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胡来林作者

电子工业

译者

2007-8 出版日期

216 页数

19.80元价格

丛书系列

9787121047848 图书编码

现代教育技术在线电子书图书标签: 教师发展教材教学

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发表于2024-11-16

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现代教育技术在线电子书图书目录

第一单元教育技术概念模块一认识教育技术活动一感受教育技术活动二理解教育技术概念模块二教育技术与教师专业发展活动一教师专业发展的内涵活动二教育技术与教师专业发展思考与练习第二单元授导型教学设计模块一认识授导型教学设计活动一感受授导型教学设计活动二授导型教学设计的理论基础模块二授导型教学设计的内容活动一学习需要分析设计活动二了解学习者特征的分析方法活动三教学目标的编写活动四教学内容的分析活动五教学方法的选择活动六教学策略的制定活动七教学媒体的选择活动八教学评价的设计活动九编制、评价与修改教案模块三多媒体教学软件设计思考与练习第三单元探究型学习教学设计模块一理解探究型学习活动一认识探究型学习活动二理解探究型学习的内涵活动三探究型学习理论基础模块二探究型学习教学设计活动一探究型学习活动的步骤及内容活动二探究型学习教学设计活动三探究型学习评价设计模块三基于网络的探究型学习设计活动一认识WebQuest 活动二 WebQuest的设计活动三 WebQuest学习网站的设计思考与练习第四单元信息化教学设计模块一信息化教学的特点活动一感受信息化教学模块二信息化教学设计过程与模式活动一信息化教学设计过程活动二信息化教学设计的特点活动三信息化教学模式模块三信息化教学评价活动一信息化教学评价的特点活动二信息化教学评价的应用思考与练习第五单元教育技术学研究方法模块一教育技术学研究方法的基本概念活动一对研究设计与研究方法的认识活动二理解核心概念模块二常用的教育技术学研究方法活动一问卷调查法活动二实验研究法活动三行动研究法模块三论文的撰写思考与练习附录A附录B附录C附录D参考文献
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现代教育技术在线电子书图书描述

《现代教育技术:面向信息化的教师专业发展》是精品课程建设成果。《现代教育技术:面向信息化的教师专业发展》包括：教育技术与教师专业发展、教学媒体与信息资源利用、授导型教学设计、探究型学习设计、信息化教学设计、信息化教学过程管理、教育技术学研究方法七个单元。在内容组织上：弱化理论，突出应用特色，面向能力培养；以教学设计为主线，注重信息化环境下教学设计与评价的实施；注重教育技术环境下的教育教学研究。通过大量的案例分析来促进理论知识向实际应用情境迁移的目标。《现代教育技术:面向信息化的教师专业发展》可作为高校职前教师现代教育技术公共课教材和教师培训及继续教育教材。

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