我的大学

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出版者:广州出版社
作者:[苏联] 马克西姆·高尔基
出品人:
页数:144
译者:周全立
出版时间:2006-12
价格:13.00元
装帧:
isbn号码:9787807313625
丛书系列:世界文学名著典藏
图书标签:
  • 高尔基
  • 经典
  • 小说
  • 文学小说
  • 俄罗斯
  • 2015
  • 1920s
  • 大学生活
  • 校园回忆
  • 成长
  • 青春
  • 教育
  • 励志
  • 个人经历
  • 大学
  • 学生
  • 感悟
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具体描述

《世界文学名著典藏•我的大学(全译本)》写于高尔基创作完全成熟的时期,是他艺术遗产中最优秀的部分之一。他的三部曲不仅真实而生动地描写了作者从生活底层奋斗抗争、艰苦求索到走上革命道路、攀上艺术高峰的历程,也展示了当时俄罗斯社会广阔的生活画卷,塑造了俄罗斯劳动者鲜明的个性和群像。重读经典,我们能从中汲取更多。

《岁月如歌:一段不曾遗忘的青春》 序章:时光的低语 每当夜深人静,窗外万籁俱寂,我总会想起那个离我渐行渐远的年纪,那个承载着懵懂、憧憬与跌跌撞撞的时代。那不是一个虚幻的梦境,而是一段真实存在的岁月,一段刻骨铭心的青春。如今,当生活的潮水将我推向了人生的另一片港湾,我回首望去,总有一丝难以言喻的眷恋,缠绕在心头。那些曾经鲜活的面孔,那些曾经激昂的誓言,那些曾经在午夜梦回中反复出现的场景,都如同泛黄的老照片,在记忆的角落里闪烁着微光。 这本书,并非要记录下我曾就读的某一所特定大学的宏伟建筑,或是罗列出它辉煌的历史与卓越的成就。它更像是打开了一扇尘封的记忆之门,邀请读者一同走进一段属于我,也可能属于每一个曾经年轻过的心灵,那段关于成长、关于探索、关于失去与寻觅的旅程。它不详述具体的系别、课程、考试分数,也不纠结于某位老师的讲课风格,或是校园里某条林荫道的风景。它所要描绘的,是那段岁月中,一种独特的心境,一种特殊的氛围,一种塑造了我们日后骨骼与灵魂的无形力量。 想象一下,在那个刚刚摆脱了青少年稚气的年纪,我们带着一份对未知世界的好奇与忐忑,踏入了一个全新的环境。这里有来自天南海北的同龄人,他们带着各自的故事,各自的梦想,汇聚成一片生机勃勃的海洋。我们在这片海洋中,学习如何与人相处,如何独立思考,如何面对挑战,以及如何在跌倒后重新站起。这段旅程,并非总是一帆风顺,它充满了探索的乐趣,也伴随着迷茫的阵痛。 第一章:初遇与新生 初来乍到的陌生感,如同一个巨大的问号,悬挂在每个人的心头。那些第一次独立面对的生活琐事,第一次真正意义上的告别,第一次在异乡的夜晚感到孤单,都成为我们成长路上不可或缺的洗礼。我们学会了如何整理自己的生活,如何与室友磨合,如何在陌生的城市里寻找方向。那些曾经依靠父母的温暖,被一种新的独立与自主所取代。 新生报到处的热闹,第一次领到属于自己的学生证,第一次拥有一个属于自己的小天地——那间狭小的宿舍,都成为了一幅幅生动的画面。我们开始认识新的朋友,他们或许与你截然不同,却因为共同的经历而产生了奇妙的连接。第一次的社团招新,第一次参与班级的集体活动,第一次在陌生的面孔中寻找认同,这些都是我们融入集体,建立归属感的过程。 这段时期,我们就像一块未经雕琢的璞玉,在时代的洪流中,被轻轻地打磨,被赋予了初步的形状。对未来的憧憬,对知识的渴望,对未来的不确定性,交织在一起,构成了这段时期最鲜明的底色。我们开始尝试着去理解这个更广阔的世界,去接触那些曾经只在书本上出现过的概念。 第二章:探索与启蒙 当新鲜感逐渐褪去,我们开始真正地投入到新的生活中。课堂上的那些晦涩难懂的理论,看似遥不可及的知识,开始在我们心中播下求知的种子。我们开始主动去阅读,去思考,去质疑。那些曾经被灌输的观念,开始被审视;那些曾经的迷茫,开始被探索。 这不仅仅是书本上的知识,更是对自我的探索。我们开始尝试不同的兴趣爱好,加入各种各样的社团,去发掘自己潜在的可能性。或许是在某个夜晚,因为一场精彩的讲座而点燃了对某个领域的兴趣;或许是在一次偶然的交流中,接触到了前所未有的思想;或许是在一次失败的尝试后,明白了坚持的意义。 那时的我们,如同饥渴的旅人,贪婪地吸收着周围的一切。我们开始对世界有了更深的理解,对人生有了更多的思考。那些曾经困扰我们的问题,在这个新的环境中,或许找到了答案,或许引发了更深刻的追问。我们开始明白,学习不仅仅是为了考试,更是为了充实自我,是为了更好地理解自己,理解这个世界。 第三章:友谊与羁绊 在一段共同的岁月里,我们结识了许多人,有些人只是匆匆过客,有些人却成为了生命中不可或缺的一部分。宿舍里的卧谈会,一起挑灯夜读的日子,一起为了某个目标而奋斗的经历,都成为了一段段温暖的回忆。那些因为共同的喜怒哀乐而产生的羁绊,如同坚实的纽带,将我们紧密地联系在一起。 我们学会了分享,学会了包容,学会了在困难面前互相扶持。那些因为误会而产生的争执,也最终在理解与包容中化解。我们看到了彼此的优点,也包容了彼此的缺点。这些朋友,或许是我们人生路上最好的镜子,照出了我们的不足,也鼓励着我们前进。 这段时期,友谊的意义被深深地烙印在我们的心中。它不仅仅是陪伴,更是精神上的支持,是情感上的寄托。在迷茫时,朋友的鼓励;在失落时,朋友的安慰;在成功时,朋友的祝福,都成为了我们前行的动力。 第四章:成长与蜕变 时光如白驹过隙,转瞬之间,我们已经不再是那个初来乍到的青涩少年。每一次的经历,每一次的挫折,每一次的成功,都在我们身上留下了痕迹,塑造了我们独特的品格。我们开始懂得责任,懂得担当,懂得如何面对人生的起伏。 曾经的那些幼稚的梦想,或许已经被现实所磨平,又或许被更宏大的目标所取代。我们开始审视自己的未来,开始规划自己的人生。那些曾经困惑的关于人生意义的问题,在这个阶段,或许已经有了一些初步的答案。 我们学会了独立思考,学会了独立判断。我们不再轻易地随波逐流,而是有了自己的主见。我们开始理解,成长并非一蹴而就,而是一个不断积累、不断修正的过程。那些曾经的伤痛,也逐渐化为我们前进的动力。 第五章:离别与回响 当毕业的钟声敲响,我们迎来了新的离别。那些曾经朝夕相处的面孔,那些曾经熟悉的场景,都将在这一刻被定格。离别,总是带着一丝伤感,但也预示着新的开始。我们带着祝福,带着不舍,踏上了各自的人生旅程。 然而,离别并不意味着遗忘。那些曾经共同经历的岁月,那些曾经结下的友谊,那些曾经汲取的知识,都将成为我们生命中宝贵的财富,永远地回响在我们心中。无论走到哪里,无论遇到什么,那些曾经的时光,总会在某个不经意的瞬间,温暖着我们,激励着我们。 这本书,就是一段不曾遗忘的青春的回响。它没有宏大的叙事,没有惊心动魄的情节,它只是用一种朴素的笔触,记录下一段段真实的情感,一段段关于成长的故事。它希望能够唤醒读者心中那些沉睡的记忆,让大家回想起自己那段同样珍贵的岁月。 尾声:未完待续 人生是一场漫长的旅途,而那段特定的岁月,只是其中一段美丽而重要的篇章。我们从中汲取了力量,磨砺了心智,也收获了友情。如今,当我们将目光投向远方,继续前行,我们深知,那些曾经的光阴,将永远是我们生命中最耀眼的一抹色彩。这段旅程,或许已经画上了句号,但它所带给我们的影响,却如同滚滚长江,生生不息。而我们的人生,也仍在继续,书写着属于自己的,独一无二的篇章。

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目录信息

读后感

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许多书,初读不解其中意,再读又是一番风味。重看之时,字字句句如同作者丢下的香蕉皮,我一脚踏上去,连同自己的思绪,不知滑向何处。 在人间的历练结束之后,亚科夫舅舅感叹自己一生都没有活得通透明白,这刺激到了阿廖沙意识到自己应当有所作为,否则,自己将虚度年华。于是...  

用户评价

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这本书简直是我的救命稻草!我一直觉得大学生活像一团迷雾,充满了各种未知的挑战和不确定性,但自从翻开它,那些曾经让我夜不能寐的迷茫感瞬间烟消云散了。作者的笔触非常细腻,仿佛能洞察每一个初入象牙塔的学子的内心世界。特别是关于如何平衡学习与社交的那一部分,简直是神来之笔。他没有采用那种高高在上的说教口吻,而是像一个经验丰富的老学长在耳边娓娓道来,分享着那些血泪换来的教训和智慧。我记得有一章专门讲了如何有效利用图书馆资源,这对我这种“书呆子”来说,简直是开启了新世界的大门。以前总觉得图书馆是用来睡觉或者发呆的地方,现在才知道,那里简直是知识的宝库,只要掌握了正确的方法,就能事半功倍。这本书不仅仅是一本“大学生存指南”,更像是一份心灵鸡汤,让我在面对挫折和失败时,多了一份从容和韧性。它教会我的,远超课本上的任何知识。

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读完这本书,我感觉自己的大学四年像是被提前播放了一遍精彩的预告片,充满了期待和清晰的路线图。这本书的结构设计非常巧妙,不是那种流水账式的叙事,而是以一系列精心构建的“场景”来展开。比如,它用一个非常生动的案例描述了“第一次小组作业的崩溃与重塑”,让我提前预演了那种团队合作中的摩擦与最终达成共识的喜悦。我特别欣赏作者对“学术诚信”的探讨,那种深入骨髓的剖析,让我意识到抄袭和弄虚作假带来的短期利益,与长期声誉的损失相比,简直不值一提。而且,作者在谈论选课策略时,那种务实到近乎残酷的分析,让我对“为兴趣而学”和“为未来铺路”之间的微妙平衡有了更深刻的理解。这本书读起来毫无压力,文笔流畅自然,用词精准到位,完全没有学术著作的枯燥感,反而像是在和一个幽默风趣的朋友聊天,但聊的却是最严肃的人生课题。

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这本书的叙事风格简直是教科书级别的“反套路”。它没有试图描绘一个完美的大学生活,反而大量篇幅聚焦于那些“不那么光彩”的瞬间:挂科的屈辱、失恋的痛苦、被社团排挤的尴尬。通过这些真实的‘污点’,作者构建了一个极其稳固的现实主义基调。我最喜欢的是它对“时间管理”的重新定义。它不是简单地推荐番茄工作法或者四象限法则,而是从心理学角度分析了拖延症的根源——那种对不确定性的恐惧。然后,它提供了一套基于“小胜利”积累信心的渐进式策略,非常人性化。读完之后,我感觉自己对“完美”的执念减轻了,可以更坦然地接受生活中的不完美,并从中汲取成长的养分。这种深层次的心理建设,远比任何时间规划表都有用得多。

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这本书的语言充满了力量,但又带着一种恰到好处的克制与内敛,没有一句多余的废话,每一个段落似乎都经过了千锤百炼。它对我最大的影响,在于重塑了我对“人脉”的理解。我以前总认为人脉就是加很多微信好友,参加很多联谊活动。这本书却告诉我,真正的大学人脉,是基于共同的学术追求和真诚的互相帮助。作者用几个简短但极富冲击力的案例,展示了几个十年后依然保持联系的‘铁三角’是如何在大学时期建立起深厚情谊的——那往往始于一次深夜的图书馆互助,或是一次对某个复杂问题的共同钻研。它提供了一种更纯粹、更持久的社交哲学。读完这本书,我不仅对即将到来的大学生活有了清晰的规划,更重要的是,我对“友谊”和“合作”的意义有了全新的、更加深刻的认识。

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说实话,一开始我对这类“指南”型的书籍是抱有很大怀疑的,总觉得它们贩卖焦虑,徒有其表。但这本书完全颠覆了我的认知。它最打动我的是对“边缘群体”的关注。作者花了大量的篇幅去探讨那些可能不擅长交际、或者家庭背景相对普通的同学如何找到自己的位置,如何在看似光鲜的大学环境中,不迷失自我。那种细致入微的共情能力,让我感觉作者真的坐在我们中间,倾听了我们每一个人的低语和呐喊。特别是关于“如何与教授建立有效沟通”的那一节,我以前总觉得教授都是高高在上的权威,不敢轻易打扰。但作者提供的具体沟通脚本和注意事项,让我鼓起了勇气去预约了办公室时间,结果受益匪浅。这本书的价值在于,它不仅仅教你如何“赢”在大学,更重要的是,它教你如何“成为”一个完整的个体。

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