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发表于2025-04-07
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读的是一种感觉,韵律美啊~朗朗上口是也~着实养耳朵~
评分读的是一种感觉,韵律美啊~朗朗上口是也~着实养耳朵~
评分突然想到它,小时候只读了一半。。后来书不知道放哪儿了。。
评分读的是一种感觉,韵律美啊~朗朗上口是也~着实养耳朵~
评分这一本和笠翁对韵都是当年可大概诵背的,现在记得的不多了
(清)车万育撰,字双亭,号鹤田,湖南邵阳人。康熙甲辰进士,官至兵科几给事中。康熙二年(一六六三),与兄万备同举湖广乡试,明年成进士,选庶吉士。性刚直,直声震天下,至性纯笃,学问赅博。善书法,所藏明代墨迹最富,有萤照堂明代法书石刻十卷。《宝庆府志》
诗词和对联是中国古代重要的文学形式,两千多年来一直薪火相传,至今仍具有强大的生命力。在古代,自私塾的幼童起,就开始这种文学修养的训练,对声调、音律、格律等都有严格的要求。因此,一些声律方面的著作也应运而生,而其中清朝康熙年间车万育所作的[1]《声律启蒙》,则是其中较有代表性的一种。《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物,分为上下卷。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。明清以来,如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书,都是采用这种方式编写,并得以广泛流传。
这是我最爱的一个版本了。 我有三个不同的声律启蒙版本。 有一本留在了山东,没带出来。 一本是后来买了放手边看的,这两本都是简装,我要这本书在手边,是为了用,倒没注重形式。 拿到吴冠中先生插图珍藏版时,我明白,形式也是重要的。 爱不释手。 《声律启蒙》是我从小...
评分最近和孩子开始一起背,都很喜欢。几乎每一句都是一幅画,意境太美。这十几年的教育都不知道学啥去了,反观身边的人们也是,庸庸碌碌,被现实和势利磨得找不到自己了。我们活的太累,多是因为不知体味身边的美好。到了我的孩子,一定要让他活的有爱有情怀。
评分沧浪诗话开篇便说,学诗“立意须高,入门须正”。立意怎么高,入门怎么正:“以汉魏晋盛唐为师,不作开元天宝以下人物”。汉魏晋唐,哪里有这么多声律讲究。香菱要学诗,黛玉也说,“什么难事,也值得去学!不过是起承转合,当中承转是两副对子,平声对仄声,虚的对实的,实的...
评分适合小孩,更适合大人。 排版非常优美,左字右图。只读字,凭想象之力可天马行空,看到图,那场景一下子落到实处,很妙。 2017年已进入全民奋斗的一年,精进主义之众甚多,有用成为一切事物的考核标准,这包括朋友和书籍。交有用的朋友,做有用的社交,读有用的书籍。精准地...
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