利昂·纳尔逊·弗林特,美国老一辈新闻教育名家。在美国最早开设新闻学课程的大学――堪萨斯大学的新闻系任教40年,其间担任教授30年,系主任25年。他是堪萨斯主编节和堪萨斯报纸名人堂的创办人和发起者,所撰写的新闻学教材影响了数代新文学子,在美国新闻教育界享有很高威望。
《报纸的良知:新闻事业的原则和问题案例讲义》为美国新闻伦理和新闻学案例研究的早期经典著作之一。作者为具有多年新闻实践的新闻教育名家。在近距离观察和体验报社新闻业务的基础上,以丰富的第一手资料加上高屋建瓴式的审视,使这《报纸的良知:新闻事业的原则和问题案例讲义》既具有职业伦理学意义和史料性,又具有切合实践的可操作性。对于建构中国的新闻伦理学体系具有很高的借鉴价值。同时。《报纸的良知:新闻事业的原则和问题案例讲义》案例丰富生动。读来新鲜有趣,绝不枯燥。
前几天刚读完美国学者利昂•纳尔逊•弗林特的《报纸的良知》,感触最深有两点:一是在报纸实践与主编良知中提到的“追求独立和激发勇气的机会”,另一点是新闻事业的功能即其为社区为社会的服务性。 “独立”并非“中立”,书中指出:“真正而长久的独立唯一的基础是对于读...
评分首先,西方编辑在新闻自由背景下的扣押,跟中国政府的新闻管制是否有可比性 二,你最后的论断,不知从何得来,至少从你全文的论证得不出
评分前几天刚读完美国学者利昂•纳尔逊•弗林特的《报纸的良知》,感触最深有两点:一是在报纸实践与主编良知中提到的“追求独立和激发勇气的机会”,另一点是新闻事业的功能即其为社区为社会的服务性。 “独立”并非“中立”,书中指出:“真正而长久的独立唯一的基础是对于读...
评分前几天刚读完美国学者利昂•纳尔逊•弗林特的《报纸的良知》,感触最深有两点:一是在报纸实践与主编良知中提到的“追求独立和激发勇气的机会”,另一点是新闻事业的功能即其为社区为社会的服务性。 “独立”并非“中立”,书中指出:“真正而长久的独立唯一的基础是对于读...
这本书是美国1925年出版的。今天读来仍然掷地有声。更让我唏嘘的是,书中谈到的那种让人无限崇敬和向往,愿意为之奉献终生的新闻事业,在今天的中国,仍然只是一种理想。
评分为了作业。。。
评分1925年的老教材,案例性质,实用性很强。只是建立在新闻专业主义上的新闻伦理,现今的确是摇摇欲坠了。
评分在上个世纪就有这么严谨的观点了 中国媒体人的路还很长
评分1925年的老教材,案例性质,实用性很强。只是建立在新闻专业主义上的新闻伦理,现今的确是摇摇欲坠了。
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