《普通高等教育十一五國傢級規劃教材•廣告策劃與整閤傳播》主要內容：對於高校教科書而言，與時俱進也是硬道理。整閤營銷傳播理論首先是一種思考方式，應該融會貫通在廣告策劃之中，尤其是“大廣告”、“多媒介”營銷傳播策劃過程中。加入WTO加速瞭我國企業進入國際市場和外國品牌逼近中國消費者的跨國競爭，將國際市場盛行的營銷傳播理論導入廣告與營銷專業的必修課程，是我們原創的初衷。
《普通高等教育十一五國傢級規劃教材•廣告策劃與整閤傳播》力求將“廣告策劃”課程的體係翻新，但與整閤營銷傳播理論的“整閤”目前還隻是停留在“皮毛”上。與傳統教科書相比，關於“整閤”的思考方式、數據庫調研的強力基礎、多媒介的廣告推廣，以及營銷傳播的效果評估等內容都是《普通高等教育十一五國傢級規劃教材•廣告策劃與整閤傳播》的增新點。基於營銷對廣告的駕馭功能，強化瞭營銷的基礎地位；由於營銷傳播的效果評估在我國企業中基本上尚無啓動，甚至在跨國企業中也未能完全實施，
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