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好的，这里为您提供一份关于《历史-高中总复习-全优设计》这本书的详细简介，内容完全基于该书的定位和常见的复习资料特点来构建，确保内容充实且自然流畅。 --- 《历史-高中总复习-全优设计》内容精要 一、 全面覆盖，精细梳理：构建高中历史知识的立体网络 本书秉承“精讲精练，高效提分”的核心理念，旨在为广大高中阶段的学习者提供一套系统、深入且实用的历史复习方案。我们的目标是帮助学生彻底夯实基础，同时提升运用历史知识解决复杂问题的能力，最终在各类历史考试中取得优异成绩。 全书内容严格依据教育部颁布的最新高中历史课程标准和考试大纲进行编写，覆盖了高中阶段涉及的所有核心模块，包括中国古代史、中国近现代史、世界古代史以及世界近现代史。我们不仅仅罗列知识点，更注重知识点之间的内在逻辑联系和演变脉络的梳理。 【中国史部分】：从史前文明的曙光，到夏商周的早期国家形态，再到秦汉大一统帝国的确立与发展，宋元时期的社会转型与科技革新，明清时期的专制强化与闭关锁国，直至晚清的屈辱抗争与近代化探索。每一个重要朝代、关键制度（如分封制、郡县制、科举制、三省六部制等）的设立、发展与衰亡，都经过了详尽的解析。对于近现代史，我们特别聚焦于中国人民寻求民族独立和国家富强的伟大历程，包括鸦片战争、太平天国、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新民主主义革命，以及新中国成立后的社会主义建设历程。分析的深度力求穿透表象，直达历史事件背后的政治、经济、文化动因。 【世界史部分】：从古希腊罗马的辉煌文明，中世纪的基督教文化与封建秩序，到地理大发现带来的世界格局重塑，启蒙运动的思想解放，工业革命的深刻影响，以及两次世界大战的历史教训。对于现当代史，我们详述了冷战格局的形成、发展与终结，以及当代全球化与区域化趋势的复杂性。重点突出了重大历史事件对人类文明进程的贡献与反思。 二、 “全优设计”的独特视角：回归教材，超越教材 “全优设计”并非简单的知识点堆砌，而是融汇了多年教学实践经验和高考试题命题趋势的优化设计。 1. 脉络图与结构化解析： 针对高中历史知识点繁多、容易混淆的特点，我们设计了大量的主题式、结构化的思维导图和时间轴。这些图表将零散的知识点有机地串联起来，帮助学生建立宏观的历史框架。例如，在分析中国古代农业经济的演变时，我们会将其与土地制度、赋税制度、手工业发展等要素进行交叉对比分析，形成完整的知识链条。 2. 核心概念的深度剖析： 对于那些在考试中反复出现且容易产生理解偏差的核心概念（如“中央集权”、“重农抑商”、“近代化”、“全球化”等），本书提供了多角度的释义、正反例证以及学界主流观点，确保学生能够准确把握其内涵和外延。 3. 史料实证能力的强化训练： 新高考历史强调对史料的阅读、分析与运用能力。本书精选了大量具有代表性的一手和二手历史文献、地图、图表、文物图像等原始材料。每组史料后都配有层层递进的设问，引导学生模仿历史学家的研究路径，训练从史料中提取有效信息、判断史料性质、并结合所学知识进行论证的能力。 三、 专题突破与应试策略：直击得分要点 本书的后半部分是针对性极强的复习指导，旨在将知识转化为分数。 1. 易错点辨析与对比记忆： 我们系统梳理了高中历史中“相似事件的比较”、“概念的辨析”、“因果关系的梳理”等方面的常见错误。例如，详细区分太平天国与义和团运动的性质差异，或比较洋务运动与戊戌变法的异同点，用对比表格的形式呈现，直观高效。 2. 典型题型精讲与解题范式： 针对选择题、材料问答题、论述题等不同题型，本书提炼出了一套行之有效的解题思路和步骤。对于材料问答题，我们归纳了“审题五步法”（定时间、定地点、定性质、抓材料、明设问），并提供了标准化的答案构建模板，帮助学生在有限时间内组织出逻辑清晰、论据充分的答案。 3. 整合性专题复习模块： 设置了如“中国古代经济结构演变”、“近代化探索历程”、“人类文明的交流与冲突”等大型综合性专题。这些模块要求学生跳出单个章节的限制，将不同历史时期的知识点进行纵向或横向的整合，模拟高考中对综合能力考察的试题要求。 四、 附录与参考资源： 本书的附录部分提供了重要的历史年代索引、历史地理知识地图集，以及部分核心历史名词的简明释义，便于学生进行快速查阅和阶段性回顾。全书设计兼顾了初次学习的系统性与考前冲刺的针对性，是高中历史学习者不可或缺的得力助手。 ---
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