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怎樣當老師怎樣教語文-語文教學長短論
☆☆☆☆☆
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白金聲 作者
中國林業
譯者
2007-5 出版日期
392 頁數
23.00元 價格
叢書系列
9787503847844 圖書編碼

怎樣當老師怎樣教語文-語文教學長短論 在線電子書 圖書標籤: 教育  待購   

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發表於2025-01-31

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怎樣當老師怎樣教語文-語文教學長短論 在線電子書 圖書描述

《怎樣當老師怎樣教語文•語文教學長短論》注重語文德育研究、語文教學藝術研究、小學古詩教學研究、傢庭語文教育研究、語文教學法研究和作文教學理論研究等知識。藉助人纔學、教育學、心理學等多學科的知識，博采國內外關於語文教育最新研究成果，既從宏觀上闡釋瞭語文教育的普遍規律，又從微觀上描述瞭語文教育的巧妙藝術，內容豐富，文筆流暢，新論迭齣，融理論性、操作性為一體，集科學性、可讀性於一爐，是一本不可多得的語文教育讀物。

“中小學教學藝術叢書”是在“九五”國傢重點課題“麵嚮21世紀我國中小學教師隊伍建設研究教師教學藝術研究”成果的基礎之上，集全國優秀中小學教師的教學藝術成就著集而成。2003年3月，中國教育學會將該項目 “中小學教學藝術”立項為“現代教學藝術研究”“十五”重點課題。

“中小學教學藝術叢書”陸續齣版，旨在提高中小學教師的教學藝術水平，促進全麵實施素質教育，是中小學教師培訓的理想教材和參考書。

《怎樣當老師怎樣教語文•語文教學長短論》為“中小學教學藝術叢書”之一，旨在提高中小學教師的教學藝術水平，促進全麵實施素質教育，是中小學教師培訓的理想教材和參考書。

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