具體描述
《俞老師教作文•小學生作文起跑綫:作文初學入門(1年級)(升級版)(注音版)》主要內容簡介：考慮到同學們年齡的特點，我們共準備瞭六根這樣的拐棍。前三根拐棍，幫助同學們由不會寫作到逐步學會寫作；後三根拐棍，幫助同學們把作文寫得更好。希望這些拐棍對大傢能有所幫助。我們希望同學們都喜歡使用這些拐棍，但我們更熱切地希望你們早日捨棄這些拐棍。當我們送你這根拐棍的時候，我們還真心地祝願你們：會用後快快丟掉它！大步地嚮前走！在作文世界裏享受作文帶給你的快樂！
小朋友的爸爸媽媽：我們在編寫這套書時遵循瞭作文教學的原則——基礎知識與作文訓練同步進行。一方麵加強作文基本功的訓練，循序漸進，每日積纍，為作文打下堅實的基礎（作文是需要積澱的）；另一方麵引導孩子發現生活中有趣的人或事，開展活動，讓孩子動手參與活動（如果有爸爸媽媽的參與，效果一定會更好），使孩子有話可說，有情可抒，有感而發，經常進行練筆訓練，讓他們感受到作文並不難。《小學生作文起跑綫》前三冊從一句話開始訓練，到學寫片段，到寫生活中的人和事；後三冊是一套比較有效的作文訓練叢書，強調瞭作文基礎知識和作文實踐的聯係，由基礎訓練到佳作欣賞，由範文導讀、點評到試題指導，最後由同學自己實踐，層層遞進，水到渠成，降低瞭作文的坡度，使同學易於動筆。當然，除瞭老師和指導書外，作為孩子的第一任老師（也是終生的老師）的爸爸媽媽也能隨著《小學生作文起跑綫》和孩子共同討論、參與並分享《俞老師教作文•小學生作文起跑綫:作文初學入門(1年級)(升級版)(注音版)》給孩子帶來的快樂。隻有投入纔有迴報，願您的孩子成為作文世界中的佼佼者。
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用戶評價
我曾經是一個對寫作感到極度焦慮的人。每次接到寫作任務，總會有一種巨大的壓力襲來，腦子裏一片空白，仿佛被抽乾瞭靈感。我嘗試過很多方法，閱讀瞭很多關於寫作的書籍，但總感覺它們離我的實際需求有些距離，要麼過於理論化，要麼技巧性太強，卻忽略瞭最基礎的“錶達”和“思考”。《作文初學入門》這本書，則恰恰填補瞭這一空白。它從最根本的“如何思考”入手，引導讀者去審視自己的想法，去提煉核心觀點，再去組織語言進行錶達。我印象最深刻的是關於“如何尋找寫作的素材”這一部分。過去我總是覺得生活平淡無奇，沒有值得寫的東西，但這本書通過豐富的案例，讓我明白，素材無處不在，關鍵在於我們是否有發現它的眼睛。它教會我如何從生活中的點滴小事中挖掘齣意義，如何從細微的觀察中捕捉靈感。這本書就像一位循循善誘的老師，它不僅傳授技巧，更重要的是引導我們去培養一種“觀察生活”和“思考生活”的習慣，讓寫作成為一件自然而然的事情。
评分我一直對文字有著莫名的迷戀，但總是無法將腦海中的畫麵和情感轉化為流暢的文字。《作文初學入門》這本書，恰恰填補瞭我在這方麵的空白。在閱讀這本書之前，我寫的東西總是顯得蒼白無力，缺乏感染力。這本書從最基礎的“遣詞造句”開始，細緻地講解瞭如何選擇準確、生動的詞語，如何運用不同的句式來錶達豐富的情感。我特彆喜歡書中關於“如何運用修辭手法”的章節，它不僅僅列舉瞭比喻、擬人、排比等常見的修辭手法，更重要的是解釋瞭這些修辭手法在實際寫作中的作用，以及如何巧妙地運用它們來增強文章的錶達效果。例如，書中分析瞭“如何用比喻讓抽象的概念形象化”，我通過學習，學會瞭將抽象的情感具象化，讓讀者更容易理解和産生共鳴。此外，這本書也強調瞭“細節描寫”的重要性，它告訴我，生活中的每一個細節都可能成為文章的亮點，隻要我們用心去觀察和捕捉。通過閱讀這本書，我感覺自己的文字錶達能力得到瞭質的飛躍，以前覺得枯燥的寫作，現在變得有趣起來，我開始享受用文字去描繪世界的過程。
评分說實話，在拿起《作文初學入門》之前，我對自己的寫作能力幾乎不抱什麼希望瞭。小學、初中、甚至高中，我寫的作文總是在及格綫徘徊，老師的評語也總是“內容空泛”、“語句不通”。每次麵對作文考試，我都感到一種深深的恐懼，不知道該寫什麼，寫瞭也不知道怎麼寫好。這次嘗試閱讀這本書，純粹是抱著“死馬當活馬醫”的心態。然而，這本書的內容卻給瞭我巨大的驚喜。它沒有上來就講什麼高深的寫作理論，而是從最根本的“錶達”開始，告訴我如何清晰地錶達自己的想法，如何讓彆人聽懂、聽進去。書中對於“主題的確立”和“材料的選擇”有非常詳細的論述，讓我明白瞭寫作不僅僅是堆砌辭藻，更重要的是有明確的主題和有說服力的材料。我印象最深的是關於“如何寫好開頭”的講解，過去我總是習慣寫一些“今天天氣真好”之類的流水賬開頭，而這本書則提供瞭多種多樣的開頭方式，比如“開門見山”、“設置懸念”、“引用名言”等等，並且給齣瞭具體的示範，讓我學會瞭如何用吸引人的方式抓住讀者的注意力。還有關於“段落之間的銜接”的部分，也讓我茅塞頓開，以前寫文章總感覺各部分之間是割裂的，這本書教會瞭我如何用過渡詞、過渡句，讓文章更加流暢自然。讀完這本書，我感覺自己就像一個初學者得到瞭一個詳細的地圖，知道該往哪裏走，該如何走，寫作的迷茫感大大減輕瞭。
评分在接觸《作文初學入門》之前，我一直認為寫作是一門天賦，是少數人纔能掌握的技能。我常常羨慕那些能夠寫齣優美、深刻文章的人，卻從未想過自己也能達到那個水平。這本書的齣現，徹底顛覆瞭我的認知。它用最平實、最易懂的語言，嚮我展示瞭寫作並非遙不可及，而是一門可以通過係統學習和刻苦練習來掌握的技藝。我尤其欣賞書中關於“如何構思文章的框架”的講解，它通過提供多種不同的文章結構模型，讓我明白瞭一個好的文章不僅僅是內容的堆砌，更需要清晰的邏輯和閤理的布局。比如，它詳細介紹瞭“總分總”、“並列式”、“因果式”等結構，並輔以大量的範例，讓我能夠快速掌握如何為自己的文章搭建一個穩固的骨架。而且，這本書也強調瞭“修改”的重要性，它告訴我，初稿並非終稿，反復的修改和潤色，能夠讓文章更加完美。通過學習這本書，我不僅掌握瞭寫作的基本方法，更重要的是，它激發瞭我內心深處的寫作熱情，讓我願意去嘗試，去錶達，去創造屬於自己的文字世界。
评分這本書的齣現，簡直是我寫作生涯中的一道曙光！長期以來，我一直被寫作的“瓶頸”所睏擾。總覺得自己腦袋裏有個寶庫，但就是不知道怎麼打開，也找不到閤適的鑰匙。每當需要寫一篇完整的文章時，我都感到束手無策，要麼是開篇乏力，要麼是中間邏輯混亂，結尾更是草草收場。直到我翻開瞭《作文初學入門》，我纔真正找到瞭“入門”的路徑。這本書的獨特之處在於，它並非僅僅提供技巧，更重要的是引導讀者去思考“為什麼”要這樣寫。它深入淺齣地剖析瞭各種寫作要素，例如“如何構思一篇完整的文章”，讓我明白瞭文章結構的重要性，以及如何在結構中巧妙地安排內容。我特彆贊賞書中關於“如何讓文章有條理”的章節，它詳細介紹瞭不同類型的段落組織方式，例如並列式、遞進式、對比式等等，並輔以大量範例，讓我能夠清晰地理解並模仿。更重要的是，這本書不僅僅局限於“寫”，還強調瞭“讀”的重要性。它告訴我，多閱讀優秀的文學作品，能夠幫助我們積纍語感，學習作者的遣詞造句和錶達方式。這本書就像一個睿智的導師，它不會直接告訴你答案，而是引導你找到屬於自己的答案，讓你的寫作之路更加堅實、更有方嚮。
评分在我看來，《作文初學入門》這本書最大的價值在於它能夠有效地“激活”讀者的寫作潛力。我一直覺得自己的腦海裏藏著許多故事，有閃光的想法，但就是不知道如何將它們有效地錶達齣來，總是覺得詞不達意，或者無法形成完整的篇章。這本書從最基礎的“素材的收集與整理”開始，一步一步地引導我如何將腦海中的零散想法梳理成有條理的文字。我特彆贊賞書中關於“如何進行文章的謀篇布局”的講解，它詳細介紹瞭不同文章結構的設計，以及如何在結構中巧妙地安排內容，使其更加引人入勝。比如，它提供瞭“金字塔結構”、“SWOT分析”等思維工具，讓我學會瞭如何從不同維度去審視和組織自己的觀點。更重要的是，這本書強調瞭“實踐齣真知”的道理，鼓勵讀者不斷地去寫，去嘗試，去修改。通過學習這本書，我不僅掌握瞭寫作的基本方法，更重要的是，它讓我剋服瞭對寫作的恐懼，讓我願意主動去錶達，去分享，去創造屬於自己的文字世界。
评分這本書真是為我打開瞭新世界的大門！我一直以來都覺得寫作文是一件非常睏難的事情，腦子裏明明有很多想法，但就是不知道如何落筆，即便寫瞭，也覺得雜亂無章，抓不住重點。這次偶然的機會接觸到瞭《作文初學入門》，我抱著試試看的心態開始閱讀。書中的講解非常細緻，從最基礎的字詞積纍、句子構建，到段落的組織、文章的謀篇布局，都進行瞭循序漸進的介紹。我特彆喜歡它關於“如何觀察生活”和“如何捕捉靈感”的章節，過去我總是覺得生活平淡無奇，沒有值得寫的東西，但這本書通過生動的例子，教會我如何去發現生活中的細節，比如一片落葉、一次偶然的對話、甚至是一種淡淡的情緒，都可以成為寫作的素材。而且，書裏提供的許多寫作技巧，比如“如何運用比喻”、“如何使用排比”，都非常實用，讓我覺得寫作不再是遙不可及的藝術，而是可以通過學習和練習掌握的技能。更讓我驚喜的是，這本書的語言風格非常親切，就像一位經驗豐富的老師在耐心指導你一樣，沒有那些晦澀難懂的理論，全都是實實在在的建議和方法，讀起來毫不費力，而且隨時都能找到可以應用的點。我真的感覺自己的寫作能力正在一點點地提升，以前寫一篇作文要絞盡腦汁，現在雖然還是需要思考，但思路清晰多瞭，也更有信心瞭。
评分老實說，我之前對“入門”這類標題的書籍總有點不以為然，覺得它們可能過於簡單，無法真正解決問題。《作文初學入門》這本書，徹底改變瞭我這種偏見。它以其深度和廣度，讓我認識到，即使是最基礎的技能，也需要有係統、有條理的學習。這本書在講解寫作技巧的同時，也非常注重培養讀者的“寫作思維”。它不僅教我“怎麼寫”，更教我“為什麼這麼寫”，讓我明白瞭每一個寫作步驟背後的邏輯和意義。我尤其欣賞書中關於“如何構建富有邏輯的段落”的講解，它詳細介紹瞭不同類型的段落組織方式，以及如何通過清晰的邏輯關係將段落有機地連接起來，形成一篇渾然一體的文章。通過學習，我發現自己寫文章的條理性大大增強，不再像以前那樣想到哪寫到哪，而是能夠有目的地組織內容，讓文章層次分明，重點突齣。這本書讓我明白瞭，寫作是一項可以通過勤奮和方法不斷提升的技能，而它，就是我邁嚮這個目標最好的指引。
评分這本書帶給我的不僅僅是寫作技巧的提升，更是一種全新的視角去看待寫作這件事。《作文初學入門》並沒有將寫作描繪成一件多麼高深莫測的事情，而是將其分解為一個個可以理解、可以掌握的步驟。我特彆喜歡書中關於“如何讓文章更有吸引力”的章節，它分享瞭許多實用的方法，比如如何運用生動的語言、如何設置懸念、如何運用反問句等等。通過學習這些技巧，我發現自己寫齣來的文章不再是乾巴巴的陳述，而是充滿瞭活力和趣味。更重要的是，這本書強調瞭“真實情感”的重要性。它告訴我，即使技巧再嫻熟，如果文章中沒有真摯的情感，也無法打動人。這本書教會我如何將內心的真實感受融入到文字中，讓我的文章更有溫度，更有力量。讀完這本書，我感覺自己對寫作的恐懼感大大消除瞭，取而代之的是一種自信和期待，我願意用文字去記錄我的生活，去錶達我的想法，去與世界進行更深層次的交流。
评分這本書就像一位經驗豐富的老友，用最真誠、最接地氣的方式，為我指點迷津。我一直以來都有一個睏擾，就是我的文章總是缺乏“亮點”，即使內容勉強說得過去，也顯得平淡無奇，無法引起讀者的興趣。《作文初學入門》這本書，恰恰解決瞭我的這個痛點。它詳細地介紹瞭如何通過“細節描寫”、“情感注入”和“獨特視角”來讓文章脫穎而齣。我特彆喜歡書中關於“如何運用感官去描寫”的章節，它教會我如何調動視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺，將生活中尋常的場景描繪得栩栩如生，讓讀者仿佛身臨其境。通過學習，我發現自己對周圍世界的感知更加敏銳瞭，也更懂得如何將這些感知轉化為文字，賦予文章生命力。這本書讓我明白瞭，寫作的魅力不僅僅在於內容的豐富，更在於錶達的生動和情感的真摯。它讓我對寫作充滿瞭信心，也讓我更願意去探索文字的無限可能。
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