《高等学校教师职业道德概论》内容简介：高等学校承担着培养高级专门人才和知识创新、科技创新的重要任务。“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”，教师队伍建设始终是高等学校改革与发展的头等大事。加强对教师的培养培训，是高等学校教师队伍建设的一项基础性工作，也是高水平高质量发展高等教育的重要保障。
原国家教委1996年颁布了《高等学校教师培训工作规程》，随后又出台了《高等学校教师岗前培训暂行细则》，规定新补充到高等学校从事教育教学工作的人员必须接受岗前培训，培训内容主要包括教育法律法规和政策、教育学心理学基本理论、教师职业道德等。江苏省教育厅规定，参加高等学校教师岗前培训教育学、心理学考试合格者，教师资格认定可免于补修教育学、心理学与相关考试。
为搞好高等学校教师岗前培训工作，江苏省教育厅2002年组织编写了《高等学校教师培训丛书》，最近我们又对该系列丛书重新进行了组织编写。这套丛书可以帮助高校教师和管理人员掌握与高校教育教学工作密切相关的教育学科知识，提升教师职业道德水平以及提高从事教育教学工作的基本素质和能力，帮助他们尽快进入高校教师的职业角色，更好地履行岗位职责。
这套丛书由江苏省教育厅师资处、江苏省高校师资培训中心共同策划，我省高校中在有关学科领域有一定研究水准的中青年学者担任丛书主编及编写工作，该丛书体现了他们的学术研究及实践成果。出版社的领导和编辑们为丛书的出版也付出了大量劳动。我们谨向参与丛书编写、出版等工作的所有同志表示由衷的谢忱！由于当今教育科学理论发展很快，丛书难免有疏漏和不足之处，欢迎广大读者批评指正。
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