具体描述
读后感
一直觉得初中时候读小迅哥是读不懂的，只能照着课外书的大纲提要去理解他到底想写什么，想表达什么。所以觉得重读下，选择杂文因其篇幅多，内容短，每篇都该有个想表达的观点，要不然就不会浪费笔墨了。硬生生把自己套在那个民国的框架下阅读、理解，虽然不像陈丹青讲述的民国...
评分我一直觉得在这个年代 和这个社会 总有那么一些不适事宜的，不和谐的评论和观点强加在鲁迅身上，人都挂好久了，还是尊重一下鲁迅老人家吧.
评分主动读鲁迅，这简直是在做我人生中的“不可能的事”。 一直以来，总有小辈儿向我抱怨他：文章太难懂，句子太诡异，朗读时都总打磕绊；凭什么他写一个错别字也成了片假字，咱就不行；这老儿害得人好惨，默写的分数都是因他而失…几年前你要是问我对鲁大爷怎么看，我肯定...
评分但凡懂得临时抱佛脚的学生，考试时必然把鲁迅的文章作为复习的重点。谁又不知道，迅哥的文章向来都是出卷人所重视的，一谈就是国民的劣根性，再谈封建残余的毒害等等。然而迅哥的晦涩难懂非但老师拿着参考教材绘声绘色解释给学生听还是不理解，即便一而再考也是学生一错再错难...
评分但凡懂得临时抱佛脚的学生，考试时必然把鲁迅的文章作为复习的重点。谁又不知道，迅哥的文章向来都是出卷人所重视的，一谈就是国民的劣根性，再谈封建残余的毒害等等。然而迅哥的晦涩难懂非但老师拿着参考教材绘声绘色解释给学生听还是不理解，即便一而再考也是学生一错再错难...
用户评价
鲁迅杂文的最佳版本
评分（下编）
评分（下编）
评分妈妈的书，我一直摆在自己书架上壮门面。其实看不懂。
评分今天读鲁迅的价值在哪里，很值得读书人去思考
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