每位教师的教学理念是个体的认识、经验、行为在其头脑中的系统反映。教师的教学理念来自自身教学实践基础上的理性反思。只有将先进的教学理念与教师的实际教学感受联系起来，才有可能构建起属于自身的新理念。教学理念通过教学行为来体现，教学理念更是在教学实践中构建和发展起来助。这就是实践出真知，是一种在先进教学理念指导下的并在对实践不断进行理性反思的活动中获得的知识。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有