BB英语新闻听力训练-第十辑

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价格:23.00元
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isbn号码:9787886152702
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  • 英语听力
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具体描述

沉浸式语音学习的突破:构建高效英语新闻听力体系的基石 探索前沿语言习得理论与实战应用相结合的全新听力教材 本套系列丛书,旨在革新传统英语新闻听力训练模式,不再局限于简单的“听写”或“跟读”,而是深入剖析语言在真实语境中的动态变化、语篇结构构建以及文化内涵的传递。我们相信,高效的听力能力不仅仅是耳朵的灵敏度,更是大脑对信息流进行快速编码、解码与重构的能力。 本套教材的核心竞争力在于其多维度、多层次的训练体系,它全面覆盖了从基础音素识别到复杂宏观论点把握的全部能力链条。 --- 第一部分:听觉神经的精准调校与基础功的夯实 本阶段的重点在于建立稳定、可靠的底层听力支撑,确保学习者在面对快速语速和复杂发音时,能够保持信息捕获的准确性。 1. 音韵与连读的“显微镜”解析: 我们摒弃了传统教材中对音标的机械式罗列,转而采用语流动力学的视角来审视英语语音。新闻播报中,语速的变化往往是信息强弱的标志。本部分详细解构了: 语块(Chunking)的自然停顿与重组: 讲解播音员如何在有限的呼吸间隔内组织信息,以及学习者如何根据意群而不是单词进行切分。 跨词界现象的精细化训练: 聚焦于连读(Linking)、失爆(Elision)、同化(Assimilation)在新闻语境中的高频模式。例如,如何在“an item of news”中迅速识别出 /ənaɪtəməvniːz/ 的整体音流,而不是将其视为四个独立词汇。 非标准口音的适应性训练: 考虑到全球化背景下,新闻来源的多元性。本部分引入了少量英联邦、澳式发音的典型特征,帮助学习者拓宽听觉适应范围,避免“口音偏见”导致的理解障碍。 2. 词汇的听觉辨识与语境激活: 新闻词汇的特点是高频、专业性强但应用场景集中。我们设计的训练不是孤立地背诵词汇表,而是: “场景词汇包”的构建: 根据国际报道的热点领域(如地缘政治、金融市场、科技突破、气候变化),构建对应的专业术语群。训练的重点是如何在极短的时间内将听到的声音(Sound)与脑中的概念(Concept)进行挂钩。 词义的“动态漂移”: 许多词汇在新闻报道中具有比日常用语更精确或略微不同的引申义。例如,“sanction”在外交新闻中几乎总是指“制裁”,而不是“许可”。本部分通过大量的对比实例,训练学习者捕捉这种语境依赖下的词义变化。 --- 第二部分:语篇结构与信息流的逻辑重构 新闻听力的高级阶段,要求学习者不仅听懂了“是什么”,更要理解“为什么”和“如何发生”。这依赖于对新闻报道这一特殊文体结构的深刻理解。 1. 新闻叙事模式的解构: 新闻报道遵循其特有的“倒金字塔”结构,但现代深度报道和评论性节目则更为复杂。本部分系统分析了: “五要素”(Who, What, When, Where, Why)的快速定位: 训练学习者在开篇听取关键信息时的敏锐度。 证据链的追踪: 报道中常出现“据消息人士透露”、“官方数据显示”、“目击者称”等引导性短语。本部分专注于这些“信源标记词”的捕捉,从而判断信息的可靠性和层级。 转场与强调技巧: 播音员如何使用语气、语速的细微变化来标志主题的转换、重要论点的加强或引述的开始。 2. 修辞手法在新闻传播中的应用: 新闻语言并非总是平铺直叙。为了增强说服力和感染力,记者和评论员大量使用修辞。 比喻与类比的解码: 识别并理解抽象概念如何通过具象的比喻来传达(如将经济衰退比作“硬着陆”)。 反讽(Irony)与委婉语(Euphemism)的辨识: 在政治评论中,直接表达往往受限或出于策略需要。本部分训练学习者识别那些“言外之意”的表达,这是跨文化理解的关键。 数据的听觉化处理: 面对如“增长了百分之三点五”或“达到七十亿立方米”等数字信息,如何做到不遗漏、不混淆单位和量级,并能快速在脑中建立起数值的相对大小感。 --- 第三部分:高级应用与主动式反馈系统 本阶段将训练从被动接收转向主动参与,模拟真实世界中对信息的即时反应和输出需求。 1. 主题的深度延伸与批判性聆听: 我们将素材库扩展到更具挑战性的领域,如深度调查报道、跨学科论坛讨论、以及高水平的辩论节目。 观点对立的捕捉与整理: 在一场多方对谈中,学习者需要实时跟踪A方的论点、B方的反驳,并识别出两者之间的关键分歧点。这要求极高的短期记忆和逻辑推理能力。 信息缺口的识别: 训练学习者在听的过程中,能够明确指出“哪些关键信息我没有听到”,而不是停留在“我没听懂整句话”的模糊状态。这种精准的反馈是自我提升的加速器。 2. 整合输出训练: 有效的听力训练必须导向最终的语言产出。 摘要构建(Abstractive Summarization): 听完一篇长篇报道后,要求学习者用自己的语言(而非简单复述听到的句子)概括其核心论点、主要证据和最终结论。 即时反馈与修正机制: 引入基于场景模拟的听力挑战,要求学习者在听到关键信息后,立即口头做出简短回应或提问,以检验信息吸收的即时性和准确性。 通过这套全面、系统且深入的训练体系,学习者将不再仅仅是一个被动的接收者,而是能够主动驾驭、批判性分析并有效利用英语新闻信息流的独立思考者。我们的目标是构建一个坚不可摧的、面向真实世界复杂交流环境的英语新闻听力能力框架。

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