本书以钱谦益的诗学理论为研究核心,以钱谦益的诗学理论形成的原因为研究背景,较为客观全面地考察了钱谦益对诗学的贡献。在钱谦益诗学思想形成过程中,前后“七子”派、归有光及其弟子、汤显祖、公安派都曾起到过直接或间接的作用,从而使他一方面建立起以“经经纬史”、 “通经汲古”为指归的“虞山学派”;一方面使他形成了以“诗有本”为核心的诗学理论,即“诗有本源”、“诗中有物”和“诗讲真情”,亦即钱氏自己的“灵心”、“世运”和“学问”的三者的统一。
孙之梅 近日读了杨连民博士的大作《钱谦益诗学研究》(社会科学文献出版社2007年7月版),始则欣欣,继则愕愕,终则昏昏。欣欣者,钱谦益研究喜得后生同道;愕愕者,杨连民博士的大作从体例、观点、材料到行文与拙作《钱谦益与明末清初文学》(齐鲁书社1996年5月版)如此近似...
评分孙之梅 近日读了杨连民博士的大作《钱谦益诗学研究》(社会科学文献出版社2007年7月版),始则欣欣,继则愕愕,终则昏昏。欣欣者,钱谦益研究喜得后生同道;愕愕者,杨连民博士的大作从体例、观点、材料到行文与拙作《钱谦益与明末清初文学》(齐鲁书社1996年5月版)如此近似...
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评分孙之梅 近日读了杨连民博士的大作《钱谦益诗学研究》(社会科学文献出版社2007年7月版),始则欣欣,继则愕愕,终则昏昏。欣欣者,钱谦益研究喜得后生同道;愕愕者,杨连民博士的大作从体例、观点、材料到行文与拙作《钱谦益与明末清初文学》(齐鲁书社1996年5月版)如此近似...
这本书的行文风格,说实话,初读时略显挑战,但深入下去便能体会到作者深厚的学术功底和那种近乎偏执的严谨态度。它不像市面上那些通俗易懂的解读类书籍,而是直接切入了核心的理论脉络,大量的引文和注释仿佛构建了一张密不透风的知识网。作者在梳理概念时,往往会追溯到最源头的文献,对于一些关键术语的界定,更是做到了穷尽其变,让人不得不佩服其研究的广度和深度。阅读过程中,我时常需要停下来,对照着其他资料进行交叉验证,这过程虽然费时费力,但每当豁然开朗,那种智力上的满足感是无与伦比的。它要求读者必须带着批判性的眼光和扎实的背景知识去阅读,无疑将阅读门槛抬高了,但也筛选出了真正愿意沉下心来做学问的读者。
评分这本书的装帧设计实在是太考究了,封面采用了一种复古的深绿色调,搭配烫金的字体,一眼望去就有一种历史的厚重感。内页的纸张质感也相当不错,摸起来光滑细腻,油墨的印刷清晰锐利,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳。装订工艺也十分扎实,书脊处处理得圆润而平整,翻页时没有那种生涩的拉扯感,给人一种精心制作的精品书的感觉。我特别喜欢它在细节上的用心,比如扉页上的那段引文,字体设计得古朴典雅,一下子就把人带入了那个时代氛围之中。对于一个注重阅读体验的人来说,光是捧着这本书,就已经算是一种享受了。它不只是知识的载体,更像是一件值得收藏的艺术品,摆在书架上,自带一种书卷气,让人心生敬畏。
评分这本书的史料搜集能力简直是令人叹为观止,作者似乎拥有无尽的耐心去挖掘那些深埋于尘封档案中的细枝末节。我注意到许多引用的文献,即便是专业领域的人士,可能也需要费一番周折才能找到原件或可靠的副本。从地方志到私人信札,从碑刻拓片到地方舆图,这些看似不经意的边角料,在作者的笔下,都被赋予了新的生命和解读的维度,它们不再是孤立的背景信息,而是成为了支撑论点的坚实基石。正是这些细微之处的扎实考据,让整部著作的论证显得无比可靠,充满了“信而有征”的力量。这绝非是靠着图书馆的二手资料就能完成的工作,背后必然凝结了作者大量的田野调查和文献跋涉的汗水。
评分这本书的结构安排非常巧妙,它并没有采取那种线性的、编年史式的叙述方式,而是围绕几个核心的论点展开,层层递进,如同剥洋葱一般,将复杂的议题逐步摊开。我尤其欣赏作者在章节之间的过渡处理,那种逻辑的推演和观点的衔接非常自然流畅,即便是跨越了不同的时间段或理论流派,也能找到一条清晰的内在主线牵引着读者。这种结构安排,使得原本可能显得零散的史料和观点,被整合成了一个有机的整体,极大地提升了论述的说服力。特别是处理到那些历史争议点时,作者展现出的那种冷静的平衡感,没有简单地站队,而是将各方观点详尽铺陈后,再给出自己审慎的判断,这种“求同存异”的学术态度,令人印象深刻。
评分读完此书后,我的整体感受是,它为我们理解一个重要的文化现象提供了一套全新的、极具穿透力的分析框架。作者不仅仅满足于描述“是什么”,更深层次地探讨了“为什么会这样”,以及“这对于后世产生了何种不可磨灭的影响”。它成功地将历史的厚重感与理论的现代性进行了有效的对话,使得一些陈旧的认知被有效地更新和挑战。阅读过程并非轻松愉快的休闲,更像是一次严肃的智力探险,它强迫你走出舒适区,去面对那些复杂、模糊、充满张力的历史情境。看完后,我感觉自己对那个时代的认知维度被极大地拓宽了,看待相关议题时,少了一些武断,多了几分审慎的思量。这是一部真正能够“教人思考”的学术力作,而非仅仅是知识的堆砌。
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