《传播学(修订版)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是教育部本科教学质量评估指定用书。
全书从传播学的产生、传播学的研究现状和发展趋势等方面纵向展示了传播学的学科概貌，从传播者、受众、信息、符号、媒介、传播谋略、传播技巧、传播环境、传播效果等方面横向阐述了传播学的基本概念、基本理论和基本观点，展示了世界传播学的学术前沿成果，也有中国传播学界和作者的最新思考。
《传播学(修订版)》可作为高等学校新闻学、广告学、社会学、广播电视、编辑出版等专业教材，也可作相关专业的自学考试和研究生考试用书。
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读后感
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作为概论书来说还真算得上包容“万象”了。觉得里面说的最好的就是传播谋略和技巧了，不过更适合宣传学，还有些阶级分析法的影子。个人观点罢了。
评分补一遍老邵版本的，垫垫肚子。
评分emmm基础入门，内容丰富。缺点也显而易见，不加区分的在各种范围以我国的标准来阐述，明显有些东西那样提是不符合题意的。
评分补一遍老邵版本的，垫垫肚子。
评分没啥可评说的，因考试而看的书。
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