计算机应用基础 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:清华大学

作者:顾翠芬

出品人:

页数:318

译者:

出版时间:2007-9

价格:29.00元

装帧:

isbn号码:9787302159209

丛书系列:

图书标签:

• 计算机基础
• 应用
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• 办公软件
• 信息技术
• 计算机应用
• 基础知识
• 技能
• 学习
• 教材

好的，这是一份关于一本名为《数字时代的思维重塑：从信息爆炸到认知升级》的图书简介，旨在详尽地阐述其核心内容，同时确保完全不涉及《计算机应用基础》一书的任何元素。 --- 《数字时代的思维重塑：从信息爆炸到认知升级》 引言：迷失在数据的海洋中 我们正处于一个前所未有的信息洪流之中。智能手机、社交媒体、无处不在的传感器，共同编织了一张庞大而错综复杂的数字网络。这个时代带来了无与伦比的便利和连接，但同时也催生了一种新的困境：我们是信息的掌握者，还是被信息淹没的浮游者？ 《数字时代的思维重塑：从信息爆炸到认知升级》并非一本关于技术工具的使用手册，而是一部深刻探讨在高度数字化环境中，人类心智如何演变、如何适应，以及如何保持独立思考和深度认知的哲学与实践指南。本书旨在帮助读者穿越喧嚣的数字噪音，重拾对知识的驾驭权，实现真正的“认知升级”。 第一部分：数字景观的解构——我们身处何方？ 本部分将细致地剖析当代数字环境的底层结构和运作逻辑，揭示那些塑造我们日常经验的无形力量。 第一章：算法的权力与黑箱的运作 本章深入探讨推荐系统、搜索引擎和社交信息流背后的核心算法原理。我们关注的重点并非算法的编程实现，而是其社会学和心理学影响。算法如何通过预测我们的偏好来固化我们的认知边界？“信息茧房”的形成机制是怎样的？我们将探讨算法的透明度、可解释性（XAI）与用户自主权之间的紧张关系。通过案例分析，读者将理解“被投喂”的信息流是如何悄无声息地重塑世界观的。 第二章：注意力经济学的残酷法则 注意力，已成为数字时代最稀缺的资源。本章从行为经济学的角度审视现代互联网产品的设计哲学。我们将剖析“刺激-奖励”循环如何被精妙地植入应用程序设计中，制造出难以抗拒的成瘾性。重点分析“即时满足偏差”在数字界面中的放大效应，以及这种经济模型对长期目标设定、耐心培养所带来的结构性破坏。 第三章：数字身份的构建与消融 在网络空间，我们构建了多少个“我”？本章探讨数字身份（Digital Identity）的多重性和碎片化现象。从精心策划的社交媒体形象到匿名论坛上的匿名行为，数字身份不再是单一的实体。我们将讨论身份的“表演性”，即为了适应不同平台而进行的自我修正，以及这种持续的自我展示如何影响真实的自我认知和心理健康。同时，也会触及数据足迹（Data Footprint）与个人隐私权在“全景敞视社会”中的界限。 第二部分：心智的抗压与重塑——从浅层阅读到深度思考 面对海量信息的冲击，人类大脑的认知负荷正在急剧增加。本部分提供了恢复深度思考能力和批判性思维的策略。 第四章：碎片化时代的认知负荷管理 我们的大脑在处理连续、连贯的信息时效率最高。然而，数字界面鼓励的是快速切换和扫描。本章提出了一套“认知带宽优化”模型，旨在帮助读者识别并减少无意义的信息切换（Context Switching）。内容包括如何通过环境设计（物理和数字空间）来减少干扰，以及“批量处理”信息流的有效方法，从而保护宝贵的短期工作记忆。 第五章：批判性思维的“数字免疫系统” 在虚假信息（Misinformation）和恶意传播（Disinformation）泛滥的背景下，批判性思维不再是学术的专属，而是生存的技能。本章侧重于培养对信息的“溯源能力”和“动机辨识力”。我们将详细介绍“横向阅读法”（Lateral Reading）——一种比传统“垂直验证”更适应网络环境的查证技术。更进一步，探讨如何识别认知偏见在信息消费过程中的隐蔽作用，如确认偏误（Confirmation Bias）在算法推荐下的强化。 第六章：深度阅读与心流状态的回归 沉浸式阅读和专注是产生深刻洞察的温床。本书提出了“数字排毒”的渐进式方法，并非要求完全断网，而是主张在特定时间内，主动构建一个“无干扰阅读区”。我们将引用神经科学的研究成果，阐述深度阅读如何促进神经通路的长久连接，并提供一套实用的练习，帮助读者重新激活长时间集中注意力的能力，重拾进入“心流（Flow）”状态的路径。 第三部分：面向未来的知识驾驭——构建个人认知架构 终极目标是将从外部获取的信息转化为内在的、可操作的知识结构。本部分关注如何建立高效的个人知识管理（PKM）系统。 第七章：知识的连接与非线性笔记法 传统的线性笔记系统难以应对网络思维的非线性特征。本章详述了“卡片盒笔记法”（Zettelkasten）在数字环境下的现代化应用。重点是如何通过建立“永久链接”和“主题网络”而非简单的文件夹分类，来构建一个活的、能够自我生长的知识体系。内容将包括如何撰写原子化的笔记（Atomic Notes）以及构建跨领域的概念桥梁。 第八章：从信息摄入到智慧创造的转化过程 真正的认知升级在于从“知道”到“做到”的飞跃。本章探讨了“整合性思维”（Integrative Thinking）的实践。我们将分析优秀创新者如何通过并置看似不相关的领域知识来产生新见解。读者将学习如何使用“概念地图”、“思维导图”的高级变体来可视化复杂的知识结构，并将这些结构应用于解决现实世界中的模糊问题（Wicked Problems）。 结语：成为数字时代的策展人 《数字时代的思维重塑》的终点，是为读者提供一个清晰的宣言：我们不应被动地适应技术对我们心智的重塑，而应主动地成为我们自身认知环境的“策展人”（Curator）。通过理解数字世界的运作机制，并采取积极的思维策略，我们能够将信息时代的挑战转化为实现认知卓越的独特机遇。这本书是关于夺回思考主权、实现深度连接与高效学习的蓝图。 --- 关键词： 认知升级、注意力经济、算法伦理、批判性思维、深度阅读、信息茧房、数字身份、知识管理、心流、思维重塑。 目标读者： 职业人士、终身学习者、教育工作者，以及任何感受到信息过载压力，渴望提升专注力和深度思考能力的现代人。

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这本《计算机应用基础》实在是太让我头疼了，完全没有我想象中的那种“基础”感。我本来是想找一本能帮我快速入门，了解一下现在电脑和互联网到底是怎么回事的书，结果翻开目录，看到什么“数据结构与算法初步”、“汇编语言基础”，我就直接懵圈了。难道学习怎么用Word、Excel也要先搞懂二进制是怎么运算的吗？这本书对初学者的不友好程度简直是灾难性的。它更像是一本给计算机专业大一学生上的理论课教材，充满了抽象的概念和复杂的图示。比如讲到内存管理，那段文字描述得像是绕口令，我看了好几遍，脑子里还是浆糊一团。更别提里面那些大量的术语，每一个似乎都需要我再去查一本字典才能理解。我只想知道怎么高效地处理我的工作文档，而不是去深究CPU的工作原理。如果作者的本意是想让所有人都成为程序员，那标题起得就太误导人了。这本书的深度远远超出了“应用基础”的范畴，对于只想了解如何使用电脑和软件的普通人来说，它更像是一堵高耸的技术壁垒，让人望而却步。读完第一章，我感觉自己非但没有变得更“应用”，反而更觉得自己与现代科技脱节了。

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我对书中关于理论阐述的语气和态度感到非常不适。整本书的文字风格过于高高在上、居高临下，充满了说教的意味，仿佛读者在阅读之前就是一群“无知”的人，需要被无情地“教育”。它很少使用鼓励性的语言，更多的是使用“你必须理解”、“这是不容置疑的底层逻辑”之类的强硬措辞。这种沟通方式使得学习过程充满了压力，而不是探索的乐趣。我希望一本技术入门书籍能用亲切、鼓励的语气引导我，帮助我克服学习初期的挫败感。然而，这本书却用一种冰冷的、纯粹的知识灌输方式，不断地强调知识的复杂性和掌握知识的难度。例如，在解释网络通信模型时，它不是将复杂的概念拆解成易于理解的类比，而是直接抛出一串专业术语，并严厉地告诫读者如果不掌握这些，就无法“真正理解信息时代”。这种态度极大地削弱了读者的学习积极性，让我感觉自己像是在完成一项艰巨的任务，而不是在获取一项新技能。

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说实话，这本书的排版和设计简直是上个世纪的产物，让我阅读体验直线下降。纸张的质量粗糙得惊人，拿在手里总感觉油腻腻的，而且墨水味很重，翻页的时候那种摩擦声听起来就很不愉快。更要命的是，插图和示例代码的配色简直是审美灾难。那些灰头土脸的流程图，密密麻麻的小方块里塞满了密不透风的文字，根本看不出重点在哪里。我尝试跟着书中的一个关于“文件系统管理”的步骤操作，结果书上画的界面和我电脑上实际弹出的窗口完全不一样，那张截图估计是Windows 98时代的吧？每次遇到图文不符的情况，我都需要花费额外的时间去猜测作者到底想表达什么，这极大地打断了我的学习思路。而且，这本书的字体选择也很有问题，正文部分的小字挤在一起，阅读时间稍微长一点，眼睛就开始干涩、疲劳。作为一个号称教授“应用”的指南，它在“如何应用”这个最基本的载体——这本书本身——上就表现得如此拙劣，实在让人难以接受。我宁愿花时间去网上找最新的视频教程，也不想再忍受这种陈旧的视觉体验了。

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这本书最大的问题在于它的知识体系结构非常混乱，缺乏清晰的逻辑递进关系。它似乎试图在一本书里塞进所有能想到的计算机知识点，从硬件构成到网络协议，再到数据库基础，内容跳跃性极大。比如，前一页还在讲鼠标的工作原理，下一页突然就跳到了关系代数的定义，中间没有任何过渡和铺垫，让人感觉像是在翻阅一本知识点大杂烩的笔记。这种“什么都讲一点，但什么都没讲深”的状态，对于建立系统的认知框架是极其不利的。我读到关于“操作系统”的部分时，期待能了解如何管理我的应用程序和文件，结果它花了大量篇幅去解释内核态和用户态的区别，然后又草草带过几个常用的快捷键。这种详略失衡让人感到非常困惑。我需要的是一条清晰的学习路径，一个循序渐进的过程，而不是被各种互不关联的概念轰炸。这本书没有成功地为我搭建起一个坚实的知识基础，反而留给我一堆零散、难以串联的知识碎片。

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关于书中提到的软件操作部分，简直是毫无实用价值。它详细介绍了一些早已被淘汰的软件界面和操作流程，让我差点以为自己穿越回了二十年前。例如，它花了整整三章的篇幅去讲解一个现在几乎没有人使用的老式文字处理软件的复杂菜单结构，而对于当下最流行的云协作工具，仅仅用一小节的篇幅，轻描淡写地提了一句“可以进行多人实时编辑”，连具体操作界面都没有展示。我购买这本书的目的就是想学会如何更高效地利用现在的生产力工具，结果我学到了一堆“古董”操作方法。当我们现在都在使用智能手机APP和网页端工具时，这本书还在喋喋不休地讨论本地安装和注册码的细节。这完全脱离了当前的实际应用场景，读完之后我感觉自己掌握的“应用基础”技能点是负分的，甚至可能因为学了错误的习惯而需要重新纠正。这本书的编撰者显然没有跟上时代发展的步伐，或者根本就没打算让读者接触到现代主流的应用环境。

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