读写听说学典故.2-历史篇

读写听说学典故.2-历史篇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:郑丽君
出品人:
页数:236
译者:
出版时间:2007-6
价格:16.80元
装帧:
isbn号码:9787544236911
丛书系列:
图书标签:
  • 历史文化散文
  • 历史典故
  • 语言学习
  • 文化知识
  • 成语故事
  • 趣味学习
  • 读写练习
  • 听说训练
  • 中华文化
  • 知识拓展
  • 教材辅助
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具体描述

☆全方位抢救中小学生语文能力

  ☆一边听故事,一边学典故,就能出口成章,下笔如有神,经典语句立刻变成日常用语,轻松快乐成为小小文学家。

  ☆适合阅读对象:中小学生、青少年,有拼音注示

  每个典故的背后,都有耐人寻味的故事背景,如果能深入了解它们的寓意及使用时机,不仅有助于孩子打好语文基础,更有助于强化他们的词语运用能力,进一步提升作文及口语表达的水平。语少意深的“典故”多半出自经典古籍或文章中最精彩的语句,大多是名言佳句或历史典范事迹,浓缩于寥寥数语之中,脍炙人口且历久不衰,是我国文化累积的结晶,也是前人先祖传世的智慧,其中所蕴涵的价值,更可以成为立身处世的做人原则。

  3大超级特色:

  1、提升典故运用能力。以符合中小学生程度的白话文撰写,让孩子确实理解每个典故的使用场合及时机,快速提升写作词语运用能力。

  2、视觉听觉同步记忆。听妈妈讲典故,透过听觉同步加深记忆,让典故语句真正转化为生活常用词语。

  3、趣味插图版面活泼。本书中穿插活泼幽默的插图,让孩子们体会到读书乐趣,进而养成阅读的习惯,自然悠游于知识的海洋中。

  本套《读写听说学典故》丛书包括成语篇、历史篇、诗词篇、文选篇、古籍篇共五册,选题囊括历代史书、唐诗、宋词、经典古籍、小说话本、传奇故事及名家名文佳句等。本套丛书将中国文学典故分门别类加以整理和归纳,让学生能真正理解每个典故的正确使用场合与时机。全书以深入浅出的白话文编写,并搭配幽默风趣的插图,真正引发学生的学习兴趣,不仅可以让学生打好语文基础,更有助于强化他们的词语运用能力,进一步提升作文及口语表达水平。

【内容简介】

  本书收录了100句警世、励志的语句,如:有志者事竟成;百闻不如一见……等等。内容除了基本“释义”外,还有“原文出处与译文”“典故故事”“老师讲解”,更有“造句范例”和每章之后的“小测验”帮助读者熟悉典故、加深对典故的理解、了解典故语句的运用场合。这些脍炙人口、经久不衰的名言佳句是我国文化积累的结晶,也是前人先祖传世的智慧,其中所蕴涵的价值,更可以成为立身处世的做人原则。

《读写听说学典故.2-历史篇》图书简介 本书,《读写听说学典故.2-历史篇》,是一本旨在提升读者文学素养、语言表达能力以及历史文化理解力的深度读物。它并非一本枯燥乏味的史书,而是巧妙地将历史事件、人物与汉语的精妙之处融为一体,通过典故这一极具文化底蕴的语言载体,带领读者走进波澜壮阔的历史长河,感受语言的魅力,领略文化的深度。 核心特色与内容构成: 本书的核心价值在于其独创性的内容编排,以“典故”为核心,串联起历史的脉络,并辐射至语言的运用,形成一个多维度、立体化的学习体系。 1. 严选历史典故,重塑历史感知: 精选最具代表性的历史典故: 覆盖从远古传说、春秋战国、秦汉三国、魏晋南北朝,到隋唐宋元、明清等各个重要历史时期。这些典故并非随意摘选,而是经过审慎考量,选取那些流传最广、影响深远,且能深刻反映时代特征、文化精神的经典。例如,从“庖丁解牛”的技艺之道,到“完璧归赵”的智慧策略;从“卧薪尝胆”的坚韧不拔,到“杯弓蛇影”的心理迷思;从“草船借箭”的奇思妙想,到“画蛇添足”的教训反思。 深挖典故背后的历史事件与人物: 对于每一个典故,本书都将追根溯源,详细阐述其发生的历史背景、涉及的关键人物、具体的事件经过。这不仅是为了解释典故的由来,更是为了让读者在理解典故的同时,重温或学习一段鲜活的历史。我们不满足于罗列史实,而是力求展现历史的动态性、复杂性和人性的光辉与阴暗。 构建历史的立体图景: 通过典故的串联,读者能够感受到历史的连续性与发展性,不同时期、不同事件之间可能存在的内在联系,以及它们如何共同塑造了中华文明的独特面貌。本书致力于让历史不再是冰冷的时间线,而是充满生机与故事的鲜活画卷。 2. 解码语言之妙,提升读写听说能力: 典故的语言功能解析: 详细剖析每一个典故在现代汉语中的具体用法,包括其引申义、比喻义,以及在不同语境下的表达效果。读者将学习如何准确、恰当地运用这些典故,让自己的语言表达更加生动、形象、富有文采。 “读”的深化——理解力训练: 通过对典故原文、相关史料的解读,引导读者提高文本理解能力,学会从字里行间挖掘深层含义,理解作者的言外之意。 “写”的提升——表现力增强: 提供丰富的写作范例,展示典故如何在文章中巧妙运用,如何为论述增添说服力,如何为描写增添色彩,如何为抒情增添意境。指导读者如何在议论文、记叙文、说明文等各类文体中,恰到好处地融入典故,使文章更具思想深度和艺术感染力。 “说”的运用——沟通的艺术: 强调典故在口语表达中的实际作用,如何通过恰当引用典故,使演讲、辩论、日常交流更显学识渊博、思维敏捷,提升沟通的有效性和魅力。 “学”的拓展——知识的积累: 每一篇典故的讲解都不仅仅是词汇的认知,更是历史知识、文化常识的普及。本书致力于构建一个丰富的知识网络,帮助读者在学习语言的同时,不断拓展知识视野。 3. 跨界融合,独具匠心的编排: 历史维度与语言维度相结合: 本书的最大创新在于将历史知识的学习与语言能力的培养有机结合。读者在学习历史的同时,也在学习如何用更精炼、更地道的汉语来表达。 故事性与知识性的统一: 以引人入胜的故事开篇,吸引读者进入典故的世界,并在故事的讲述中,自然而然地融入相关的历史知识和语言讲解,使学习过程既轻松有趣,又富有成效。 结构清晰,便于查阅与学习: 采用条目式编排,每一个典故独立成章,结构清晰,方便读者根据兴趣和需求进行选择性阅读或系统性学习。同时,书中可能包含索引、图示等辅助工具,进一步提升阅读体验。 本书的目标读者: 渴望提升语言表达能力的学习者: 希望让自己的写作、口语更加文雅、有深度、有感染力。 对中国历史文化感兴趣的读者: 希望以一种更生动、更具趣味性的方式了解历史,感受中华文明的魅力。 正在进行国学、文学、历史等相关学习的学生: 作为一本重要的参考读物,能够有效辅助学习,加深理解。 所有热爱汉语,追求文化底蕴的读者: 任何希望丰富自己精神世界,提升个人品味的人。 《读写听说学典故.2-历史篇》,是一次穿越时空的对话,一次古今智慧的碰撞,一次语言与历史的完美融合。它将引领您在字斟句酌中品味历史的醇厚,在妙语连珠中感受语言的强大。翻开这本书,您将不仅仅是在“读”书,更是在“学”历史,“用”语言,“懂”文化,最终实现“读、写、听、说”全方位能力的提升。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我特别欣赏作者在处理历史事件之间的关联性时所采用的叙事视角,那种多角度的审视,让历史的复杂性得到了充分的体现。

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那些穿插在文字间的引文和典故出处标记做得非常规范,体现了极高的学术诚信度。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,纸张的质感非常细腻,即便是长时间阅读也不会感到疲劳,印刷的字体清晰度也达到了极高的水准,整体给人一种沉稳而又不失格调的阅读体验。 拿到手的时候,我就忍不住翻阅起来,那种油墨的清香混合着纸张特有的微涩感,立刻将我拉入了一种专注的氛围中。 封面设计上,色调的搭配和图案的排版都显得非常考究,既有古典韵味,又不失现代的简洁感,让人忍不住想一直摩挲着它,细细品味。 这种对实体书本身的重视,在如今这个数字化阅读盛行的年代,显得尤为难能可贵。 每一页的排版都恰到好处,留白的处理很到位,使得阅读的节奏感得以保持,不会因为信息过于密集而产生压迫感。 此外,书脊的装订也十分牢固,可以平摊着阅读,这对于需要对照参考或者做笔记的读者来说,简直是福音。 整体来看,这本书在硬件上的投入和用心,完全配得上它所承载的内容价值,让人感觉物超所值,每一次翻开它,都像是在进行一次精心准备的仪式。 这本书的目录结构设置得非常巧妙,逻辑层次分明,主题之间的过渡也处理得相当自然流畅。 尽管我没有深入阅读细节,但仅凭对章节标题和段落划分的审视,就能感受到编纂者在组织材料时所下的苦心。 比如,开篇的几个单元似乎聚焦于某个宏大的历史背景的铺陈,为后续更具体事件的探讨奠定了坚实的基础,这种由宏观到微观的递进方式,极大地降低了读者的理解门槛。 紧接着,我注意到一些章节采用了对比分析的手法,将看似不相关的历史节点巧妙地联系起来,这显示出作者深厚的学术功底和独特的洞察力。 整体的章节安排并非简单的线性叙述,而是充满了结构性的思考,仿佛是一张精心编织的知识网络,等待着读者去探索其中的连接点。 这种清晰的脉络感,使得即使是初次接触相关领域的读者,也能轻松跟上思路,不会在庞杂的史料中迷失方向。 这种对知识架构的精雕细琢,无疑是这本书成功的关键之一。 这本书的语言风格呈现出一种非常独特的魅力,它在保持学术严谨性的同时,又避免了过度晦涩的术语堆砌,达到了雅俗共赏的境界。 读起来,你会发现作者的叙事功力极佳,仿佛一位经验丰富的说书人,娓娓道来,引人入胜。 很多原本枯燥的历史事件,在他的笔下变得鲜活起来,充满了戏剧张力,让人不禁拍案叫绝。 尤其是一些关键人物的刻画,简直入木三分,作者似乎能捕捉到人物内心的细微波动,将其通过精准的文字描摹出来,使得历史人物不再是冰冷的符号,而是有血有肉的个体。 这种叙事上的温度感,是许多同类书籍所欠缺的。 此外,作者在用词的选择上极为考究,既有古典文学的韵味,又融合了现代汉语的表达力,使得整本书的文字呈现出一种既有厚度又有亮度的质感。 这种平衡的艺术,让阅读过程成为一种享受,而不是负担,让人愿意沉浸其中,细细品味每一个句子蕴含的深意。 从整体的编排来看,这本书在细节处理上体现了极高的专业水准,特别是那些辅助性的图表和注释部分,做得非常到位。 尽管我没有细读正文,但快速浏览这些补充材料时,就能感受到其严谨的态度。 很多关键概念,似乎都有独立的注释或者图示来加以阐释,这种多维度的信息呈现方式,极大地丰富了读者的理解层次。 我注意到一些图表的设计非常直观,数据的可视化处理做得非常成功,即便只是匆匆一瞥,也能立刻抓住核心信息,这对于理解复杂的时间线索或者因果关系是极其有帮助的。 此外,书后附带的参考资料或索引部分,看起来组织得井井有条,这对于那些希望进行更深入研究的读者来说,无疑是一个巨大的便利。 这种对阅读辅助工具的重视,体现了编纂者希望这本书不仅仅是一本消遣读物,更是一部可以长期参考的工具书的雄心。 这种对知识完整性的追求,令人印象深刻。 这本书散发着一种让人心安的、沉静的学术气息,它似乎在向读者传递一种“慢下来,仔细看”的信号。 即使我只是初步翻阅,也能感受到其中蕴含的知识密度和分量,但这密度并非是令人望而却步的壁垒,反而像是一座座等待攀登的知识高峰,令人心生向往。 书籍的整体氛围是克制而有力的,不哗众取宠,却自有其磅礴的气势。 这种内在的力量感,使得它在众多出版物中脱颖而出,成为一本让人愿意反复捧读、细细琢磨的珍品。 它不仅仅是信息的载体,更像是一位博学的智者,以一种沉稳、可靠的姿态,引领着读者进入一个更加深邃的领域。 这种由内而外散发出的品质,是任何浮躁的、追求短期效应的作品所无法比拟的,它经得起时间的检验,值得被珍藏。

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阅读这本书时,我感觉自己像是站在一个制高点上俯瞰历史的长河,视野开阔,对很多过去的事情有了新的体悟。

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这本书的排版布局非常大气,尤其是页边距的设置,给人一种舒展的感觉,不会让眼睛感到局促。

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