人类行为与社会环境

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出版者:中国人民大学出版社
作者:[美]查尔斯·H.扎
出品人:
页数:952
译者:
出版时间:2006-12
价格:89.00元
装帧:
isbn号码:9787300071541
丛书系列:
图书标签:
  • 社会学
  • 社会工作
  • 心理学
  • 行为学
  • 人类行为
  • 发展心理学
  • 社会
  • 教育
  • 人类行为
  • 社会环境
  • 心理学
  • 社会学
  • 行为研究
  • 环境影响
  • 个体发展
  • 社会互动
  • 文化背景
  • 群体行为
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具体描述

本书从社会工作理论和实践的角度透视了人类发展的过程。作者采用生命周期的叙述方法,分别探讨了每个特别的生命阶段(婴儿期、儿童期、青少年期、成年期、中年期、老年期),个体在生的、心理和社会方面的特点,以及这些特点对行为的影响,在系统论的框架中阐述了个体选择和行为受到生物的、心理的、社会发展方面的因素影响的状况,分析如何更好地理解人类行为与社会环境的关系。

  本书旨在增进学生对社会工作价值观的理解,提高他们对各种境况人群的移情能力,使之关注案主对改变环境和生活的需求。

《人类行为与社会环境》是一本深度剖析个体如何在复杂社会网络中成长、互动并塑造自身轨迹的著作。本书并非仅仅罗列理论,而是着力于呈现那些塑造我们日常行为的点滴力量,从家庭的早期影响,到学校塑造的价值观,再到更广阔的社区、文化以及全球化进程带来的时代烙印。 书的开篇,作者便将我们拉回生命的起点,深入探讨了家庭这一最基础的社会细胞如何潜移默化地影响着个体的依恋模式、沟通方式以及对世界的基本认知。这里不仅仅是生理上的养育,更关乎情感的联结、规则的内化以及最初的社会化体验。从温情的关怀到严厉的管教,从父母的榜样作用到兄弟姐妹间的互动,每一种家庭动态都如同雕刻刀,在幼小的个体身上留下独特的印记,这些印记将伴随他们一生,影响着他们日后在其他社会环境中建立关系的能力。 随着个体步入童年,学校作为第二个重要的社会化场所,其作用不容忽视。本书详细阐述了学校如何通过课程设置、师生互动、同伴群体以及无形的校规校纪,将个体纳入更广泛的社会结构之中。在这里,学习知识只是一个层面,更重要的是规则意识的养成、集体生活的体验、竞争与合作的平衡,以及初步的社会身份的探索。作者通过生动的案例,展现了教育环境如何影响个体的学习动机、自我效能感,乃至对未来职业选择和社会角色的初步定位。 然而,社会环境的触角远不止于家庭和学校。本书对社区的影响力进行了细致的描绘。一个社区的经济发展水平、治安状况、文化氛围、居民的互助程度,都深刻地影响着居住其中的个体的生活质量、安全感和归属感。作者分析了社区组织、邻里关系、地方文化传统等因素如何塑造个体的价值观、生活习惯,甚至其对社会问题的看法。无论是繁华都市中的匿名感,还是宁静乡村中的紧密联结,都在无声中编织着个体经验的底色。 更宏观的层面,文化的力量被视为影响人类行为的基石。本书深入探讨了不同文化背景下,个体在性别角色、人际交往、时间观念、权力距离、不确定性规避等方面的显著差异。文化不仅仅是语言、服设、食物,更是深藏在价值观、信仰、思维模式中的“操作系统”,它决定了我们如何理解世界,如何评价事物,以及如何与他人互动。作者通过跨文化比较的研究,揭示了文化多样性如何在潜移默化中塑造出丰富多彩的人类行为模式。 此外,本书还将目光投向了当代社会面临的重大变革。经济发展模式的转变、科技的飞速进步、信息时代的到来,以及全球化进程的加速,都在以前所未有的方式重塑着社会环境,进而对人类行为产生深刻影响。作者探讨了这些宏观力量如何改变我们的工作方式、社交模式、消费习惯,以及我们对自身身份和所属群体的认同。例如,社交媒体的兴起如何重塑人际关系,虚拟社区的形成如何挑战传统的社群概念,经济压力如何影响家庭结构和个人选择,这些都是本书着重分析的议题。 本书并非孤立地看待个体,而是坚信个体与社会环境是相互依存、相互作用的。个体并非被动地被社会环境所塑造,也同样可以通过其行为、选择和参与,对社会环境产生影响,甚至推动其变革。作者强调了能动性(agency)的重要性,即个体在认识到环境限制的同时,也能够积极地做出选择,并努力改变自身处境和社会环境。 总而言之,《人类行为与社会环境》提供了一个多维度、系统性的视角,帮助读者理解人类行为的复杂性。它引导我们认识到,个体之所以如此行事,并非简单的个人意志或生物本能的驱使,而是由一系列紧密交织的社会力量共同作用的结果。通过对这些力量的深入解析,本书不仅为研究者提供了宝贵的理论框架和实证依据,也为普通读者提供了一面审视自身、理解他人、洞察社会运作规律的镜子。它鼓励我们以更宽广的视野去理解人与社会的关系,认识到我们在宏大的社会网络中所扮演的角色,以及我们共同创造和改变社会的力量。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书给我最大的感受是,它让我对自己和周围的世界有了更强的“连接感”。作者在探讨“社会互动与人际关系”时,那种细腻入微的笔触,让我仿佛能看到自己与他人之间无数条无形的纽带。我一直觉得人与人之间的关系是靠感情来维系的,但这本书却从社会学的角度,揭示了这些关系背后隐藏的“社会交换理论”、“社会认同理论”等深刻的机制。他分析了我们为什么会倾向于与某些人建立更紧密的联系,为什么会在群体中寻找归属感,以及社会地位、权力等因素如何影响我们的互动模式。尤其让我印象深刻的是,作者对于“社会资本”的阐述,他不仅仅将其定义为人脉,而是将其与信任、互惠等深层价值联系起来,让我明白了一个良好的人际网络不仅仅是资源,更是情感的支撑和价值的交换。读完这部分,我开始重新审视自己在人际交往中的一些行为,也更能理解他人为何会做出某些选择。

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我得说,这本书在探讨社会环境对个体发展的影响方面,简直是鞭辟入里。我一直对“环境造就人”这句话深信不疑,但这本书却给了我一个更具象化、更系统化的理解。作者在描述不同社会阶层、不同文化背景下成长的孩子,如何因为所处的“育儿土壤”不同,而在价值观、思维方式、甚至是未来的职业选择上产生巨大差异时,我感到无比的震撼。他没有简单地将这些差异归结为“先天”或“后天”,而是细致地分析了家庭教育模式、社区资源、学校教育的差异,以及更宏观的政策导向如何共同作用,塑造了不同个体的“发展轨迹”。我尤其欣赏他对于“代际传递”现象的深入剖析,他不仅解释了贫困、教育机会等如何代代相传,还探讨了文化价值观、社会资本等无形财富是如何在家庭内部进行传递的,以及这种传递又如何进一步巩固了社会分层。读到这里,我忍不住开始反思自己的成长经历,以及我周围的人是如何被他们的“社会环境”所塑造的,这不仅仅是关于“别人”,更是关于“我们自己”如何被社会这只无形的手雕刻。

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我一直在寻找一本能够系统性地解释“群体动力”的书,而这本书恰好满足了我的所有期待,甚至超出了我的想象。作者在分析“集体行为”时,不仅仅停留在表面现象,而是深入到群体内部的互动模式、领导者的作用、信息传播的渠道,以及群体情感的传染性等方面。我尤其对他对于“乌合之众”的分析感到印象深刻,他并没有简单地将群体成员描绘成无脑的个体,而是阐述了在特定情境下,个体理性如何被群体压力所压制,以及信息不对称和情绪感染如何催生出非理性的行为。但更重要的是,作者也强调了群体在积极方面所能发挥的力量,比如集体智慧的涌现、社会变革的推动等。他通过大量的历史案例和现代研究,构建了一个关于群体行为的动态模型,让我对“人多力量大”这句话有了更深刻、也更辩证的理解。这让我开始思考,如何在参与群体活动时,既能发挥个体优势,又能规避群体劣势。

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这真是一本能让人“脑洞大开”的书!在读到关于“社会规范的形成与演变”这一章节时,我简直被作者的洞察力折服了。我一直以为社会规范就是约定俗成的规则,大家遵守就好,但作者却从更深层次剖析了这些规范的起源、维持机制,以及它们是如何在潜移默化中影响我们的行为的。他举了许多关于“沉默的多数”和“显性的少数”如何博弈,最终形成社会共识的例子,让我对“普遍接受”这件事的本质有了全新的理解。特别精彩的是,作者还探讨了当社会环境发生剧烈变动时,旧的规范是如何崩塌,新的规范又是如何快速建立的,以及在这个过程中,个体的角色和选择又是如何影响这个进程的。我发现,很多我们认为理所当然的“行为准则”,背后都隐藏着复杂而精妙的社会动力学。读这本书,就像是在学习一门“社会行为的语言”,让我能更清晰地解读身边人的一言一行,以及整个社会的运行逻辑。

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这本书真的是太出乎我的意料了!我本以为它会是一本枯燥的理论堆砌,但读起来却像是在看一部精彩的纪录片,让我对人类的每一个细微举动背后隐藏的逻辑有了全新的认识。我特别喜欢作者在分析群体行为时,那种抽丝剥茧般的严谨,他不仅仅停留在现象的描述,而是深入挖掘了社会结构、文化习俗、甚至历史演变对个体选择的巨大影响。举个例子,在探讨“从众效应”那一部分,我一直以为这只是一个简单的心理现象,但作者通过一系列生动的案例,从古代部落的集体狩猎,到现代社会的信息传播,清晰地展示了这种效应是如何在不同层面、以不同的方式塑造我们的决策。更让我惊叹的是,作者还巧妙地将经济学、社会学、甚至神经科学的研究成果融会贯通,构建了一个多维度的人类行为分析框架,让我感觉自己像是获得了一把解锁人类奥秘的钥匙。读完这部分,我仿佛能看到自己日常生活中无数个看似随机的选择,背后都有着深刻的社会根源,这让我对自己的行为模式产生了前所未有的审视。这种“顿悟”的感觉,是在阅读其他同类书籍时鲜少体验到的。

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太厚了,面面俱到的,反而没有特别有启发的地方。纯知识而已

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课本。挚爱。

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对以后养孩子都会受益匪浅的书

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太厚了,面面俱到的,反而没有特别有启发的地方。纯知识而已

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手執一本,感覺很好。

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