中小学课本里的名人传记丛书

中小学课本里的名人传记丛书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:国际文化出版公司
作者:皮波人物国际名人研究中心
出品人:
页数:136
译者:
出版时间:2013-2
价格:15.20元
装帧:
isbn号码:9787512504615
丛书系列:中小学课本里的名人传记丛书
图书标签:
  • 人物
  • 李白
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  • 中小学
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具体描述

《中小学课本里的名人传记丛书:李白》内容简介:李白有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人,他青年时成就诗名,壮志凌云,心怀匡扶社稷的政治热忱,却终因不能见容于权贵而落魄终老。他的一生既饱含着悲愁,也闪耀着不朽,确切地说,正是他对国家前途和人民疾苦的忧愁成就了他的不朽。

该书讲述了李白从富商子弟成为一代诗仙的淬炼历程,有助于青少年读者认识这位并不完美,但却有血有肉的伟大诗人。

《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起,记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故,还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活,研究人物个性的形成和人物走向伟大和成功的历程。

沿着“皮波人物系列”的光辉足迹,皮波人物国际名人研究中心集体协力打造出了这套传记丛书,封面是大幅的人物头像画,内容是伟大与平凡相结合的成长奋斗史。让读者捧起一本书,打开华丽的封面,读一段动人的故事,悟万千个深奥哲理。

好的,以下是为您构思的一份图书简介,该书名为《历史长河中的微光与巨擘:不同领域的时代塑造者》。 --- 历史长河中的微光与巨擘:不同领域的时代塑造者 【图书简介】 本书并非聚焦于我们耳熟能详、常在教科书中出现的宏大叙事下的标准伟人,而是将目光投向了历史进程中那些虽不总被置于聚光灯之下,却以其独特的洞察力、坚韧的意志和深远的影响力,默默塑造了人类文明多个关键领域的杰出人物。这是一部穿越时空,探寻“幕后推手”与“先行者”精神遗产的群像史诗。 我们试图描绘的,是一幅由科学的理性之光、艺术的感性之美、哲学的思辨深度以及社会变革的底层力量共同构筑的多元图景。这些人物,有的在学术的冷宫中坚持不懈,有的在艺术的泥淖中挣扎求生,有的在政治的夹缝中寻求突破,他们的故事,往往比那些被神化的英雄事迹更贴近人性的复杂与真实。 第一部分:思想的拓荒者——从理性之光到人文觉醒 本卷着力于那些挑战时代认知藩篱的思想巨匠。我们深入探讨了那些在科学革命初期,面对教会和传统势力的强大阻力,如何以严谨的逻辑和超前的视野,铺设现代科学基石的人物。例如,伽利略时代后,那些在生物学、化学领域默默耕耘,其成果在当时并未得到充分理解,却为后世理论体系(如进化论或元素周期表)的建立提供了关键性数据的研究者。他们不是舞台中央的演讲者,而是实验室里沉默的观察者和记录者。 更进一步,本部分将目光转向早期的人文主义者和启蒙思想的“边缘倡导者”。这些人可能不是伏尔泰或卢梭那样名声显赫,但他们通过私人信件、小册子或在特定小圈子内的辩论,传播了关于个体权利、教育公平以及对既有权力结构的质疑。他们的思想,如同地下水脉,缓慢而坚定地渗透、软化了旧时代的基石。我们将分析,在信息闭塞的年代,知识如何通过非主流渠道流动,并最终汇集成改变历史走向的暗流。 第二部分:无声的变革者——社会结构与底层叙事 社会历史往往被统治者的视角所主导,然而真正的变革力量,常常源于被忽视的群体。本卷聚焦于那些在社会结构、劳工权益、女性地位等方面发起早期抗争的先驱们。他们或许没有留下光辉的宣言,但他们的行动——例如组织早期的互助社团、撰写揭露工厂黑幕的报告、或者仅仅是坚持争取教育的权利——构成了社会进步不可或缺的原始动力。 我们细致梳理了几位在不同文化背景下,推动教育普及化和医疗公平化的实践者。他们可能是乡村教师、民间医生,或是早期的社会工作者原型。他们的贡献不在于制定了宏大的法律条文,而在于他们用日复一日的身体力行,证明了另一种社会组织方式的可能性。通过对他们留存的日记、家书或地方志的解读,读者将得以窥见历史的“毛细血管”是如何运作的。 第三部分:艺术的隐士与叛逆者——风格的奠基与突破 艺术史上的辉煌往往归功于那些被后世追封为“大师”的人,但艺术的每一次飞跃,都离不开那些在时代潮流中坚持自我,甚至被同代人误解、排斥的“隐士”。本卷旨在发掘那些在特定艺术流派的萌芽阶段,做出了决定性贡献但未获得即时赞誉的艺术家、音乐家或作家。 例如,某个时期室内乐的创新者,其作品在首演时被认为过于“晦涩”或“不和谐”;某个文学流派的奠基人,其早期作品仅在小众圈子内流传,直到几十年后才被重新发现并确立其地位。我们会深入剖析这些作品的结构性创新,以及艺术家们在面对艺术市场和学院派双重压力时所展现出的精神韧性。他们用作品定义了未来的美学标准,是真正的“风格的先行者”。 第四部分:工程与探索的边界——实用知识的巨人 人类文明的进步,极度依赖于那些将理论转化为实际应用的工程师、发明家和地理探险家。本书的第四部分将重点关注那些默默无闻地解决了重大工程难题的人。他们可能设计了早期重要的水利系统、改进了关键的工业机械,或者在航海、测绘等领域,通过细致入微的观察和反复试验,极大地拓展了人类的活动半径和物质基础。 这些人物的故事往往充满了技术细节的挑战和物资匮乏的困境。我们不回避他们实验中的失败,因为正是这些失败的记录,揭示了科学探索的真实路径——那是一条布满泥泞、而非铺满鲜花的道路。通过他们的案例,读者可以看到,伟大的实用成就,往往需要超越时代限制的材料学和力学知识积累。 结语:继承与超越 《历史长河中的微光与巨擘》的核心目标是提醒读者:历史并非由少数几个“天选之子”推动的,而是由无数个在各自领域内追求卓越、敢于突破常规、并愿意承受孤独的个体共同铸就的。通过这些不同领域塑造者的故事,我们得以更全面地理解“贡献”的复杂性,学习如何在看似平凡的岗位上,孕育出改变未来的深刻洞见与行动。他们的遗产,不在于被奉为偶像,而在于激发我们对当前认知边界的反思与挑战。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这套丛书的选材角度非常独到,它避开了那些已经被翻烂了的“标配”人物,深入挖掘了一些在主流教材中篇幅不多的,但对人类文明进程有关键影响的幕后英雄和思想先驱。这极大地拓宽了我的视野,让我认识到历史舞台上光芒的背后,还有无数默默耕耘的灵魂。例如,书中对一位古代数学家的描述,不再仅仅停留在公式和定理上,而是着墨于他为了验证一个猜想,是如何忍受孤独与贫困,将毕生精力投入到纯粹的逻辑探索之中。这种对“专注”和“求真”精神的赞扬,比单纯赞美其成就本身,更能给当下这个浮躁的社会,特别是给心智尚未成熟的年轻人,带来深远的启示。它教会我们,伟大往往源于对某一件事情的极致投入。

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我一直觉得,传记最难的就是如何平衡“史实”与“故事性”,而这套书在这方面展现出了极高的水准。它不像某些严肃的历史著作那样堆砌年份和事件,让人望而生畏;相反,它巧妙地将那些历史伟人的成长轨迹,化作一个个引人入胜的故事片段。我特别留意了其中对某位科学家童年困境的描述,那种细腻到仿佛能触摸到的挣扎与坚持,让我这个成年读者都深感震撼。作者没有回避他们人性的弱点和犯过的错误,反而正是这些真实的部分,让这些“高大全”的形象变得立体可信,更具感染力。它不是在“神化”名人,而是在“还原”他们作为凡人,如何在非凡的时代背景下,做出超越常人的选择。这种叙事手法,对正在塑造价值观的孩子们来说,比枯燥的说教有效一万倍。

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阅读体验的流畅性,很大程度上取决于文字本身的驾驭能力,而这套书的文笔,可以说是精妙绝伦,犹如清泉流石,自然而然地引导着读者的思绪。语言风格适中,既有文学作品应有的韵律和美感,又完全没有使用那些晦涩难懂的辞藻,确保了中小学生能够轻松理解其中的深意。尤其是描述人物内心转折和思想飞跃的关键段落,作者的笔触精准而富有力量,寥寥数语就能将复杂的哲学思考或重大的情感波动表达得淋漓尽致。举例来说,描述某位改革家面对巨大阻力时的心路历程,那种从迷茫到坚定的转变过程,读起来让人热血沸腾,仿佛自己也参与了那段历史的抉择之中。这种高超的文字掌控力,让阅读过程变成了一种享受,而不是一项任务。

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这套书的装帧设计真是让人眼前一亮,拿在手里就有一种沉甸甸的质感,绝不是那种轻飘飘的廉价印刷品。封面色彩搭配得既稳重又不失活泼,很符合青少年读物的定位。我尤其欣赏它在细节上的处理,比如字体选择,既保证了清晰易读,又带着一股古典的韵味,让人在阅读过程中感到非常舒适。内页纸张的厚度和光洁度也做得恰到好处,即便是长时间翻阅也不会留下恼人的指纹或者反光,这对于需要反复研读的传记类书籍来说,简直是太重要了。看到那些历史人物的肖像插图,线条流畅,神态刻画得入木三分,完全能感受到那个时代的气息和人物的个性,绝不是敷衍了事的套版画。整体来看,这套书从外到内都透露着一种对阅读的尊重,让人忍不住想立刻翻开第一页,进入那些伟大灵魂构建的世界。光是放在书架上,它本身就是一道亮丽的风景线,更别提它承载的知识和精神力量了。

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我必须强调,这套书在知识的深度和广度上,做到了令人惊喜的平衡。它不仅仅是简单地叙述生平,更巧妙地将人物所处的时代背景、社会思潮,乃至当时的科技水平都做了细致的铺垫和介绍。这使得读者在了解人物事迹的同时,也能对那个历史时空有一个宏观的认知,形成一个立体的知识网络。比如,在介绍某位艺术家的创作高峰期时,书中顺带穿插了对当时艺术流派的简要分析,这让阅读体验从“听故事”升级到了“学历史”。对于教育工作者或希望为孩子提供高质量课外读物的家长而言,这套书的价值远超一般的传记读物,它具备了作为辅助教材的潜力,能够有效地激发孩子们对跨学科知识的探索欲。

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挺好的,简要的了解了李白的生平,佩服佩服,唏嘘唏嘘

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只可惜李白没有正经的传记,将就着看,却看不下去。 余光中说他,“绣口一吐,就半个盛唐”,此书完全感受不到这样的飘逸与洒脱。

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只可惜李白没有正经的传记,将就着看,却看不下去。 余光中说他,“绣口一吐,就半个盛唐”,此书完全感受不到这样的飘逸与洒脱。

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李白是很棒……但这书一通尬吹就不那么舒服了。

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李白是很棒……但这书一通尬吹就不那么舒服了。

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