具体描述
作者简介
·出生于加拿大蒙特利尔，1976年取得麦吉尔大学心理学学士学位，1979年取得哈佛大学实验心理学博士学位。
·1982—2003年，在麻省理工学院脑与认知科学系任教，潜心研究儿童的语言学习模式，最终成为麻省理工学院认知神经学中心的掌门人。1994年，他的《语言本能》一经出版，就成为轰动一时的畅销书，并入选《美国科学家》（American Scientist）评出的20世纪100本最佳科学书籍。
·2003年，被聘为哈佛大学心理学教授。2008—2013年，被授予哈佛学院荣誉教授头衔。
·2004年，当选《时代周刊》全球100位最有影响力人物。2010—2011年，两度被《外交政策》杂志评为全球顶尖思想家。在2013年《前景》杂志“最伟大思想家”的评选中，名列第三。
目录信息
读后感
本书虽名为白板，但意图是在提出反驳白板理论的人性说。作者运用了大量进化心理学、行为遗传学、社会生物学、语言学、解剖学、脑神经学的最新科研成果和学术思想，提出了自己对于人性的论断。简而言之，就是人天生固有人性（反驳了白板说），人性同时存在向善和向恶两面（反驳...
评分“连接”是改变大脑的重要原因。 观念的连接形成了人的思想。平克在《白板》中提到，观念彼此连接，形成知识和记忆的组合。让人从一个观念联想到另一个观念。信念和记忆都是信息的集合，如同数据库的资料一样，只不过他们存在于行为模式和大脑结构中。我们的阅读，往往是把书本...
评分跪着看完史蒂芬 平克 最精彩的并不是普通的文献综述，而是能将学术界潮流与历史政治思想浪潮相结合。在学校里待得久了会觉得学术界是一个超然物外的真空层。 平克来帮你回顾学术大佬们互相抓头发吐口水的故事。但正是在这样一代又一代的辩证与站队中，人类的知识边界以曲折的姿...
评分前言——天性与教养之思 作者认为行为由基因和环境共同决定 否定人性的存在是危险的 抚养孩子时，对儿童天性的违背 认为人性可以通过大规模社会运动重新塑造的信念导致了人类历史上一些极大的暴行 第一部分：白板说的兴起与挑战第一章：与“白板论”相伴随的三种流行的人性论 ...
用户评价
这本书真的能在今年出来？如果不阉割，我看还是有点难
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