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出版者:中图

作者:Scholastic

出品人:

页数:48

译者:

出版时间:2003-1

价格:$ 4.99

装帧:

isbn号码:9780439444934

丛书系列:

图书标签:

• english
• 阅读理解
• 五年级
• 英语学习
• 教材
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• 学习资料

《阅读理解训练营：五年级》 欢迎来到《阅读理解训练营：五年级》！本书旨在为五年级学生提供一套系统、有趣的阅读理解训练课程，帮助他们在掌握阅读技巧的同时，激发对阅读的持久兴趣。我们深知，在信息爆炸的时代，能够准确、深入地理解文本内容，是学习其他一切知识的基石。因此，我们精心设计了一系列贴合五年级学生认知水平和学习需求的阅读材料与练习，力求让阅读理解不再是枯燥的任务，而是充满探索乐趣的旅程。 本书特色与亮点： 多元化的文本类型： 我们收录了多种多样的阅读材料，涵盖了叙事故事、科普文章、历史故事、说明文、议论文片段、诗歌、童话寓言以及新闻报道等。这种多样性旨在让学生接触不同风格的写作，熟悉不同类型的文本结构，从而提升他们在各种阅读情境下的适应能力。从引人入胜的冒险故事到揭示自然奥秘的科学讲解，再到穿越时空的文明印记，每一篇选材都力求精彩纷呈，引人入胜。 循序渐进的难度设计： 全书的练习设计遵循循序渐进的原则。初期，我们将侧重于基础的理解能力，例如识别故事主要人物、事件顺序、文章大意等。随着学习的深入，练习难度将逐渐提升，引导学生关注更深层次的理解，如推断作者意图、分析人物动机、理解文章中的比喻和象征意义、辨别事实与观点等。学生将能够逐步挑战更复杂的文本，并自信地应对更具挑战性的阅读任务。 丰富的题型与考察维度： 为了全面评估和提升学生的阅读理解能力，我们设计了多种多样的题型。这包括但不限于： 事实细节题： 考察学生能否准确捕捉文本中的关键信息。 词语和句子理解题： 引导学生理解特定词汇在语境中的含义，以及复杂句子的结构和意义。 主旨概括题： 训练学生提取文章的核心思想和主要观点。 推理判断题： 鼓励学生根据文本信息进行合理的推断和预测。 顺序排列题： 帮助学生理清故事发展脉络和事件发生顺序。 归类与比较题： 训练学生分析文本间的异同，进行信息整合。 观点与论证题： 引导学生辨识作者的观点，并理解其论证过程。 文学鉴赏题： 激发学生对文学作品的感受力，理解情感和象征。 强调阅读策略的教授： 本书不仅仅是提供练习，更注重教授实用的阅读策略。在每部分内容的开头，我们都会简要介绍一些关键的阅读方法，例如： 预览技巧： 如何快速浏览文章，了解大致内容和结构。 预测与提问： 在阅读过程中提出问题，主动寻求答案，增强主动性。 标记与注释： 如何在文本上做笔记，勾画重点，记录想法。 抓取关键词： 如何快速定位关键信息。 理解段落主旨： 如何快速把握每个段落的核心内容。 利用上下文推断： 如何通过周围的文字来理解不熟悉的词语或句子。 总结与回顾： 阅读结束后，如何进行有效的总结和回顾。 趣味性与互动性： 我们相信，快乐的学习是最高效的学习。因此，本书的选材力求生动有趣，练习设计也尽可能富有趣味性，避免枯燥乏味。许多文章都融入了孩子们感兴趣的话题，例如动物、太空、历史探险、奇幻故事等。部分练习还设计了互动性，鼓励学生进行思考、讨论和创造。 系统性的学习路径： 本书的学习内容被巧妙地组织成几个章节，每个章节都围绕特定的阅读技能展开。学生可以按照章节顺序，系统地学习和巩固各项阅读理解能力。同时，我们也鼓励学生根据自己的薄弱环节，有针对性地进行练习。 适用对象： 本书特别适合正在读五年级的学生。无论是希望巩固和提升现有阅读理解能力的同学，还是在阅读理解方面遇到一些困惑，需要系统性指导的学生，都能从本书中受益。本书也可作为教师在课堂上进行阅读指导的辅助教材，或家长在家中辅导孩子阅读的得力工具。 学习建议： 保持规律的阅读习惯： 每天花一定时间进行阅读和练习，积少成多。 主动思考，而不是被动接受： 在阅读时，积极思考文章内容，尝试回答书中的问题。 不畏难，勇于挑战： 遇到不理解的地方，不要轻易放弃，尝试使用本书介绍的阅读策略。 回顾与总结： 完成练习后，认真核对答案，并回顾错题原因，从中学习。 与他人讨论： 如果可能，与同学或家人分享你的阅读心得和练习过程，交流不同的看法。 《阅读理解训练营：五年级》不仅仅是一本练习册，更是一位陪伴你探索阅读世界的伙伴。通过本书的训练，我们希望每一位五年级的学生都能成为更自信、更优秀的阅读者，为未来的学习之路打下坚实的基础，并从中发现阅读的无限乐趣！

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从实操性来看，这本书的附带资源和辅助设计也做得非常到位。许多辅导材料，尤其是针对那些常见阅读障碍点的解析部分，做得极其透彻和人性化。它没有采用高高在上的说教口吻，而是如同一个经验丰富的导师，耐心地拆解那些让学生感到困惑的语法结构和长难句。更重要的是，它提供了不同层次的解题策略指导，比如，在面对选择题时，如何快速排除干扰项；在进行简答题时，如何组织语言才能既完整又精准地命中得分点。这种实用至上的指导，让家长和老师在辅导时也有了清晰的蓝图可循，大大降低了辅导的门槛。我特别欣赏其中关于“速读与精读”策略的探讨部分，它清晰地区分了不同阅读目的下的文本处理方法，这对于未来中学阶段更大量的阅读任务准备来说，是极其宝贵的知识储备。

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这本书的封面设计简直是一场视觉盛宴，色彩搭配得恰到好处，既有激发孩子学习兴趣的活力，又不失作为学习工具的稳重感。我尤其欣赏封面上选用的插图风格，那种手绘的质感透露着一丝亲切和童趣，让人一拿到手就不忍释卷。打开扉页，纸张的质感也令人惊喜，不是那种廉价的、一翻就起皱的材料，而是厚实、光滑，即使用铅笔涂写后也不易洇墨。内页的排版布局更是体现了出版者的用心良苦，字体的选择清晰易读，行间距和字间距都经过精心的调整，即便是长时间专注于阅读和练习，眼睛也不会感到过分的疲劳。这种对细节的关注，让我深切感受到这套教材不仅仅是一本工具书，更是一份精心打磨的阅读体验的载体。初翻阅目录，我就对内容的编排逻辑产生了浓厚的兴趣，从基础的词汇识别到复杂的篇章结构分析，层层递进，仿佛为五年级的学生铺设了一条平稳而坚实的认知阶梯。这种对用户体验的极致追求，在如今的教辅市场中是相当难能可贵的。

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总结来说，这本书的价值远远超出了其标示的年级范围。它所倡导的阅读理念，是一种面向未来的、强调深度理解和独立思考的素养教育。它成功地将枯燥的技能训练包装成了一次次充满乐趣的智力探险。翻阅这本书的每一页，都能感受到一股强大的驱动力，促使读者去探究文本背后的深层含义，去挑战自己已有的认知边界。它的语言风格时而幽默风趣，时而沉稳有力，展现出极高的文学素养，这种对语言艺术的精妙运用，本身就是对学生最好的示范和熏陶。对于任何一位希望自己的孩子不仅能“读懂字面”，更能“读懂世界”的家长而言，这本练习册无疑是一份值得郑重推荐的、高质量的学习伙伴，它提供的不仅仅是技巧，更是一种思维的范式转移。

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当我真正开始浏览里面的练习内容时，那种深入骨髓的教育理念便清晰地展现在眼前。它巧妙地避开了那种枯燥乏味的、纯粹机械化的重复训练。取而代之的是，每一篇选文都像是一扇通往新世界的小窗户，题材之广泛，令人赞叹。从引人入胜的自然科学小故事，到充满人文关怀的社会现象观察，再到激发想象力的奇幻叙事，内容涉猎之广，远远超出了我原先对五年级阅读材料的预期。更妙的是，围绕每篇文章设计的提问环节，其设计思路可谓匠心独钟。它们不是简单地考察“谁做了什么”、“在哪里发生”这类基础信息提取，而是更多地侧重于对“为什么”和“怎么样”的深层挖掘。比如，它会引导学生去分析作者的情感倾向，去推测角色行为背后的动机，甚至要求学生基于文本内容进行合理的推理和批判性思考。这种由表及里的考察方式，无疑是在高效地训练孩子构建复杂思维网络的能力，远远不止于应试。

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这套练习册的难度设置，精准得像是经过专业校准的仪器。我注意到，它在每一单元的开始部分，都会有一个相对温和的引入，用一些略低于当前学习水平的文本来帮助学生建立信心，做好心理准备。随后，难度会以一种近乎无缝衔接的方式逐渐攀升，但这种攀升绝不是突然的跳跃，而是循序渐进的梯度变化。尤其是一些高级篇章后面的开放性问题，它们的设计极具启发性，要求学生将不同段落的信息进行整合、对比和综合分析，这对于培养五年级学生处理信息洪流的能力至关重要。我尝试着用我自己的理解去回答其中的一些“高阶问题”，发现即便是成年人，也需要一定的专注力和逻辑梳理才能给出令人满意的答案。这表明，这套书对学生心智成长的推动作用是实打实的，它在“教人钓鱼”而非仅仅“给人鱼吃”。它正在潜移默化中塑造一种积极、主动的阅读态度。

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