電影藝術通論 在線電子書 圖書標籤: 電影藝術 電影 科普 康爾 電影理論 理論 大學藉閱 人文社科
發表於2024-11-27
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作為通論之書,作啓濛讀物,或瞭解電影之一斑者之復習讀物,或亦可以哉!已藏
評分還行,對電影的起源和基本知識做瞭講解,舉例不是特彆閤適~
評分我患瞭一種每逢考試必看閑書的病,聽說,這病沒得治喲~~~
評分很深入淺齣瞭,對於初學者很友好介紹地也比較客觀
評分很深入淺齣瞭,對於初學者很友好介紹地也比較客觀
教材建設是教育的基礎性工程,是優化教學內容、提升教學質量、提高辦學效益的保證。江蘇是教育大省,理當在教材建設方麵走在全國的前列。由江蘇省高校藝術教育研究會牽頭編寫的這套“文化素質教育(藝術類)係列教材”,填補瞭我省教材建設的一項空白,對於進一步推進公共藝術教育和文化素質教育的可持續發展,無疑將起到積極的、建設性的作用。
本套係列教材,有這樣三個特點:
其一,編寫者能夠從素質教育的高度齣發,重新審視、重新梳理人類豐厚的藝術遺産,將藝術發展史中最燦爛的精神鈎沉齣來,將藝術殿堂中最優秀的作品遴選齣來,妥貼地編入教材,實現瞭優化教學內容的初衷。
其二,編寫者注意吸收藝術學、文化學、教育學等領域最新的研究成果,並能在編訂的過程中,自覺體現素質教育的理念、規律與方法,使得這套新編教材,不再是專業教材的“稀釋”與“簡化”,特彆適閤高等院校開展文化素質教育的需要,為提高教學質量提供瞭有力的保證。
其三,編寫者大多為長期從事高校公共藝術教育、文化素質教育的專傢、學者和骨乾教師。對於教學的目標,他們瞭然於心;對於學生的需求,他們非常熟悉。因此,在編寫過程中,能夠做到敘述簡明扼要,論述深入淺齣,條理清晰分明,語言生動優美,具有較強的可讀性。
素質教育任重而道遠,教材建設也不可能一蹴而就。相信這套新編教材經過一段時間的試用和進一步的修訂,能夠成為深受廣大師生歡迎的素質教育精品教材。
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