第一章 论科学知识的局限性
第二章 弗洛伊德创见的伟大与不足
第三章 弗洛伊德的释梦理论
第四章 弗洛伊德的本能理论及其批判
第五章 精神分析为何从一种激进的理论转变为适应的理论
也许是文化传统的关系,我们教育界盛行的依然是分数教育、技能型教育。这种应试教育的一个消极后果是培育了不少科学神话,树立了不正确的科学形象,形成了对科学不正确的看法。 首先是将科学理论固定化、僵化,使学生以为科学理论都是万古不变的永恒真理;——那些黑中医的知乎...
评分弗洛伊德说:潜意识虽然不会说话,但你的每个毛孔都在表达它。 潜意识决定意识。人对自己的认识都是冰山一角,绝大多数的记忆都隐藏在海洋的冰山中和水底。 每个人都有一部血淋淋的创伤史,成长过程中所不能承受的痛苦和创伤都被我们深深压抑和遗忘,却又让人如此挣扎痛苦,在...
评分对精神分析的阅读和理解,用弗洛姆的话来说,理应独立而非顺从。这本书比较中肯全面的诠释了弗洛伊德在潜意识、俄狄浦斯、移情、自恋、动力性格结构、童年决定论等理论核心问题的天才创见和局限,即使在精神分析的后继发展中依然可见其顽固性。 弗洛姆对释梦的批判,一下子让我...
评分也许是文化传统的关系,我们教育界盛行的依然是分数教育、技能型教育。这种应试教育的一个消极后果是培育了不少科学神话,树立了不正确的科学形象,形成了对科学不正确的看法。 首先是将科学理论固定化、僵化,使学生以为科学理论都是万古不变的永恒真理;——那些黑中医的知乎...
评分对精神分析的阅读和理解,用弗洛姆的话来说,理应独立而非顺从。这本书比较中肯全面的诠释了弗洛伊德在潜意识、俄狄浦斯、移情、自恋、动力性格结构、童年决定论等理论核心问题的天才创见和局限,即使在精神分析的后继发展中依然可见其顽固性。 弗洛姆对释梦的批判,一下子让我...
就第二章值得看
评分弗洛姆的评价要比巴赫金的客观多了。
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评分:无
评分就第二章值得看
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