《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•儿科学》是根据教育部“教材建设精品化、教材要适应多样化教学需要”的精神，力求触及医学发展的脉搏，以拓展医学生临床见识与思维、融入更多的人文关怀理念为总则编写的。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•儿科学》以五年、七年和八年学制医学生为主要阅读对象，也可作为住院医师培训阶段的工具供研究生和青年医师使用。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•儿科学》内容由三部分有机结合而成：第一部分为基础儿科学，包括导论、发育儿科学和儿童保健学；第二部分系统阐述儿科常见疾病；第三部分是配套学习内容，主要是针对临床知识的拓展学习材料。作为对儿科学教科书编写理念的新尝试，《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•儿科学》内容丰富、重点突出、编排新颖，拓展性强，是一部全新的儿科学教科书。
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除了纸张好，是彩色以外，其他内容大多短斤少两，或者叙述混乱。
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评分层次清楚，重点突出，简明扼要，各章节水平参差，印刷精美。频繁出现的错别字极大的增添了阅读的乐趣~比如李斯忒菌
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