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出版者:广西教育出版社

作者:李俊文

出品人:

页数:143 页

译者:

出版时间:2005年02月

价格:15.00元

装帧:平装

isbn号码:9787543540132

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翰墨丹青：中国古典诗词鉴赏与创作指南 内容提要： 本书是为广大文学爱好者、诗词学习者和传统文化探索者精心打造的一部全面深入的中国古典诗词鉴赏与创作实用手册。全书共分六大板块，从诗词的源流、体裁、格律基础，到意境的解读、情感的把握，再到现代创新的实践，系统而详尽地梳理了中国古典诗词的精髓与奥秘。我们力求以清晰的逻辑、丰富的例证和富有启发性的分析，带领读者穿越千年时光，触摸唐诗宋词的脉搏，领略古人“言有尽而意无穷”的审美境界。本书不仅是理论的梳理，更是心性的陶冶和审美的提升。 --- 第一章：诗词的根脉——源流与演变 本章追溯中国诗歌自《诗经》滥觞至清末的漫长发展历程，解析不同历史时期社会文化思潮对诗歌体裁、风格和内容的决定性影响。 1.1 远古的回响：《诗经》与《楚辞》的奠基 《诗经》的现实主义与四言体： 探讨周代社会生活、风俗人情如何在三百零五篇中留下印记。重点解析“赋、比、兴”三大表现手法在奠定中国诗歌基石中的作用。对朱熹“风、雅、颂”的分类及其意义进行深入辨析。 《楚辞》的浪漫主义与骚体： 聚焦屈原“香草美人”的象征体系，解析《离骚》恢弘的想象力、瑰丽的辞藻和独特的韵律结构，论述其对后世浪漫主义文学的深远影响。 1.2 汉魏风骨与六朝变声 汉乐府的民间气息： 考察汉代乐府民歌的质朴力量与叙事传统，以及文人仿作（如“建安风骨”）中体现的对时局的忧患意识。 建安文学的悲凉底色： 曹操、曹植、阮籍等人的作品如何反映汉末的社会动荡，确立了慷慨悲凉的主调。 六朝的雕琢与山水审美： 探讨玄学清谈、佛教思想对诗歌创作的影响。重点分析永明体对声律的初步探索，以及谢灵运、陶渊明在山水田园诗派中的开创性地位。 1.3 盛唐气象：格律的成熟与高峰 近体诗的定型： 详细解析格律诗（律诗、绝句）的声律、对仗、平仄的规则如何臻于成熟，成为中国诗歌艺术的典范。 唐诗的群星璀璨： 分类剖析“初唐四杰”的承接，盛唐边塞诗（高适、岑参）的雄浑，田园山水诗（王维、孟浩然）的禅意，以及李白“谪仙”的浪漫主义和杜甫“诗圣”的沉郁顿挫，构建唐诗风格谱系图。 1.4 宋词的兴盛与格律的拓展 词体的形成与发展： 阐述词（长短句）如何从民间燕歌行发展为文人创作的主流，以及词牌的格律特点如何赋予词作音乐性。 婉约与豪放的对峙： 深入赏析柳永对都市市民生活描摹的细腻，苏轼开创的豪放词风及其对诗入词的贡献，以及李清照“易安体”的独特之处。 --- 第二章：诗词的骨架——格律、韵脚与修辞辨析 本章是掌握诗词形式技巧的实用指南，尤其侧重于解析格律诗的严苛要求和词体的自由张弛之间的辩证关系。 2.1 近体诗的法度精讲 平仄与对仗的奥秘： 详尽讲解“二四六分明”、“一三五不论”等口诀的内在逻辑，并配以大量范例解析如何判断和形成“粘对”关系。 颔联与颈联的结构技巧： 剖析对仗的种类（工对、宽对、流水对），并教授如何运用名词、动词、形容词的准确对应来增强诗句的张力。 2.2 词的格律与体制 词牌的认识与选择： 介绍常见词牌（如《沁园春》、《水调歌头》、《虞美人》）的句式、字数、平仄和韵脚规律。强调词的格律在于“依谱填写”，而非诗的“自度曲”。 “拗救”与“叶韵”： 解释在遵守词律过程中，词人如何运用拗救手法来保持语气的自然流畅，以及词韵与古韵、今韵之间的关系。 2.3 诗词中的重要修辞手法 象征、隐喻与典故的运用： 分析“月亮”、“鸿雁”、“东风”等常见意象所承载的文化密码。如何恰当地使用历史典故而不显得晦涩。 通感与移情： 探讨如何通过通感（如“清音”、“暗香”）来拓展读者的感官体验，以及诗人如何将主观情感投射到客观景物之上。 --- 第三章：诗词的灵魂——意境、情感与审美境界 本章旨在引导读者超越字面意义，进入古代文人构建的精神世界，理解中国古典美学的核心追求。 3.1 意境的构建与赏析 “景”与“情”的交融： 深度解析诗词中“情景交融”的艺术手法。探讨如何通过白描、烘托等手法，使景物成为情感的载体。 “空灵”与“浑厚”的审美差异： 对比王维的空灵禅意与杜甫的浑厚博大，理解不同风格的意境如何服务于诗人特定的哲学观和生命体验。 诗眼与画龙点睛： 识别和品味那些决定全篇神韵的关键性词语或句子，体会其“炼字”的精妙。 3.2 情感的层次与表达 家国情怀与个体悲欢： 梳理诗人笔下宏大叙事（如战争、忧国）与微观叙事（如悼亡、闺怨）的转换，分析其情感表达的力度与深度。 哲思的融入： 赏析苏轼的旷达、陶渊明的归隐，理解诗词如何成为古人排遣人生困惑、寻求精神安顿的媒介。 3.3 词的“本色”与“境界” “艳科”与“清科”： 区分宋词中描绘男女情爱与闺中寂寞的婉约流派，以及体现格局开阔、气势磅礴的豪放流派，理解词境与意象的匹配性。 --- 第四章：创作实践入门——从模仿到自成一格 本章旨在提供一套实用的、循序渐进的诗词创作训练方法，帮助初学者跨越“想写”到“能写”的鸿沟。 4.1 基础训练：仿作与化用 “借古人酒杯浇自己块垒”： 教授如何选择一个经典诗作的意境或句式，代入现代生活体验进行仿写练习。 熟读成诵与积累语汇： 强调积累的过程，通过抄录、背诵经典作品，内化格律和词汇的运用习惯。 4.2 绝句与律诗的起草步骤 主题确定与立意： 如何从一个瞬间的感触提炼出可入诗的“诗眼”。 起句、承句、转句、合句的逻辑安排： 以图解方式演示四句诗如何完成情感的铺陈、对比和收束。 对仗的“预设”技巧： 讲解在起草律诗时，如何预先为颔联和颈联准备好词性相对的词组。 4.3 词的入门创作指导 选牌定调： 初学者如何根据自己的情感基调（婉约或豪放）来选择合适的词牌。 长短句的节奏感把握： 通过朗读，感受词句的错落有致，避免写成长短句不协调的“打油诗”。 --- 第五章：诗词的流变——近现代的继承与创新 本章探讨中国诗词在近现代语境下的挑战与机遇，以及如何实现传统与现代的有效对话。 5.1 白话文冲击下的诗词地位 新文化运动的反思： 简述“打倒孔家店”对旧体诗词格律的冲击，以及“新诗”的兴起。 “格律派”与“新格律”的探索： 分析如闻一多、计算家等对音韵格律的科学研究，以及当代诗人在保持“雅”的前提下进行的探索。 5.2 现代生活入诗的挑战 如何处理现代意象： 探讨汽车、霓虹灯、网络等现代事物如何被纳入古典格律的框架中，避免“欧化”或“庸俗化”。 情感的当代性： 如何用古老的语言来表达现代人的焦虑、疏离感和瞬时体验。 --- 第六章：附录与检索工具 本章提供丰富的参考资料，方便学习者查阅和深化研究。 6.1 常用韵部速查表： 提供平水韵核心韵部的简化对照表，便于创作时核对平仄。 6.2 重要意象及其文化指涉索引： 涵盖梅、兰、竹、菊、松、鹤、玉、剑等常见意象的文化含义总结。 6.3 推荐阅读书目： 分类推荐从入门到精深的诗词赏析名著、格律专著和历代选本。 --- 结语： 诗词之道，贵在“体悟”而非“强求”。本书旨在为读者提供一把开启古典文学宝库的钥匙，鼓励读者在掌握基础法度的基础上，以自由的心灵去感受古人的真情，最终将这些精妙的音韵和意象，转化为自身审美和表达能力的一部分。学习诗词，即是与古人进行一场跨越时空的深刻对话。

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这本书的配套资源和使用体验简直是物超所值。我尤其钟爱它在处理那些生僻字和复杂句式时的辅助工具。它不仅仅是提供简单的拼音和解释，更会结合历史背景和文化典故来佐证词义的准确性，让知识点变得立体起来。我发现，通过对照书中的详细讲解，我以往对一些古文的错误理解被一一纠正了过来，那种茅塞顿开的感觉非常畅快。而且，这本书的字词句的关联性做得非常好，它会提醒我们注意“组块学习”，比如将一系列在不同篇章中出现的具有相似功能或关联主题的句子集中起来进行比较分析，这对于我们记忆和内化知识点的效率起到了事半功倍的效果。这种系统化的梳理，使得原本零散的知识点被编织成了一张密不透风的知识网络，巩固了我的学习成果，让我对古文的掌握不再是东一块西一块的零碎知识，而是形成了一个完整的知识体系。

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这本书的装帧设计简直是为初中生量身定做的，封面采用了柔和的米白色调，搭配烫金的宋体字标题，显得既有文化底蕴又不失现代感。内页纸张的质感摸起来非常舒服，那种微微泛黄的色泽在保护视力的同时也给人一种沉静的阅读体验。排版方面做得尤为出色，字里行间留白恰到好处，让眼睛在长时间阅读后也不会感到疲劳。尤其是那些古文段落，注释清晰地标注在页边，字体大小适中，让人在理解文意的同时，不会被过多的信息打断阅读的流畅性。这本书的开本拿在手里很有分量，但重量却很适中，即便是作为日常学习工具携带，也不会成为负担。而且，侧边栏的留白也方便我们做笔记和划重点，看得出来，设计者真的深入思考过我们日常学习的需求。装订也非常牢固，即便是翻阅频繁，书脊也不会轻易松散，这对于需要反复翻阅参考的书籍来说，是极其重要的品质。整体来看，这本书的物理形态本身就是一种良好的学习氛围的营造，让人从拿起它的那一刻起，就对接下来的学习内容充满了期待和敬意。

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这本书的语言风格，用一个词来形容就是“润物细无声”的引导，而不是生硬的灌输。它在解释那些拗口的句子时，所用的现代汉语表达，精准而又充满了人文关怀。它没有那种高高在上的说教感，而是像一位耐心的老先生，在你困惑时轻轻点拨一下。尤其欣赏它在处理一些经典名篇时的处理方式，它不会直接给出唯一的标准答案，而是会提供多种可能的解读角度，鼓励我们形成自己的独立见解。这种开放式的引导，极大地激发了我的批判性思维。我发现在做完那些阅读理解题后，我不仅记住了知识点，更重要的是，我开始学会了如何“品味”古文的美感，体会文字背后蕴含的情感和哲理。这种从知识学习到审美熏陶的转变，是很多同类教材难以达到的高度，它真正做到了“授人以渔”，教会我们如何真正走进古代文学的殿堂。

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我记得我拿到这本书时，首先吸引我的是它内容编排的逻辑性，简直就像是为我们这些初学者量身打造的“古文闯关地图”。它不是简单地堆砌那些晦涩难懂的篇章，而是采取了一种循序渐进的方式。从最基础的词汇辨析和常见的实词、虚词用法入手，逐步过渡到篇章的整体理解和主题赏析。每学完一个单元，都会有一套紧贴课文内容的练习题，这些题目设计得相当巧妙，不会让你觉得枯燥乏味。它不像有些教辅那样，只考你死记硬背的字词，而是更多地引导你去思考古人在特定语境下表达的深层含义。比如，它会设置一些比较性的问答题，要求你对比不同时期同一词语的用法差异，这对于建立起一个动态的古文知识体系非常有帮助。这种由点到面、由浅入深的结构，极大地降低了我们初学者的畏难情绪，让我们感觉每一步的进步都是扎实可靠的，而不是在迷雾中乱撞。

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从一个长期被古文困扰的学生的角度来看，这本书最大的价值在于它重新点燃了我对传统文化的兴趣。在此之前，古文对我来说更像是必须跨越的障碍，是考试的工具。但这本书在讲解过程中，巧妙地融入了大量与现代生活相通的道理和情感共鸣点。它不仅仅是在教我们“读懂”古代的文字，更是在引导我们“理解”古人的思想和情怀。那些关于忠孝节义、关于人生哲理的探讨，通过这本书的阐释，变得鲜活而有生命力。它让我体会到，即便是几千年前的文字，其蕴含的智慧依然能指导我们的当下生活。这本书的价值已经远远超出了教科辅导书的范畴，它更像是一本引人入胜的文化小读本，让我愿意主动去探索更多相关领域的知识，真正体会到学习国学的乐趣所在。

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