计算机文化基础教程

计算机文化基础教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国水利水电出版社
作者:解惠,向隅
出品人:
页数:291
译者:
出版时间:2007-7
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787508447414
丛书系列:
图书标签:
  • 计算机基础
  • 计算机文化
  • 信息技术
  • 数字素养
  • 基础教程
  • 高等教育
  • 教材
  • 计算机应用
  • 信息社会
  • 知识普及
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

本书依据教育部考试中心最新颁布的、2005年4月在全国等级考试中正式使用的“一级MS Office考试大纲”编写而成的。内容包括计算机基础知识、Windows2000操作系统的基本操作、文字处理软件Word2000、电子表格软件Excel2000、演示文稿制作软件PowerPoint2000及计算机网络的初步知识,并提供了相关的实训内容。

本书既适于高等职业教育的计算机专业及相关专业使用,也可作为在职人员培训班的教材。

数字化时代的思维基石与工具箱 《数字化时代的思维基石与工具箱》 导读: 在信息爆炸与技术迭代飞速的今天,我们正经历一场深刻的社会与生活方式的变革。本书并非聚焦于特定软件的操作手册,或某一技术领域的深度挖掘,而是致力于构建一个理解和驾驭数字世界的底层认知框架与实用技能体系。它旨在为所有渴望在信息洪流中保持清醒、高效利用工具、并具备未来学习能力的人士,提供一套坚实的基础支撑。 本书的哲学是:技术是为人服务的,理解“为什么”比掌握“如何做”更具长久价值。我们相信,真正的数字素养,建立在对信息本质的洞察、对计算思维的训练,以及对工具的批判性选择之上。 --- 第一部分:计算思维的本质与逻辑构建 本部分将数字世界的运作逻辑抽丝剥茧,将复杂的计算机科学概念转化为直观可感的思维模式。 第一章:信息与数据的基础哲学 信息的量化与语义: 探讨信息是如何被编码、存储和传输的。从比特(Bit)到字节(Byte),理解数字世界的一切皆可量化。重点分析信息熵(Entropy)在衡量信息不确定性中的作用,以及数据在不同层级(原始数据、信息、知识、智慧)间的转化关系。 数字表示的奥秘: 深入解析二进制、八进制、十六进制的相互转换原理。这不是为了考试,而是为了理解计算机内部的运算基础。我们剖析定点数和浮点数的表示方法,讨论精度限制如何影响科学计算的准确性。 逻辑的基石:布尔代数与集合论的回归: 回顾亚里士多德以来的逻辑推理体系,并将其映射到数字电路的“与、或、非”门操作。解释这些基础逻辑如何构建出复杂的算法结构,强调逻辑严谨性在程序设计和问题解决中的核心地位。 第二章:算法思维:效率与分解的艺术 算法的定义与特性: 什么是好的算法?从确定性、有限性、有效性等角度全面解析算法的特征。本书强调算法思想的通用性,而非特定语言的语法。 问题分解的策略: 学习如何将一个庞大、模糊的问题拆解为一系列可执行、可验证的子问题(Divide and Conquer)。通过案例分析(如排序与搜索问题),展示结构化思考如何引导出高效的解决方案。 时间与空间复杂度分析入门: 引入大O表示法(Big O Notation)的概念。读者将学会如何粗略评估不同解决方案的效率瓶颈,理解在资源受限的环境下进行权衡取舍的重要性,培养“效率优先”的意识。 --- 第二部分:人机交互的界面与认知负荷管理 本部分聚焦于我们如何与机器有效沟通,以及如何在高信息密度下保持专注与清晰的思维。 第三章:用户体验(UX)的心理学基础 人脑对界面的预期: 探讨认知负荷理论在界面设计中的应用。解释用户界面(UI)的设计原则——一致性、反馈性、容错性——如何直接影响用户的使用效率和满意度。 心智模型的构建与偏差: 分析用户在使用软件时如何在头脑中建立“工作模型”。阐述设计者如何引导用户建立准确的心智模型,以及当实际操作与心智模型冲突时产生的挫败感(即“反直觉”设计)。 信息可视化与认知负荷: 深入研究如何有效地利用图表、颜色和布局来传达复杂信息。讨论“信息过载”的现象,并提供识别和减少不必要认知负担的技巧。 第四章:高效的网络化生存与数据安全伦理 网络协议的简明脉络: 不做技术深挖,重点理解TCP/IP、HTTP等核心协议的功能角色。理解数据包如何在互联网中旅行,有助于读者理解延迟、安全性和连接性的内在关联。 身份、隐私与权限的博弈: 探讨在社交媒体和云服务时代,个人身份的数字化构建与保护。分析加密技术(如公钥/私钥的基本概念)如何保障通信的机密性,并讨论数据所有权和使用权限的法律与伦理边界。 数字足迹管理: 教授读者如何系统性地审查和控制自己的数字活动留下的痕迹,采取主动措施应对网络追踪与数据泄露风险。 --- 第三部分:工具的选择、驾驭与未来视野 本部分将理论付诸实践,指导读者从被动的工具使用者,转变为主动的工具选择者和定制者。 第五章:软件生态的理解与工具链的构建 操作系统的核心职责: 剥离操作系统的复杂性,聚焦其三大核心功能:资源调度、内存管理和文件系统。理解这些底层机制有助于诊断常见的系统性能问题。 通用软件的范式分析: 对文字处理、电子表格、数据库等核心生产力工具,本书不教授具体菜单操作,而是分析它们背后的数据结构范式。例如,理解电子表格中的“单元格依赖关系”如何构建了一个小型计算模型。 从脚本到自动化思维: 介绍自动化概念的入门级思维。理解重复性任务可以被抽象和记录,为未来接触编程或流程自动化工具(如宏、低代码平台)打下坚实的逻辑基础。 第六章:持续学习的元认知策略 批判性地评估新技术: 在信息爆炸的时代,如何区分“炒作”与“真正有价值的创新”?提供一套评估新技术成熟度、适用范围和潜在风险的框架。 “搜索”作为核心能力: 阐述高质量搜索引擎的使用技巧,不仅仅是关键词的堆砌,更是意图的精准表达。学习如何利用专业论坛、技术文档(而非仅是博客)来获取可靠的、深层次的解决方案。 知识的迭代与重构: 强调数字时代的知识具有高度的易变性。本书鼓励读者建立终身学习的心态,将学习过程本身视为一个不断优化的算法,持续调整自己的知识结构以适应快速变化的环境。 --- 总结: 《数字化时代的思维基石与工具箱》的目标是培养一种数字时代的内功心法。它不提供现成的答案,而是提供一套强健的分析工具和思考框架。掌握本书内容,意味着您将能够更深入地理解屏幕背后发生的一切,更明智地选择和使用技术,最终将数字世界真正融入个人成长与职业发展的轨道,而非被技术的潮流裹挟前行。这是一本关于如何思考、如何选择、如何构建的指南。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

说实话,一开始我拿到《计算机文化基础教程》的时候,并没有抱太大的期待,毕竟“教程”两个字听起来就容易让人联想到枯燥乏味的知识堆砌。然而,这本书的实际内容却让我大跌眼镜,并且是以一种极其惊喜的方式。它的叙事方式非常流畅,没有那种生硬的段落分割,而是像一篇精彩的文章,自然而然地将一个个概念串联起来。我尤其欣赏作者在阐述计算机程序和算法时所采用的类比手法,比如用做菜的步骤来比喻算法的逻辑性,用乐高积木的搭建过程来解释程序的模块化,这些都让我这个对编程一无所知的人,也能隐约感受到其中的奥妙。它并没有要求我真的去写代码,而是让我理解“代码”背后的思维方式和解决问题的逻辑。此外,书中关于软件开发生命周期、信息安全基础以及未来计算趋势的探讨,都让我对这个行业有了更宏观的认识。它不再仅仅是“使用”计算机,而是让我开始思考“创造”和“发展”的可能性。读完之后,我感觉自己对电脑的理解从“一个用起来还不错的工具”提升到了“一个充满无限可能的创造平台”。这种思维上的转变,是我阅读这本书最大的收获。

评分

拿到《计算机文化基础教程》的时候,我本以为会是一本很“硬核”的书,毕竟“基础教程”加上“计算机”这几个词,总让人联想到复杂的指令和晦涩的代码。然而,这本书的整体风格却给我带来了巨大的惊喜,它更像是在讲述一个关于信息时代的故事,而非单纯的技术说明。我特别喜欢它对计算机网络演进历程的描绘,从最初的ARPANET到如今的全球互联网,作者用生动形象的语言,勾勒出了一幅波澜壮阔的科技发展画卷。它没有停留在技术细节上,而是更侧重于阐述这些技术是如何改变了人类社会的沟通方式、商业模式乃至思维方式。书中关于数据隐私和信息伦理的讨论,也让我深思。它让我意识到,在享受计算机带来的便利的同时,我们也需要警惕潜在的风险,并对信息的使用负责。这种前瞻性的思考,是许多同类书籍所缺乏的。这本书让我不仅仅是“学会”了如何操作计算机,更是“理解”了计算机在现代社会中的定位,以及它对我们未来的深刻影响。它让我对这个日新月异的数字世界,充满了好奇与探索的动力。

评分

对于我这样一个曾经对计算机一知半解、甚至有些畏惧的读者来说,《计算机文化基础教程》的出现无异于一盏指路明灯。它并没有像许多技术书籍那样,上来就用晦涩难懂的术语轰炸读者,而是用一种非常柔和、循序渐进的方式,带领我一步步揭开计算机的神秘面纱。我最喜欢的部分是关于人机交互的章节,它详细介绍了用户界面设计的基本原则,以及如何通过合理的设计来提升用户体验。这本书让我明白,一个好的计算机产品,不仅仅是技术上的先进,更重要的是它是否能够被用户轻松、愉快地使用。它还探讨了计算机在艺术、音乐、设计等领域的应用,让我看到了科技与人文结合的无限魅力。之前我总觉得计算机是属于理工科的领域,但这本书让我看到了它在其他领域的广泛影响和应用。它让我意识到,学习计算机知识,并不是为了成为一名程序员,而是为了更好地理解和运用这个时代最重要的工具。这本书的价值在于,它打破了我对计算机的刻板印象,让我看到了一个更广阔、更具创造力的计算机世界。

评分

这本书的出现,简直是给我这个对科技领域一窍不通的人吃了一颗定心丸。我一直觉得自己像个局外人,看着周围的人熟练地使用各种软件、玩转各种电子设备,而我却常常因为一个操作不当而感到沮丧。 《计算机文化基础教程》就像一位耐心而温和的老师,一步一步地引领我走进计算机的世界。它的语言风格非常亲切,不像那种冷冰冰的教科书,读起来就像朋友在聊天。我最喜欢的部分是关于互联网的章节,它没有仅仅停留在“点点鼠标就能上网”的层面,而是深入浅出地解释了TCP/IP协议、域名系统这些看似高深的概念,并且非常巧妙地运用了很多生活中的例子,比如寄信和收信的过程来类比数据包的传输,一下子就豁然开朗了。更重要的是,它还教会了我如何辨别网络信息,如何保护个人隐私,这些实用的知识在信息爆炸的时代简直太宝贵了。之前我总担心网上充斥着虚假信息,但读完这本书,我感觉自己更有能力去辨别真伪了。它让我明白,计算机不仅仅是工具,更是连接世界、获取信息、甚至构建个人数字身份的重要媒介。这本书的价值,不仅仅在于传授知识,更在于培养一种健康的、理性的信息素养。

评分

拿到这本《计算机文化基础教程》纯属偶然,我原本在书店里闲逛,想找点轻松有趣的书来打发时间。结果目光就被它鲜明的封面吸引了,虽然我对计算机的了解仅限于日常使用,但“基础教程”这几个字让我觉得或许能从中找到一些关于现代社会信息洪流背后的“游戏规则”。翻开第一页,就被那种条理清晰的编排方式所打动。它没有上来就抛出枯燥的技术术语,而是从计算机的诞生历史讲起,就像在听一个关于人类智慧不断突破的故事。我特别喜欢其中关于图灵机的部分,虽然当时脑子可能还有点懵,但作者用通俗易懂的比喻,让我窥见了计算机的“灵魂”是如何被构思出来的。然后,它又顺理成章地过渡到了计算机的硬件组成,每一部分都用很直观的图示配以简单的文字说明,我感觉就像在拆解一个玩具,了解每个齿轮、每个线路板的作用。最让我惊喜的是,它并没有止步于冰冷的机器,而是深入探讨了计算机在社会各个领域产生的深远影响,比如信息传播方式的革命,以及由此带来的新的工作模式和生活习惯。读完一部分,我甚至会停下来,对照着自己每天接触的手机、电脑,去思考它们背后的原理和发展脉络。这种感觉很奇妙,仿佛打开了一个全新的视角,让我对每天习以为常的科技生活有了更深刻的理解和敬畏。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有