具体描述
本书是《老年电脑课堂》系列丛书的一个分册，对于初次接触电脑的老年朋友，应该首先阅读本书。本书将帮助您尽快认识电脑，为进一步学习电脑知识打下基础。本书详细介绍了电脑的基础知识，其中包括电脑的组成、电脑桌面的设置、窗口的基本结构与操作、文件和文件夹的管理以及启动电脑、关闭电脑的具体方法。
本书面向老年读者，尤其适合作为社区居民、离退休人员学习电脑知识的入门图书，同时也适合作为社区电脑培训班及老年大学的教材使用。
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用户评价
一直以来，我都觉得自己是个与科技格格不入的老人，特别是看着年轻一代熟练地操作着智能手机和电脑，我总觉得自己被抛在了时代后面。孩子们总是劝我学，但我总是推辞，担心自己学不会，怕给他们添麻烦。直到社区组织了这次电脑培训班，我才下定决心来尝试一下。课程的第一天，老师就像一位慈祥的长辈，耐心地教我们如何正确地握住鼠标，如何使用键盘上的字母键。我承认，一开始我真的很笨拙，鼠标总是控制不好，键盘也敲不准，常常会打出乱七八糟的字母。但是，老师并没有表现出丝毫的不耐烦，她会一遍又一遍地示范，用非常通俗易懂的语言解释每一个操作步骤。她告诉我们，学习任何新事物都需要一个过程，关键在于坚持。在学习过程中，我们不仅学到了如何开关机、如何进行文件管理，还学会了如何上网搜索信息，如何使用电子邮件与人沟通。我最喜欢的部分是学习如何使用视频通话功能，当我第一次成功地通过电脑看到远方孙子的笑脸时，那种激动和喜悦是无法用言语形容的。这个课程不仅教会了我使用电脑的技能，更重要的是，它给了我重新融入社会、与外界保持联系的信心和勇气。我现在可以轻松地在网上阅读新闻，了解时事，还可以通过网络和老朋友们保持联系，分享彼此的生活。感觉自己的生活因此变得更加充实和有意义。
评分我一直认为，学习新技能，尤其是电脑技能，对于老年人来说是一件遥不可及的事情。我的生活一直很规律，每天就是买菜、做饭、看电视、散步，虽然充实，但总觉得缺少了点什么，特别是看到身边一些老朋友开始接触网络，玩微信、刷短视频，我心里也痒痒的，但总觉得自己年纪大了，脑子不好使，怕学不会，怕给别人添麻烦。这次偶然的机会，我看到了这个电脑课程的宣传，抱着试试看的心态报名了。一开始，我对电脑一窍不通，连怎么开机都不知道。第一节课，老师详细讲解了电脑的各个部件，以及如何正确操作鼠标和键盘。我笨手笨脚的，鼠标总是滑不好，键盘也敲不准，但老师并没有嘲笑我，反而耐心地示范，告诉我一些小技巧，比如握鼠标的正确姿势，敲键盘时手指的摆放位置。我惊喜地发现，原来掌握这些基本操作并不像我想象的那么难。课程进行到后面，我们开始学习上网。老师教我们如何搜索信息，如何辨别网站的安全性，如何进行网上支付。我尝试在网上搜索我喜欢的养生知识，还学会了在电商平台上购买我需要的商品。每次学会一项新技能，我都感到无比的满足和成就感。最重要的是，通过学习电脑，我不仅拓展了获取信息的渠道，还增加了和外界的联系。我学会了使用社交软件和家人朋友沟通，分享我的生活点滴，还加入了一些兴趣小组，认识了许多志同道合的朋友。现在，我已经能够自信地使用电脑处理生活中的各种事务，感觉自己的生活质量得到了极大的提升。
评分在我退休后的日子里，总觉得生活少了些什么，特别是当我看到孙辈们整天沉浸在手机和电脑的世界里，我心里也开始痒痒的。但是，我一直觉得自己年纪大了，脑子转得慢，学这些新东西会很吃力，也怕给家人添麻烦。这次社区组织的电脑学习班，我抱着试试看的心态报了名。课程的开始，老师就以非常温和和有条理的方式，向我们介绍了电脑的基本组成和操作方法。我承认，一开始我真的很笨拙，鼠标总是控制不好，键盘也敲不准，常常会输入错误的文字。但是，老师并没有因此而批评我，反而耐心地一遍遍示范，并用很多生动形象的比喻来帮助我们理解。比如，她把电脑的“文件”比作我们平时写的信件，而“文件夹”就是存放信件的信封，一下子就明白了。通过学习，我不仅学会了如何上网查找我感兴趣的健康资讯和新闻报道，还学会了如何使用电子邮件和我的老朋友们联系，分享彼此的生活。最让我感到开心的是，我终于能够通过视频和远在家乡的孙子孙女进行视频聊天了，看着他们可爱的笑容，听着他们分享学校里的趣事，我的心里别提多满足了。这个课程不仅让我掌握了实用的电脑技能，更重要的是，它让我的生活重新焕发了生机，让我感觉自己又年轻了许多。
评分在我退休之后，生活变得有些单调，每天重复着同样的日程，总觉得缺少了一些新鲜感和活力。孩子们都鼓励我学习新技能，特别是电脑和智能手机，但总觉得自己年纪大了，脑子不如年轻人灵活，担心学不会，怕给他们添麻烦。这次社区组织的电脑学习班，我抱着试试看的心态报名了。一开始，我对电脑一无所知，连开机关机都觉得很复杂。老师非常耐心，从最基础的电脑硬件组成，到如何正确使用鼠标和键盘，都进行了细致的讲解。她用很多生动的比喻，比如把电脑比作一个勤劳的助手，把文件比作重要的信件，一下子就让我明白了电脑的用途。学习过程中，我遇到了不少困难，比如如何记住各种复杂的图标，如何正确地输入中文，还有如何在网络上找到自己需要的信息。但是，老师总是耐心地一遍遍地演示，并且鼓励我们要多动手实践。同学们也都非常友善，我们经常互相交流学习心得，分享遇到的问题和解决方法。通过这个课程，我不仅学会了如何上网搜索新闻、阅读电子书，还学会了如何使用社交软件和家人朋友保持联系，甚至还能在网上学习一些养生保健的知识。感觉自己的生活变得丰富多彩了，也找到了新的乐趣。
评分人老了，总觉得自己跟不上时代的步伐，尤其是在科技方面，感觉自己像是被遗忘在角落里。孩子们总是说我落伍了，连最简单的手机操作都搞不明白，每次看到他们熟练地在屏幕上滑动，我都觉得自己是个笨拙的老太太。这次，我报名参加了社区组织的电脑学习班，想着至少能学会用电脑和远方的孙子孙女视频通话。第一节课，老师从最基础的开机关机讲起，循序渐进地教我们如何使用鼠标和键盘。我以前总觉得电脑很神秘，一堆看不懂的图标和文字，但老师用了很多生动形象的比喻，把这些复杂的概念都变得易于理解。比如，她把电脑桌面比作我们的书桌，文件就像是书本，文件夹就是书柜，一下子就明白了。学习过程中，我遇到了很多困难，比如记住快捷键，分辨不同的图标，还有上网时遇到的各种弹窗广告，都让我头疼不已。但老师非常有耐心，一遍遍地解答我的问题，鼓励我不要放弃。同学们也都非常友善，我们经常互相交流学习心得，分享遇到的难题和解决方法。我发现，原来学习新东西并不难，只要有耐心、有毅力，并且有一个好的引导，我们老年人也能跟上时代的步伐。现在，我已经能熟练地使用电脑进行网上购物、阅读新闻，甚至还会用一些简单的图片编辑软件。感觉整个人都年轻了许多，生活也变得更加丰富多彩了。
评分我一直认为，上了年纪，就应该安于现状，享受儿孙们提供的便利，而不是再去折腾那些自己完全不懂的东西。电脑、手机这些玩意儿，对我来说就像是外星科技，看着孩子们用得飞快，我心里既羡慕又畏惧。我怕学不会，怕惹麻烦，更怕在学习过程中闹出笑话。但我的女儿非常坚持，她帮我报名了这个电脑课程，并且说：“妈妈，您不能和社会脱节，学点东西，生活会更方便。” 听了她的话，我才勉强答应。课程一开始，老师就给我们打了一剂“强心针”，她说：“大家放心，我们这里没有笨学生，只有没用对方法的学习者。” 老师的教学方式非常灵活，她不会照本宣科，而是结合实际操作，用很多生活中的例子来解释电脑的各项功能。比如，她把电脑的“回收站”比作家里的垃圾桶，把“文件夹”比作文件柜，一下子就把我脑子里那些模糊的概念给清晰化了。最让我印象深刻的是，当我们学习上网搜索信息的时候，老师教我们如何辨别信息的真伪，如何避免点击那些可疑的链接，这让我觉得学到的不仅是技能，更是保护自己的知识。虽然过程中我也遇到过不少障碍，比如不小心删除了文件，或者在复杂的网页上迷失了方向，但是老师和同学们都会及时地伸出援手，没有人会嘲笑我。现在，我不仅能够通过电脑阅读我喜欢的历史故事，还能通过视频和我的孙女视频聊天，看着她在屏幕里开心地和我说话，我感到无比的幸福。这个课程真的让我对生活有了新的期待。
评分这次真的是我人生中的一个重大转折点。我一直觉得自己是个跟不上时代的人，尤其是在科技这方面。孩子们总是说我笨，连最基本的智能手机操作都学不会，每次看到他们熟练地在屏幕上滑动、点按，我心里就五味杂陈。这次鼓起勇气报名参加了社区组织的电脑学习班，本来也没抱多大希望，就想着至少能学会视频通话，能和远方的孙子孙女多说说话。结果，这个课程就像一扇窗户，为我打开了新世界的大门。老师讲课非常细致，从最基础的开机关机、鼠标的用法，到文件管理、上网浏览，一步一步地教。我以前总觉得电脑很复杂，一堆看不懂的字母和符号，但老师用非常生动形象的比喻，把这些抽象的概念都变得容易理解了。比如，她把电脑的桌面比作我们的书桌，文件就是书本，文件夹就是书柜，一下子就明白了。学习过程中，我遇到了很多困难，比如记住快捷键，分辨不同的图标，还有上网时遇到的各种弹窗广告，都让我头疼不已。但老师总是很有耐心，一遍遍地解答我的问题，鼓励我不要放弃。同学们也都非常友善，我们经常互相交流学习心得，分享遇到的难题和解决方法。我发现，原来学习新东西并不难，只要有耐心、有毅力，并且有一个好的引导，我们老年人也能跟上时代的步伐。现在，我已经能熟练地使用电脑进行网上购物、阅读新闻、学习健康知识，甚至还会用一些简单的图片编辑软件。感觉整个人都年轻了许多，生活也变得更加丰富多彩了。
评分我一直觉得自己是个跟不上时代的老人，特别是看到孩子们熟练地操作着手机电脑，我心里总是有种莫名的隔阂感。他们总是说：“妈，您得学学，不然以后生活不方便。” 可我总觉得，我这把年纪了，脑子已经不太好使了，学这些高科技的东西肯定吃力不讨好。直到社区组织了这次电脑课程，我才鼓起勇气去尝试。老师是一位非常亲切和蔼的女士，她不像我之前想象的那样严肃，而是像长辈一样，一步一步地教我们。她从最基础的开机关机讲起，耐心解答我们提出的每一个问题，即使是那些看起来非常简单的问题，她也从不厌烦。我记得有一次，我把一个文件弄丢了，急得满头大汗，老师看到后，温和地告诉我如何使用“搜索”功能找回文件，并且安慰我说：“别着急，每个人都会遇到挫折，关键是要从中学习。” 这种鼓励让我非常有信心继续学下去。课程内容非常实用，我们不仅学习了如何使用电脑浏览网页，搜索我喜欢的菜谱和音乐，还学会了如何使用微信和孩子们视频通话。当我在屏幕上看到孩子们熟悉的面孔时，那种喜悦和激动是无法用言语形容的。这个课程让我感觉自己重新获得了与世界连接的能力，生活也变得更加便利和有趣了。
评分我一直觉得，年龄大了，就应该安于享福，不再折腾那些复杂的事情。特别是电脑这些高科技产品，对我来说就像是天书一样，看着孩子们用得那么溜，我心里既羡慕又有点害怕，怕自己学不会，怕给他们添麻烦。不过，我的女儿非常坚持，她帮我报了这个电脑课程，并且告诉我：“妈妈，您不能和社会脱节，学点东西，生活会更方便。” 听了她的话，我才勉强跟着来了。课程一开始，老师就用了非常生动和形象的比喻来教我们，比如把电脑比作一个勤劳的助手，把文件比作重要的信件，一下子就让我脑子里那些模糊的概念清晰了起来。我记得最清楚的一次，老师教我们如何搜索信息，她告诉我们，就像在图书馆找书一样，要找到准确的关键词。虽然我一开始总是敲错字，找不到想要的信息，但是老师非常有耐心，一遍遍地指导我，还鼓励我说：“别着急，多试几次就好了。” 同学们也都非常热心，大家互相帮助，分享学习心得，感觉就像一家人一样。现在，我已经能够熟练地使用电脑浏览新闻，阅读我喜欢的文学作品，还能和远方的孙子孙女视频通话，看着他们在屏幕里活蹦乱跳的样子，我的心里别提多高兴了。这个课程不仅让我掌握了实用的技能，更重要的是，它让我重新感受到了学习的乐趣，也让我觉得自己的生活更加丰富多彩了。
评分在我的人生下半场，一直以来我都觉得自己是个被时代抛弃的人，尤其是面对飞速发展的科技浪潮。我的孩子们总是对我说，“妈，你得学学用电脑，用手机，不然跟不上时代了！” 可我总是觉得，我这把年纪了，脑子哪有年轻人转得快？学这些东西肯定是要吃力不讨好的。直到我的老伴给我报了这个电脑学习班，我才算是真正迈出了这一步。起初，我抱着一种试试看的心态，觉得学不会也没什么，至少努力过了。第一节课，老师就从最基础的电脑组成部分开始讲起，比如主机、显示器、键盘、鼠标。我以前总以为这些东西都长得差不多，但老师细致地讲解了它们各自的作用，并且用非常生活化的比喻让我理解。比如，她把鼠标比作“指路的小手”，键盘比作“打字的手指”。这些形象的比喻一下子就打开了我的思路。在学习操作的过程中，我确实遇到很多困难，比如如何准确地点击鼠标，如何记住键盘上英文字母的位置，如何区分那些看起来相似的文件图标。有好几次，我都因为操作失误而感到沮丧，想放弃。但每当我看向旁边那些和我一样认真的同学们，或者看到老师耐心细致的笑容，我就又重新燃起了斗志。同学们之间互相帮助，分享学习心得，我们就像一个大家庭，共同进步。现在，我不仅学会了如何上网搜索我喜欢的音乐和文章，还能通过视频和远在他乡的孙子孙女进行视频通话，看着他们可爱的笑脸，听着他们叽叽喳喳地和我分享学校的趣事，我的心里别提多高兴了。这个课程真的让我感觉自己又年轻了，生活也变得丰富了许多。
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