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出版者:对外翻译

作者:张同冰

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2006-6-1

价格:3.8

装帧:

isbn号码:9787500115762

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《九年级全册》是一套面向九年级学生的综合性学习辅导用书，旨在帮助学生系统梳理初中阶段的核心知识体系，为即将到来的高中学习打下坚实基础。本书紧密围绕国家课程标准，覆盖了初中阶段的语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德（或道德与法治）、历史、地理等主要学科。 在语文部分，本书力求全面覆盖初中文学作品的赏析、古诗文的理解与背诵、现代文阅读的技巧训练，以及写作能力的提升。从基础的字词辨析、句子理解，到篇章结构的分析、作者情感的把握，再到议论文的论证方法、记叙文的表达方式，本书都进行了详尽的解析和大量的练习。特别是针对议论文的写作，本书提供了多角度的审题立意、结构安排、论据选取和论证方式的指导，帮助学生掌握逻辑严谨、观点清晰的写作方法。同时，对于抒情散文、人物描写、景物描写等多种文体，也提供了生动具体的示范和练习。 数学部分，本书系统梳理了初中数学的代数、几何两大板块。代数部分重点涵盖了整式、分式、方程、不等式、函数（一次函数、反比例函数、二次函数）、统计与概率等内容，并对这些知识点之间的内在联系进行了深入剖析，强调公式的推导过程和应用技巧。几何部分则侧重于平面几何中的基本图形（三角形、四边形、圆）、全等、相似、特殊平行四边形、圆的性质与判定，以及它们在证明和计算中的应用。本书通过大量的例题和习题，引导学生理解数学概念，掌握数学思想方法，培养逻辑思维能力和解决实际问题的能力。 英语部分，本书遵循初中英语课程的教学大纲，重点提升学生的听、说、读、写能力。在词汇方面，本书系统梳理了初中阶段必学的核心词汇和短语，并提供有效的记忆方法和词汇拓展。语法方面，本书系统讲解了时态、语态、情态动词、非谓语动词、定语从句、状语从句等核心语法知识，并通过大量的练习巩固学生对语法的理解和运用。阅读方面，本书精选了不同体裁、不同题材的文章，帮助学生掌握阅读技巧，提高阅读速度和理解能力。写作方面，本书提供了不同类型作文的写作指导和范文，鼓励学生模仿和创新，提高写作水平。 物理部分，本书涵盖了初中阶段的光学、力学、声学、热学、电学、磁学等主要知识模块。在力学部分，重点讲解了运动的描述、牛顿运动定律、功和能、机械能守恒、功率等概念，并通过大量的实例分析，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。在电学部分，详细介绍了电路的基本概念、欧姆定律、电功率、磁场、电磁感应等内容，并提供了大量的实验探究和电路设计题，帮助学生理解电学原理。光学和热学部分也对相关的基本概念、定律和现象进行了深入浅出的讲解。 化学部分，本书系统梳理了物质的组成、性质、结构、变化以及相互作用。从物质的分类、分子和原子的概念，到化学反应的实质、质量守恒定律、物质的性质（如酸碱盐、氧化还原反应）的探究，再到常见物质的制备和性质，本书都进行了详细的介绍。本书注重实验操作的指导和化学思维的培养，通过引导学生分析实验现象、设计实验方案，来加深对化学知识的理解。 生物部分，本书关注生命科学的各个方面，从细胞的结构与功能，到遗传与变异，再到人体的结构与生理功能，以及生态系统和生物多样性，本书都进行了全面的梳理。本书通过丰富的插图和生动的语言，帮助学生理解生命体的奥秘，认识生命活动的规律。 思想品德（或道德与法治）部分，本书旨在培养学生的社会责任感、法治意识和道德情操。内容涵盖了个人修养、人际交往、国家与社会、法律常识等多个方面，通过引导学生思考社会现象、理解法律法规、树立正确的价值观念，来培养合格的公民。 历史部分，本书带领学生回顾中国历史和世界历史的重要事件、人物和发展脉络。从古代文明的起源，到近现代的变革与发展，本书注重引导学生理解历史事件的成因、过程和影响，培养学生的历史思维能力和家国情怀。 地理部分，本书系统介绍地球的自然地理特征和人文地理现象。从地球的运动、气候、地形，到不同国家和地区的自然风光和人文景观，本书通过地图、图表和案例分析，帮助学生建立地理空间概念，理解地理环境对人类活动的影响，培养地理观察和分析能力。 总而言之，《九年级全册》是一套内容丰富、体系完整、针对性强的学习辅导用书，它不仅是学生复习巩固初中学业的得力助手，更是开启高中学习新篇章的坚实基石。本书的编写风格注重启发性与实用性相结合，旨在帮助每一位九年级学生在知识的海洋中乘风破浪，自信迈向新的学习阶段。

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这本书的习题设计，展现了出题者对教育心理学的深刻理解。它不是简单地堆砌重复性的计算和记忆题，而是形成了一个多层次、渐进式的能力测试体系。最开始的基础练习，目的非常明确，就是为了巩固刚刚学到的基本概念和公式的直接应用，确保对知识点的“肌肉记忆”到位。紧接着，中等难度的应用题开始要求综合运用两到三个知识点来解决一个情境问题，这要求学习者必须建立知识点之间的联系。而最让我感到惊喜的是那些位于章节末尾的“综合分析题”，它们往往设计得像一个小型的研究案例，信息量大，需要学习者从头到尾梳理逻辑，筛选有效信息，并给出结构化的论证。这些题目不是靠死记硬背就能解决的，它们真正考验的是对知识的内化程度和解决实际问题的能力。更棒的是，这本书在参考答案或解析部分的处理上非常细致，它不仅给出了最终结果，更重要的是，它详细地阐述了解题思路的每一步逻辑推导，特别是对于那些容易出错的陷阱环节，都会有特别的提醒，这种精心的设计，使得每一次批改作业的过程，都变成了一次自我纠错和深度学习的机会。

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阅读这本书的过程中，我深刻体会到作者在内容深度和广度上的平衡拿捏得极其到位。它既没有为了追求学术的“高深”而充斥着大量晦涩难懂的术语和冗余的理论推导，让初学者望而却步；也没有为了追求“通俗易懂”而牺牲了核心概念的严谨性。它找到了一种非常恰当的平衡点——用清晰、准确的语言去阐述复杂的原理。尤其是在处理一些关键的转折点时，作者会插入一些非常形象的比喻或者类比，这些比喻不是那种牵强附会的，而是与主题高度契合，能够瞬间击中要害，帮助我绕过思维的死胡同。比如，在解释某种运行机制时，作者将其比喻成一个工厂流水线的运作，通过这个模型，我立刻明白了各个组成部分之间的相互依赖和流程控制的重要性。此外，书中对历史脉络的梳理也令人印象深刻，它没有仅仅罗列时间线，而是着重分析了某个理论是如何在历史的特定背景下被提出、被挑战，并最终确立其地位的，这种带有“人情味”的叙事，让知识的学习过程充满了温度和故事感，感觉自己是在与那些伟大的思想家对话。

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这本书的结构安排简直是一次精心策划的知识探索之旅。它没有采取那种死板的、章节之间相互割裂的叙述方式，而是巧妙地设置了许多“知识链条”，前一章节的结论往往能自然而然地引出下一章节的探究方向。我特别欣赏它在引入新概念时所采用的“先情境，后理论”的模式。它总是先抛出一个现实生活中可能遇到的、引人深思的现象或者问题，让你在带着好奇心去寻找答案的过程中，不知不觉地接触到了核心的理论框架。这种“问题驱动”的学习方式，极大地激发了我主动思考的欲望，而不是被动地接受灌输。例如，在讲解某个复杂定律时，作者先是通过一个简短的历史小故事或者一个生活中的小实验来铺垫，让我对这个定律的实际意义有了初步的直观感受，等到真正看到那些抽象的公式时，它们就不再是冷冰冰的符号，而是解决了前面那个问题的有力工具。章节末尾的“拓展思考”部分更是精妙，它提出的问题往往具有开放性和启发性，引导读者去联系其他学科的知识点进行横向思考，这种跨学科的思维训练，对于培养系统的认知能力非常有帮助。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，硬壳的质感拿在手里沉甸甸的，那种厚实感本身就透露着内容的扎实。封面设计得非常简洁，没有太多花哨的装饰，留白的处理恰到好处，隐约能看到一些古典的纹饰，这种低调的奢华感我很喜欢。初翻开扉页时，纸张的触感也相当不错，不是那种廉价的、容易反光的纸张，而是略带哑光的米白色，阅读起来眼睛非常舒服，即便是长时间盯着看也不会有强烈的疲劳感。更值得称赞的是字体排版，字号大小适中，行距也把握得非常巧妙，使得每一页的信息量既充实又不至于显得拥挤不堪。我注意到，那些重要的概念和定义部分，都有特别的加粗或者用不同字体的处理来凸显，这对于快速定位和复习知识点简直是太友好了。而且，这本书的装订工艺看起来非常牢固，我习惯性地会把书完全摊开平放在桌面上，很多书摊开后书脊很容易受损或者合拢，但这本书即便是完全打开，也能保持平整，这对于学习者来说是个非常人性化的设计细节，保证了学习过程中的便利性。总而言之，从物理层面上看，这本书的制作水平已经达到了一个相当高的标准，让人在使用之初就充满了期待，感觉拿到的是一件精心打磨的工具，而不是简单的一本教材。

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从整体的学习体验来看，这本书的“系统性”和“连贯性”是其最大的亮点。它没有把知识点当作孤立的模块来呈现，而是构建了一个宏大而又逻辑严密的知识体系框架。在全书的开头和结尾，都有非常清晰的“总览图”，这就像一张航海图，让你时刻清楚自己当前学习的知识在整个学科版图中的位置，以及它将导向何方。这种全局观的建立，有效地避免了“只见树木不见森林”的学习困境。在每一个单元的交界处，作者都设置了“承上启下”的小结，用一两段精炼的文字总结了前一个阶段的成就，并预告了下一个阶段将要攻克的难关，这种节奏的把控让学习过程张弛有度，不易产生阅读疲劳。全书的语言风格非常统一，保持着一种严肃而不失亲切的学术基调，使得读者能够稳定地沉浸在学习状态中，不受外界干扰。这本书真正做到了让知识体系“内化”于心，而不是仅仅停留在书页上，它提供的不仅仅是知识本身，更是一种严谨而高效的思维方法论。

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