前一小时才想起要提交一份重要的工作报告。作者使用的语言非常贴近生活,充满了理解和同情,而不是居高临下的指导。它教会我如何利用我的“超聚焦”能力,而不是试图去压制它;如何建立“外部结构”来弥补内部组织能力的不足,比如利用视觉提醒、时间分块(Time Blocking)的弹性版本,而不是那种僵硬到令人窒息的日程表。读完前几章,我感觉自己不是在学习一套技巧,而是在进行一场深刻的自我对话,终于有人能用我能懂的语言,描述我大脑里混乱却又充满潜能的世界。
评分匆匆扫了一遍therapist版本,无功无过,主观因素太多。个人觉得处理“注意力涣散”单纯用心理学技巧是非常低效的——用知乎用户的话来说,“睡不好的ADHD成人要专注是几乎不可能完成的任务”。上N个疗程的心理学疗程学习100种技巧,不如好好睡一觉。
评分匆匆扫了一遍therapist版本,无功无过,主观因素太多。个人觉得处理“注意力涣散”单纯用心理学技巧是非常低效的——用知乎用户的话来说,“睡不好的ADHD成人要专注是几乎不可能完成的任务”。上N个疗程的心理学疗程学习100种技巧,不如好好睡一觉。
评分ADHD自我管理的书籍,国内没有中文版。不过作为ADD实践起来简直要命,非ADHD也要命!
评分匆匆扫了一遍therapist版本,无功无过,主观因素太多。个人觉得处理“注意力涣散”单纯用心理学技巧是非常低效的——用知乎用户的话来说,“睡不好的ADHD成人要专注是几乎不可能完成的任务”。上N个疗程的心理学疗程学习100种技巧,不如好好睡一觉。
评分ADHD自我管理的书籍,国内没有中文版。不过作为ADD实践起来简直要命,非ADHD也要命!
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