八年级-阅读与考试(初中版)

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出版者:吉林文史
作者:孙立权 编
出品人:
页数:215
译者:
出版时间:2007-9
价格:16.50元
装帧:
isbn号码:9787807024415
丛书系列:
图书标签:
  • 八年级
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具体描述

《阅读与考试:8年级(最新修订版)》包括了:孩童之道、走出地平线(有改动)、风中的白玫瑰、美丽的错误、捅马蜂窝、神奇的蝴蝶、睡莲花开的声音、夏日原野的追赶等内容。

深入探索文学世界,点燃阅读与思考的火花 本书精心甄选了涵盖历史、文化、科学、社会等多个领域的经典与现代优秀作品,旨在引导初中生在丰富的阅读体验中,拓展视野,提升思维能力,为未来的学习与生活奠定坚实基础。我们相信,阅读不仅仅是知识的获取,更是心灵的滋养与智慧的启迪。 丰富的选文,多元的视角 为了满足不同读者的兴趣,我们汇聚了风格迥异、主题鲜明的篇章。从古籍中汲取智慧的精华,如《论语》中关于君子品德的论述,感受中华文化的博大精深;从历史长河中探寻变革的脉络,了解重大历史事件及其深远影响,培养对历史的理性认知。同时,我们也引入了 contemporary 的文学佳作,关注当下社会热点与人文关怀,引导读者思考人与社会、人与自然的关系。 书中收录的文章,有的是对自然奇观的细腻描摹,让你在文字间感受生命的脉动;有的是对人类情感的深刻剖析,让你在故事中体味爱、恨、喜、悲;有的是对科学探索的生动描绘,激发你对未知世界的强烈好奇;有的是对社会现象的敏锐洞察,培养你独立的判断能力。我们力求选文的广泛性与代表性,让每一位读者都能找到与自己产生共鸣的作品,从而爱上阅读。 精巧的编排,助你深度理解 除了高质量的选文,本书在编排上也煞费苦心。每篇文章都配有详尽的导读,帮助读者在阅读前了解作者背景、创作意图以及文章的时代背景,从而更好地进入阅读情境。阅读过程中,我们设置了适时的思考题,引导读者主动思考文章的主题、人物塑造、情节安排等关键要素,并鼓励将书本内容与自身经验联系起来,形成独立的见解。 文章之后,我们提供了深入的赏析与解读,从语言风格、艺术手法、思想内涵等多个维度对文章进行剖析,帮助读者领会文章的精妙之处,提升鉴赏能力。同时,我们还设计了多种形式的练习,包括但不限于词语辨析、句子理解、段落复述、主题概括、议论性写作等,旨在巩固阅读效果,提升语言表达能力和写作技巧。 不止于阅读,更在于思考与表达 本书的核心在于“阅读与考试”,这不仅仅意味着对文章内容的记忆和理解,更强调在阅读的基础上进行深入的思考和有效的表达。因此,我们精心设计的练习题,旨在模拟真实的考试情境,训练读者的阅读理解能力、分析概括能力、逻辑推理能力以及语言组织能力。 我们鼓励读者在阅读过程中积极提问,勇于质疑,形成自己的观点。书中提供的思考题并非标准答案的引导,而是启发性的问题,旨在激发读者的自主探究精神。通过对文章的深入分析,读者将学会如何提取信息、辨别观点、评价证据,从而在面对各种阅读材料时都能游刃有余。 在表达方面,本书不仅提供写作练习,还注重培养读者的口头表达能力。我们鼓励读者在课后进行小组讨论,分享阅读心得,交流不同观点,并在课堂上积极发言,锻炼清晰、准确、有条理地表达自己思想的能力。 为初中生量身打造的学习伙伴 本书的设计充分考虑了初中生的认知特点和学习需求。语言风格通俗易懂,避免了晦涩难懂的专业术语,确保阅读的流畅性。题目设置由易到难,循序渐进,帮助读者建立学习信心。同时,我们也关注学生的兴趣点,将枯燥的知识融入生动有趣的文章之中,让学习过程充满乐趣。 我们深知,阅读是提升综合素质的基石。本书不仅仅是一本教材,更是一位循循善诱的良师益友,它将陪伴你在知识的海洋中遨游,在思想的原野上探索,点燃你对阅读的热爱,让你在学习的道路上不断前行,最终在各种考试中展现出扎实的功底和出色的能力。 拥抱阅读,拥抱更广阔的世界 我们相信,通过本书的引导,你将不仅仅是在为考试做准备,更是为自己的未来积蓄力量。阅读是一种能力,更是一种生活方式。愿本书能为你打开一扇通往精彩世界的大门,让你在书香的浸润中,收获知识,增长智慧,塑造健全的人格,成为一个有思想、有见识、有担当的优秀少年。让我们一起,在阅读的世界里,遇见更好的自己。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的语言风格,用一个词来形容就是“亲和力十足”,完全没有传统教辅那种高高在上、拒人于千里之外的刻板印象。我最欣赏的一点是,它在讲解那些晦涩的文学理论和复杂的语篇分析时,所采用的表达方式非常贴近初中生的思维习惯。作者似乎非常懂得如何与这个年龄段的孩子“对话”,它会用一些生动的比喻或者贴近生活的例子来解释那些看似深奥的术语。比如,讲解“环境描写的作用”时,它不会直接抛出定义,而是会描绘一个场景,问你:“如果你是主角,身处其中会有什么感受?”通过这种互动式的提问,知识点就自然而然地内化了。这种寓教于乐又不失严谨性的文字风格,极大地提高了我的学习兴趣,让我不再把阅读和考试看作是枯燥的任务,而更像是一场有趣的智力游戏。在它的引导下,我对语文的喜爱程度都增加了不少,这真的是一本“润物细无声”的好书。

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我对这本书的排版和设计印象非常深刻,简直是为长时间学习量身定制的舒适体验。通常市面上很多教辅书,要么字体太小,排得密密麻麻,让人一看就心生倦怠,要么设计过于花哨,反而分散了注意力。但这本《八年级-阅读与考试(初中版)》的版式设计简直是教科书般的典范。它采用了大量的留白,使得阅读的节奏感非常好,眼睛不会感到疲劳。更妙的是,在关键知识点和易错点的位置,它都用了不同的字体粗细或者颜色进行区分,这种视觉上的引导非常有效,让你在不经意间就记住了重点。我尤其喜欢它在章节末尾设置的“知识结构图”,那个图表将本章的所有内容浓缩成一个清晰的网络,就像一张导航地图,让你对整体知识体系一目了然。对于像我这样需要反复回顾和梳理知识脉络的学习者来说,这种结构化的呈现方式比冗长的文字叙述高效得多。它真的体现了一种对读者体验的尊重,让学习过程本身变成了一种享受,而不是一种负担。

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这本书在考点覆盖的全面性上,简直是做到了滴水不漏,让我不得不佩服编者的用心程度。我之前用过好几本不同版本的教辅,总觉得它们在某些冷门或者新兴的题型上有所欠缺,每次考试遇到那些“不常见”的题目时,心里就犯嘀咕,是不是自己学的范围不够广。但使用这本书后,这种焦虑感彻底消失了。无论是文学鉴赏中对意象的深挖,还是说明文中的逻辑层次辨析,甚至是议论文中对论据和论证手法的判断,几乎所有八年级教材可能涉及的阅读和考试方向,都被它囊括进去了。更重要的是,它不仅仅是罗列题目,而是针对每一种题型,都提供了不同难度的梯级训练。先从基础的“是什么”开始,逐步过渡到“为什么”和“怎么办”,这种由浅入深的训练模式,确保了即便是基础薄弱的同学也能跟上节奏,而学有余力的同学也能找到挑战自己的空间。这种覆盖面和层次感的平衡,是很多同类书籍难以企及的。

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这本书真是让我眼前一亮,特别是它对基础知识的梳理,简直是教科书级别的细致入微。我记得我以前在学习某些概念时总是模模糊糊的,做了很多题还是抓不住重点,但有了这本书,感觉所有的知识点都被重新串联起来了。它不是那种填鸭式的灌输,而是通过非常巧妙的方式引导你思考,让你自然而然地理解了那些抽象的理论。比如,在处理那些复杂的阅读理解时,这本书提供了一套行之有效的方法论,教你如何快速锁定文章的中心思想,识别作者的写作意图,而不是像我以前那样,读完了一遍还是一头雾水。更值得称赞的是,书中的例题和解析都非常到位,每一个错误选项的分析都详尽得让人佩服,仿佛作者是一位经验丰富、心细如发的大师,耐心地在你耳边讲解每一个知识盲区。读完之后,我的阅读速度和准确率都有了显著的提升,那种“豁然开朗”的感觉,真是久违的畅快。我强烈推荐给所有在初中阶段想要稳固阅读根基的学生,它绝对是提升应试能力的利器,而且对培养真正的阅读素养也有着长远的帮助。

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从实战效果来看,这本书的“考试导向性”把握得极其精准,它完美地实现了理论与实践的无缝对接。很多书在理论上讲得天花乱坠,但一旦遇到真实的模拟题或者期中、期末考试,就会发现“水土不服”。然而,这本《八年级-阅读与考试(初中版)》的每一部分练习,都严格遵循了当前考试大纲的最新趋势和命题思路。特别是它对于作文部分的指导,堪称一绝。它没有提供一堆空泛的模板,而是侧重于教会学生如何审题立意、如何搭建文章结构,以及如何运用高分词汇和句式进行表达。我在按照书中的“限时写作训练”要求练习后,明显感觉到自己的写作结构更加清晰,论证更有力了。最直观的体现就是,在最近的一次月考中,我的阅读得分实现了质的飞跃,这绝对不是偶然,而是这本书系统训练的直接成果。它不仅仅是教你“解题”,更是教你“如何成为一个会考试的阅读者”。

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