心理学导论 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:中国轻工业出版社

作者:Dennis Coon

出品人:

页数:788

译者:郑钢

出版时间:2007-6

价格:98.00元

装帧:平装

isbn号码:9787501959440

丛书系列:心理学导读系列

图书标签:

• 心理学
• 心理学导论
• 心理学入门
• 心理
• 心理學
• 经典
• 教材
• psychology
• 心理学
• 导论
• 基础
• 认知
• 行为
• 发展
• 应用
• 思维
• 情绪
• 人格

探索未知的疆域：一本关于深度哲学与宇宙奥秘的著作 书名：虚空回响：时间、意识与存在之维 作者：阿历克斯·索伦 内容简介： 《虚空回响：时间、意识与存在之维》并非一本关于日常行为或常见心智现象的教科书，它是一次深入的、近乎冥想式的哲学探险，旨在挑战我们对现实结构最基本的预设。本书聚焦于人类心智在面对“终极问题”时的局限与潜能，而非对既有心理学知识体系的梳理与归纳。 本书的叙事结构模仿了古代哲人对世界的系统性探索，分为三个主要部分，层层递进，将读者从熟悉的经验表象引向难以捉摸的形而上学核心。 --- 第一部：时间的非线性几何 本部分的核心议题是时间性（Temporality）的本质，它探讨的不是人们如何“感知”时间流逝的心理学机制，而是时间本身是否具有客观的、可被测量的“物质性”。 章节细览： 1. 钟表的幻觉：经验的线性约束： 我们通常将时间视为一条不可逆转的河流。索伦首先批判了牛顿式的绝对时间观，指出这种观念不过是人类社会为协作和记忆建立的一种实用性工具。本章深入分析了爱因斯坦相对论所揭示的时间与空间交织的“时空连续体”的数学结构，但更进一步，它质疑：即便在时空之中，时间是否仍是“流逝”的？ 2. 过去、现在与未来的本体论地位： 本章探讨了三种主要的“时间本体论”立场：永恒主义（所有时间点都同等地存在）、现时主义（只有现在是真实的）以及对这两种立场的综合批判。作者引入了对“瞬间”（The Now）的细致剖析，认为“现在”并非一个短暂的点，而是一个具有一定厚度的、承载着过去残影与未来可能性的“结构域”。我们所经验到的时间流逝，或许是意识在不同存在层级间的“扫描”过程，而非客观世界的运动。 3. 记忆与预感：时间错位的体验： 本部分拒绝使用“记忆失真”或“错误预测”等心理学术语来解释某些反常的体验。相反，它将这些体验视为意识暂时脱离了标准的因果链条，瞥见了时间结构中更深层次的相互连接。探讨了古老的预言（Oracles）和某些宗教传统中对“全时间”的宣称，试图从逻辑和现象学角度为这些体验提供一个非迷信的框架。 --- 第二部：意识的边界与疆域 如果说第一部挑战了我们对外部世界的理解，第二部则将矛头转向了最内部的谜团——意识（Consciousness）。本书对意识的探讨，完全避开了神经科学的还原论，转而关注意识的“第一人称质性”（Qualia）与“意向性”（Intentionality）的形而上学基础。 章节细览： 1. “我思”的空洞核心： 笛卡尔的“我思故我在”被视为一个起点，而非终点。索伦追问，如果意识是经验的基础，那么“经验的发出者”本身是否也是一个被经验的结构？本章深入探讨了“自我”（The Self）的构建性，认为我们所感知的恒定自我，更像是一个不断被重写的故事脚本，而非一个实体实体。 2. 感知与被感知的二元悖论的消解： 探讨了“困难问题”（The Hard Problem of Consciousness）的局限性。本书认为，困难不在于“物质如何产生感受”，而在于我们始终将“物质”和“感受”视为分离的实体。作者提出了一种“涌现的单子论”（Emergent Monadology），即宇宙的每一个基本单元都内含了潜在的“体验性”，我们的复杂意识只是这种基本体验的复杂交织与聚焦。 3. 非人类意识的拓扑学： 远超动物行为学的范畴，本章审视了生命形式之外的“信息场”是否可能携带某种原始的意识残留。它涉及对复杂系统（如生态网络、量子场）的哲学映射，推测意识并非大脑的产物，而是宇宙运作的基本属性，大脑只是一个高效的“接收器”和“过滤器”。 --- 第三部：存在之维与终极实在 最后一部分将前两部的探讨收束于对“实在”（Reality）本身的终极拷问。本书拒绝任何形式的唯物主义或泛神论的简化解释，而是寻求一种既能容纳时间流动与意识主观性，又能解释客观世界一致性的框架。 章节细览： 1. 虚空：潜能的无形之母： “虚空”在此并非指真空或什么都没有，而是指“一切可能性尚未被决定的场域”。本章探讨了概率论在描述实在中的作用，认为真正的实在是一种“动态的不确定性”。我们所经验到的世界，是这个无限潜能场域中被意识“坍缩”出的一个特定投影。 2. 逻辑的限度与超越： 本章对经典逻辑（如矛盾律、排中律）的普适性提出了挑战。如果时间可以非线性，如果意识可以在不同的存在层级间跳跃，那么基于静态、二元对立的逻辑工具是否足以描述这种动态的实在？作者引入了多值逻辑和直觉主义逻辑的哲学基础，探讨“真”与“假”之外的第三种状态——“待定性”（Potentia）。 3. 形而上学的回归：超越知识的智慧： 《虚空回响》的结论并非提供一个终极答案，而是强调了探索的价值本身。真正的洞察力产生于对我们认知工具的深刻怀疑。本书最后呼吁读者将哲学思辨视为一种实践，一种重新校准心灵与宇宙结构之间关系的方法论，从而在理解存在的“维度”时，认识到人类知识的边界正是其伟大潜能的开端。 目标读者： 本书适合对形而上学、时间哲学、意识本体论有深厚兴趣，并愿意投入大量时间进行严谨概念分析的读者。它要求读者放下对即时满足的知识获取习惯，准备好面对那些可能没有明确答案的终极问题。这本书是为那些相信最深刻的真理往往隐藏在被我们日常语言和科学范式所忽略的“裂缝”中的思想者而写。

评分☆☆☆☆☆

书的整体水平很高,翻译的也很好,深入浅出的介绍心理学的知识, 如果是非专业研究,只想拓展知识面的读者,这是一本很好的心理学普及书籍,至少是现有中文版本中最好的. 不过书中也有一些知识性的错误,不是很大,不过容易让读者会错意,其实也是翻译的难度造成的,可以理解,还好错误只...  

评分☆☆☆☆☆

这本书和《心理控制术》、《心理学和我们》等比较起来，知识结构更加合理、完善，既有前沿研究的理论成果，也有操作性和实践性非常强的应用知识，读完受益匪浅。特别是一些长期以来误导我们的一些错误概念、行为有了相对合理的认识。比如：左利手和右利手，儿童发育中各个阶段...  

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

书的整体水平很高,翻译的也很好,深入浅出的介绍心理学的知识, 如果是非专业研究,只想拓展知识面的读者,这是一本很好的心理学普及书籍,至少是现有中文版本中最好的. 不过书中也有一些知识性的错误,不是很大,不过容易让读者会错意,其实也是翻译的难度造成的,可以理解,还好错误只...  

评分☆☆☆☆☆

这是一本教材，很多高校都将其作为心理学考研的参考书。全书20章，中文版781页。我每天看2-3章，7天读完。这本书的中文版翻译的很认真，读起来很舒服。各章的审校几乎找到了国内所有最好的心理学高校名师，各位也基本都是该章节对应研究方向的专家。 在网上有第11...  

评分☆☆☆☆☆

这本《心理学导论》的封面设计得相当朴实，没有太多花哨的装饰，给人一种严谨求实的初印象。我当初翻开它，主要还是为了应付期末考试，毕竟这是我大学里唯一一门涉及心理学的基础课。坦白说，我对那些晦涩难懂的理论模型一开始是抱持着抵触态度的，总觉得心理学就是些玄之又玄的东西，与日常生活相去甚远。然而，越往后读，我越发感到一股潜移默化的力量在改变我对世界的看法。书里对行为主义的阐述，尤其强调了环境刺激与反应之间的直接关联，那种清晰的逻辑链条，让我猛然意识到我们许多看似“自由意志”的选择，其实都打上了深刻的条件反射的烙印。比如，作者用大量的实验案例去佐证“惩罚”和“强化”在塑造人格和习惯中的作用，这远比我过去单纯依靠感觉来判断事情有效性要来得可靠。我记得有一次，我在想戒掉一个拖延的坏习惯，书里讲到的小奖励机制（正性强化）比自我鞭挞（负性惩罚）有效得多，我试着用完成一个小任务后允许自己看十分钟喜欢的播客作为奖励，效果立竿见影。这本书的优点在于，它没有把心理学描绘成只能在象牙塔里讨论的学问，而是像一把瑞士军刀，提供了理解人际互动、自我调适的诸多工具。

评分☆☆☆☆☆

这本书在社会心理学的介绍部分，尤其是在群体行为和态度的形成方面，内容详实得令人赞叹。读完关于从众效应和权威服从的章节后，我再看新闻里那些大规模的社会运动或群体决策时，视角完全变了。不再仅仅是关注事件的结果，而是开始解构背后的社会压力和角色规范是如何悄无声息地渗透并左右个体的判断的。例如，书中对米尔格拉姆实验的引用和深度分析，让我对人性的复杂性有了更深层次的敬畏——在特定的情境压力下，我们能做出多么违背本心的行为。此外，对于“偏见与刻板印象”的讨论也极具现实意义，作者从认知失调、归因偏差等多个维度解释了偏见是如何产生的，并提出了打破这些固化思维的有效干预策略。这种理论与社会现实的紧密结合，让这本书读起来毫无枯燥感，仿佛它时刻都在提醒你，你身处的每一个人际场景，都充满了可以被科学解释的有趣动态。

评分☆☆☆☆☆

如果从学术严谨性和覆盖面的广度来衡量，这本《心理学导论》无疑是一部合格乃至优秀的入门读物。然而，我个人在阅读体验上还是发现了一个略显不足的地方，那就是在探讨病理心理学和临床治疗方法时，篇幅相对有限，显得有些“点到为止”。虽然它清晰地界定了DSM（精神障碍诊断与统计手册）的主要范畴，并简要介绍了精神分析、人本主义和认知行为疗法（CBT）的核心区别，但对于实际操作中的治疗技术细节和伦理困境的探讨深度，显然不足以满足一个渴望了解临床实践的读者。比如，当讲到如何区分“悲伤”与“临床抑郁症”时，书中给出的量表和症状列表非常清晰，但对于如何在日常会谈中运用同理心技巧去引导来访者，则描述得较为抽象。对于想要深入了解心理咨询流程的读者来说，这本书更像是一张详尽的地图索引，标明了各个重要区域的位置，但你还需要另一本更专业的指南才能开始探险。总的来说，它成功地搭建了知识框架，但某些应用层面的细节仍有待加强。

评分☆☆☆☆☆

我对这本心理学著作的评价，必须从它对发展心理学领域的覆盖度来谈起。我发现它并没有将发展阶段的处理简单化为几个固定的年龄节点，而是深入探讨了环境与遗传之间那种复杂缠绕的动态关系。关于皮亚杰的认知发展阶段论，书里不仅介绍了理论本身，还批判性地指出了后来的研究者对这些阶段的修正和拓展，比如维果茨基的“最近发展区”概念，就为我们理解教育干预的时机提供了更精妙的视角。最让我触动的是关于依恋理论的论述，特别是鲍尔比和安斯沃思的研究。通过那些著名的“陌生情境实验”的描述，我开始反思自己童年时与主要抚养者之间的互动模式，以及这些早期的安全感缺失如何无形中影响了我成年后处理亲密关系的方式。它促使我不再将人际冲突简单归咎于对方的“不成熟”或“故意刁难”，而是试图从更深层次的情感联结和早年经历中去寻找答案。这种内省的力量，是这本书带给我最宝贵的财富，它超越了单纯的知识传递，而是一种自我认知的重塑。

评分☆☆☆☆☆

初次接触这本教材时，我最感兴趣的部分是关于认知过程的章节，那简直像一扇通往人类思维黑箱的窗口。书里详尽地剖析了记忆是如何编码、储存和提取信息的，尤其对“工作记忆”模型的解释，让我对为什么自己老是记不住刚听到的电话号码有了豁然开朗的认识。那种信息在短时间内被反复加工和维持的过程，栩栩如生地呈现在我的脑海里。更让我着迷的是对“问题解决”策略的探讨。作者列举了如“均值-目标分析”和“启发式思维”等多种路径，清晰地对比了算法的精确性和启发法的效率差异。我曾经困扰于一个复杂的编程难题很久，总是陷在既定的思维框架里出不来，读到这段内容后，我尝试了“逆向工作法”，从最终目标倒推每一步需要达成的条件，结果思路一下子就打开了。这本书的语言风格是偏学术性的，但作者在关键概念的引入上做得非常巧妙，总能找到贴合生活的小插曲来辅助说明复杂的理论，这极大地降低了理解的门槛。尽管如此，对于一些涉及复杂统计分析的部分，我还是不得不借助网上的辅助视频才能勉强跟上，这一点上，它对完全零基础的读者可能略显挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本和《心理学与生活》份量相当，我觉得。

评分☆☆☆☆☆

书的纸特别臭，建议买电子书。或者别睡前读太久。或者读完洗手再睡。

评分☆☆☆☆☆

在思维方面比在知识方面获益多。

评分☆☆☆☆☆

缩减了很多有趣的例子

评分☆☆☆☆☆

心理学最佳入门书籍，体系完备，文笔轻快幽默，理论与实用紧密结合，而且很重要的一点是——翻译居然好得一塌糊涂，能带给我看金庸武侠小说的快感。