环境教育(三年级)(上册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:地质

作者:王克明

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2005-12-01

价格:4.2

装帧:

isbn号码:9787116046917

丛书系列:

图书标签:

• 环境教育
• 三年级
• 上册
• 小学
• 教材
• 自然
• 科学
• 环保
• 教育
• 学习
• 知识

《自然奇遇记》 这是一本带领三年级小朋友们开启自然探索之旅的读物。书中充满了生动有趣的笔触，为小读者们描绘了一个多姿多彩的自然世界。 翻开这本书，首先映入眼帘的是一片生机勃勃的森林。你可以看到高耸入云的大树，它们像忠诚的卫士一样守护着这片土地。树干上爬满了青苔，粗糙的树皮诉说着岁月的痕迹。阳光穿过茂密的树冠，洒落下一片斑驳的光影，仿佛精灵在跳舞。在树下，野花点缀着绿色的草地，红的、黄的、紫的，竞相绽放，散发出阵阵清香。小鸟在枝头欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，仿佛是大自然最动听的旋律。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们的翅膀闪烁着五彩的光芒，如同小小的彩虹。 书中还会带你走进清澈的小溪。溪水哗啦啦地流淌，发出悦耳的声音，像是在低语着古老的故事。水底的鹅卵石被溪水冲刷得圆润光滑，在阳光下闪闪发光。你可以看到小鱼在溪水中自由自在地游弋，它们的身影在水中划出一道道银色的弧线。水草在溪水中轻轻摇曳，宛如绿色的丝带。有时候，你还能在溪边发现一只小小的青蛙，它鼓着圆圆的眼睛，好奇地打量着这个世界。 除了森林和小溪，这本书还会带你认识农田里的秘密。绿油油的稻田在风中摇曳，如同绿色的波浪。你可以看到辛勤的农民伯伯在田间劳作，他们用汗水浇灌着希望。玉米地里，金黄色的玉米棒子饱满地挂在茎秆上，等待着成熟的那一天。瓜果蔬菜在阳光下茁壮成长，有红彤彤的番茄，绿油油的黄瓜，还有胖乎乎的南瓜。书里还会介绍一些小昆虫，比如勤劳的蚂蚁，它们有着坚韧不拔的精神，总是在搬运食物。还有会唱歌的蝈蝈，它们用歌声点缀着夏日的夜晚。 书中还穿插着一些关于四季变化的故事。春天，万物复苏，小草探出头来，花儿竞相开放，到处都是一片欣欣向荣的景象。夏天，天气炎热，知了在树上不知疲倦地鸣叫，孩子们在溪边玩水嬉戏。秋天，树叶变黄变红，金色的稻谷成熟了，空气中弥漫着丰收的喜悦。冬天，大地被白雪覆盖，一片宁静祥和，小动物们也忙着储存食物，准备过冬。 这本书不仅仅是描绘自然的景象，更重要的是它希望引导小读者们去观察、去感受、去思考。当你看到一朵小小的花，它如何从种子变成模样？当你听到鸟儿的歌声，你能分辨出是哪一种鸟吗？当你看到蚂蚁搬家，你能学到它们身上的什么品质？这本书鼓励孩子们从小培养对大自然的热爱和好奇心，引导他们用一双善于发现的眼睛去观察周围的世界，去体会生命的奇妙和美好。 书中还包含一些简单的自然小常识，比如如何辨认不同的树叶，如何分辨一些常见的鸟类，以及如何保护我们生活的环境。这些内容以通俗易懂的方式呈现，让孩子们在轻松愉快的阅读中，潜移默化地学到知识，树立环保意识。 《自然奇遇记》是一本能够陪伴孩子们度过美好时光的读物，它就像一位亲切的朋友，带领着他们一起去探索、去发现、去学习，让他们的童年因为对自然的了解而更加丰富多彩。这本书会激发孩子们对自然界无限的好奇心，鼓励他们走进自然，去亲身体验，去感受生命的美丽与力量。

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从装帧和纸张质感的角度来看，这本书的制作水准也绝对是上乘的。它用的是那种略带粗糙感但手感极佳的环保纸张，摸上去就能感受到出版方在材料选择上的用心。在细节处理上，比如书脊的牢固度和页码的排布，都体现了对儿童使用习惯的充分考量。我特别留意到，书中很多需要长期翻阅的内页，即便是孩子反复翻看，也不会出现折痕严重或脱页的现象，这说明它在耐用性上也是下足了功夫。对于我们这种会把书保留很多年的家庭来说，质量是衡量一本好书的重要标准之一。这本书的整体感觉是沉稳、耐看，即便多年后拿出来，也不会显得过时或廉价，完全符合一本优质环境教育读物应有的品质和气质。

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我注意到这本书在内容设计上非常注重实践性和互动性，这对于培养孩子的动手能力和主动探索精神至关重要。它提供了一系列设计精巧的“环保小任务”和“自然观察日志”。这些任务不是高难度的科学实验，而是孩子们力所能及的事情，比如“记录一周内家里节约用水的三个小行动”或者“为小区里的一棵小树做一次‘健康检查’”。这些活动的设计非常巧妙，它们将书本上的理论知识无缝地转化为了日常生活中的具体行为。我的孩子自从开始填写观察日志后，对周围环境的细微变化变得异常敏感，他会主动跟我讨论今天看到的云朵形状和昨天有什么不同。这种由内而外的驱动力，远比被动地接受知识要有效得多。这本书真正做到了让学习“走出去”，而不是“待在书里”。

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作为一名长期从事教育工作的教师，我必须指出这本书在语言运用上的高明之处。它的文字风格非常贴近儿童的语感，充满了活力和亲和力，完全没有那种严肃说教的腔调。很多句子读起来朗朗上口，仿佛是邻家的大姐姐在亲切地和小朋友聊天。例如，在描述“节约用水”时，书中没有使用枯燥的数字统计，而是用了“小水滴在哭泣”这样的拟人化手法，瞬间就能抓住孩子的心。这种叙事策略，极大地提高了阅读的趣味性和代入感。此外，书中还穿插了许多富有哲理的小问答，比如“如果你是那片被污染的河流，你会希望人类怎样对待你？”这种开放性的提问，引导孩子们进行深层次的思考和自我反思，培养的不仅是环保知识，更是同理心和社会责任感。这种寓教于乐，注重情感教育的方式，在同类读物中是相当罕见的。

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这本书的封面设计实在是太吸引人了，色彩搭配得非常和谐，那种绿色和蓝色的组合，让人一下子就能感受到自然的气息。我是一个非常关注环保的家长，一直希望能给孩子找到一本既有知识性又充满趣味的读物，来引导他们从小树立正确的环保观念。翻开内页，里面的插图简直是艺术品！每一页的插图都细致入微，生动地描绘了各种自然现象和生物，比如清澈的小溪、茂密的森林，还有各种可爱的小动物。我特别喜欢其中一幅关于水循环的图解，它用非常巧妙的方式将复杂的科学原理变得浅显易懂，即使是对自然科学不太感兴趣的孩子，看到这些精美的图画也会忍不住想要去了解背后的故事。而且，从图画的细节中，我能感受到编者对自然的那份敬畏和热爱，这种情感是文字很难完全传达出来的。这本书不仅仅是教科书，更像是一本精美的自然画册，激发了我家孩子对大自然探索的强烈欲望，这正是我们所期待的。

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这本书的编排逻辑简直是教科书级别的典范，它不像我以前看过的那些儿童科普书，只是简单地罗列知识点，而是构建了一个非常清晰、层层递进的学习路径。从最基础的“认识我们生活的环境”开始，逐步过渡到“我们能为环境做什么”这样更具实践性的主题。我尤其欣赏它在知识点的选择上非常贴合三年级孩子的认知水平，既不会过于深奥让他们望而却步，也不会过于肤浅而失去深度。比如，书中讲解“垃圾分类”的部分，不是简单地给出几个分类的名称，而是通过一个非常生动的小故事，让孩子们明白不同垃圾的“生命周期”和它们对环境的影响。这种情景化的教学方式，让抽象的环保概念瞬间变得具体可感。我陪孩子一起阅读时，发现自己也学到了不少新东西，那种知识被巧妙植入，润物细无声的感觉，非常令人称赞。

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