The Nurture Assumption 在线电子书 图书标签: 心理学 Psychology 教育 英文原版 non-fiction harris 发展心理学 修行
发表于2024-12-23
The Nurture Assumption 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024
民科的华丽逆袭:体制内的科学家你们都省省吧
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评分group socialization theory. Don't blame parents!
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朱迪斯•哈里斯(Judith Rich Harris,1938- )
美国知名的心理学家、作家。1997年获美国心理学会颁予杰出心理学作家的乔治•米勒奖。撰写过多本关于“儿童发展”的大学教科书、畅销科普书籍,包括《基因或教养》以及这本《教养的迷思》。哈里斯是位独立的研究者,于演化、社会、发展心理学等领域深耕多年,见解独到。《教养的迷思》自出版以来,因其挑战传统认知的观点,在学术界引起了巨大的震撼与回响。
A NEW YORK TIMES NOTABLE BOOK
How much credit do parents deserve when their children turn out welt? How much blame when they turn out badly? Judith Rich Harris has a message that will change parents' lives: The "nurture assumption" -- the belief that what makes children turn out the way they do, aside from their genes, is the way their parents bring them up -- is nothing more than a cultural myth. This electrifying book explodes some of our unquestioned beliefs about children and parents and gives us a radically new view of childhood.
Harris looks with a fresh eye at the real lives of real children to show that it is what they experience outside the home, in the company of their peers, that matters most, Parents don't socialize children; children socialize children. With eloquence and humor, Judith Harris explains why parents have little power to determine the sort of people their children will become.
The Nurture Assumption is an important and entertaining work that brings together insights from psychology, sociology, anthropology, primatology, and evolutionary biology to offer a startling new view of who we are and how we got that way.
困难在于,她通篇都在说类似“猫就是狗”,“一加一等于三角形”的话。概念混乱不堪,推理颠三倒四。根据有缺陷的数据、再用错误的逻辑组织起来,其结果就是得出看似合理其实无限荒谬的结论。 比如链接第一条吐槽,口音和同伴相似,而和父母不相同,即得出,人格受到同伴影响大...
评分9.25 DAY001 开始看《教养的迷思》2% 群体的力量是巨大的,而“巨大的力量”是中性词,用得好便是收获,用得不好或不会用便是伤害。群体的意识是有强制力的,而有时本不愿遵循强制力,却只能在习惯里无奈前行。如何与群体中的人保持联系并获得好处,且不被利用或支配,是个太高...
评分“从娃娃抓起”这句话大家都很熟悉。一切都要从娃娃抓起:计算机要从娃娃抓起,足球要从娃娃抓起,传统文化要从娃娃抓起,甚至中医都要从娃娃抓起。什么都从娃娃抓起,效果如何呢?这就不好说了……朱迪斯·哈里斯的《教养的迷思》一书告诉了我们,为什么“从娃娃抓起”不管用...
评分人类人格特征的形成,来自于先天遗传和后天环境两个方面。 争辩性和攻击性的人格多半来自于先天遗传。 后天环境中,家庭环境的影响力远远不及社会影响力对人格形成的作用。儿童早期在家庭中习得的经验,当他离开家庭到社会上后,可能会很轻易的抛弃。儿童可能在家庭和社会中,...
评分1、作者是在挑战育儿的常识,而实际上很多我们认为理所当然的“常识”诞生的历史也不久,这些“常识”一开始就是反抗传统的。只是由于整个社会对专家或专业人士的迷信,才让其成为众人普遍接受的常识。父母以及以父母为核心的家庭环境,并不能对孩子的人格发展产生决定性的影响...
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