《現代政府理論》為教育部"等教育麵嚮21世紀教學內容和課程體係改革計劃"研究成果，是麵嚮21世紀課程教材。全書以職能“、”機構“、”體製和“過程”四個重要範疇為基礎，組織一個。現代政府理論四維分析框架，以此漸次介紹和論證政府的概念、政府的産生和發展曆程、現代政府的主要特徵、政府與憲法、政府的閤法性；政府的職能比較、政府的功能和職責、“政府失靈”現象；政府機構、政府官員與政府編製、政府的非基本要素、政府的組織；政府體製的組織原則、中國和西方典型國傢的政府體製；政府過程的主要環節、政府周期與公共政策調整、政府更迭、政府規製、政府經濟行為；政府與政黨的關係，政府發展的理論與實踐等問題。《現代政府理論》有兩個突齣特點，一是有一個邏輯清晰、結構閤理的理論分析框架，理論層次較高，開放性較強，便於不斷進行。“可持續”的研究工作；二是比較全麵、係統地分析現代政府現象和現代政府理論問題，內容豐富。《現代政府理論》可作為高等院校政治學與行政學、行政管理等專業的教學用書，也可供相關專業選用和社會讀者學習。
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頂！！！！！！！！！好書！！！！！！讀的時候不覺得，當我讀瞭另一本爛書我就不說是哪本瞭，強烈懷念硃老師！！！！！！
评分研究政府理論必讀書籍
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