课本里的故事(初中化学)

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出版者:福建少年儿童出版社
作者:黄垂权
出品人:
页数:234 页
译者:
出版时间:2002年08月
价格:9.50元
装帧:平装
isbn号码:9787539522241
丛书系列:
图书标签:
  • 化学
  • 初中
  • 教材
  • 故事
  • 科普
  • 学习
  • 教育
  • 知识
  • 趣味
  • 实验
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具体描述

本书特点:在思想性上,坚持爱国主义、集体主义和社会主义,使读者在扩大知识视野的同时,陶冶高尚情操。在知识性上,广泛涉猎自然科学、社会科学和思维科学的多种知识,体现科学精神和人文精神,为读者提供健康有益的知识。

好的,这是一份为一本名为《课本里的故事(初中化学)》的图书量身定制的、不包含该书内容的图书简介,力求详实且自然流畅。 --- 《星海拾遗:古今文明的交汇点》 书籍类型: 历史地理、文化探寻、旅行文学 字数: 约1500字 简介: 本书并非聚焦于我们耳熟能详的教科书知识体系,而是带领读者踏上一段深入探索人类文明交汇点的奇妙旅程。它避开了传统意义上基于学科划分的叙事结构,转而以地理坐标和时间轴为骨架,串联起那些在历史长河中相互碰撞、融合、最终塑造了我们今日世界观的“隐秘角落”。 一、 穿越丝绸之路的微光:欧亚大陆的物质交换与思想流变 《星海拾遗》的首篇,将目光投向了横跨千年的丝绸之路。但我们关注的焦点并非宏大的帝国更迭,而是其作为古代世界信息高速公路的功能。我们追溯了从长安到罗马的每一段商旅,详细描绘了那些看似寻常的货物——丝绸、香料、玻璃器皿——背后所蕴含的文化密码。 书中详尽考证了“玻璃的西传”与“造纸术的东渐”对双方社会结构产生的微妙影响。例如,我们深入分析了在撒马尔罕,不同信仰的工匠如何共同工作,在吸收了波斯、希腊甚至印度工艺后,创造出一种全新的、融合的艺术风格。这不是简单的贸易记录,而是对“接触点”如何催生创新的田野调查。我们探访了被遗忘的绿洲城市,通过考古简报和旅行手记的交叉比对,还原了在漫天黄沙中,不同民族语言、服饰、饮食习惯是如何相互渗透,最终形成一种独特而短暂的“边境文化”。 二、 南洋群岛的潮汐:海洋贸易中的物种迁徙与信仰重塑 本书的第二部分,将视角转向了热带的海洋,聚焦于马六甲海峡及南海的贸易网络。这里是风向与洋流决定的世界,也是不同物种和信仰进行无序交流的熔炉。 我们详细记录了胡椒、丁香、肉豆蔻这些“海上黄金”如何驱动了欧洲的扩张,以及随之而来的本土社会结构崩塌与重建。书中特别辟出章节,探讨了明清时期中国移民在东南亚定居后,如何保留了本土的宗族观念,同时又深度融入了当地的马来或南洋土著文化,形成如“娘惹文化”这般独特的混血文明形态。我们通过对地方神庙壁画和口述历史的梳理,展现了不同地域的海洋神祇如何在航海者的信仰中被融合、重塑,甚至被赋予了全新的名字和仪式。这部分内容强调的是,地理环境的制约如何迫使文化产生适应性的变异。 三、 北欧峡湾的冷光:维京人的探险与欧洲秩序的重构 我们随后跃迁至寒冷的北欧。维京人常被描绘为嗜血的掠夺者,但《星海拾遗》则着重于他们作为高效的探险家、贸易者和定居者的另一面。 书中详细比对了他们在英格兰、法兰西以及东欧(基辅罗斯)建立据点的过程。我们分析了维京长船的设计如何体现了极高的工程智慧,使其能在深海远航与浅滩登陆之间自由切换,从而打破了当时欧洲大陆相对封闭的区域交通格局。更重要的是,我们考察了他们在爱尔兰和诺曼底定居后,其法律体系、姓氏传承和语言词汇是如何深刻地嵌入到后来的西欧文明肌理中。这不是一个关于战争的故事,而是一个关于“空间重组”的案例研究。 四、 安第斯山脉的寂静:印加帝国的高原智慧与失落的连接 最后,我们将目光投向了美洲大陆,聚焦于安第斯山脉的印加帝国。我们试图描绘一个没有轮子、没有成熟的字母文字系统,却能管理广阔疆域、精确进行天文观测的独特文明形态。 书中重点剖析了“奇普”(Quipu,结绳记事系统)的复杂性,结合现代符号学对遗留的实物进行的解读,尝试还原其在资源调配、人口统计乃至叙事记录中的实际应用。我们考察了印加的梯田系统和灌溉工程,这些工程不仅是农业技术,更是对极端地理环境的深刻理解和尊重。最后,我们沉思于西班牙征服后,这种基于自然崇拜与集体主义的社会结构是如何迅速瓦解的,并探讨了印加文明的某些知识体系(如草药学、纺织艺术)是如何在民间以近乎失传的方式被保留至今。 总结: 《星海拾遗:古今文明的交汇点》是一部旨在拓宽读者视野的作品。它拒绝了将人类历史简化为线性进步的窠臼,而是通过聚焦于地理的限制、物质的流动与思想的碰撞,揭示了文明发展中那些充满偶然性、复杂性和多重面向的真实图景。它鼓励读者跳出固有的学科框架,以更广阔的视角去理解我们脚下这颗星球上,不同文化如何相互定义、相互塑造。全书文字风格兼具学术的严谨与旅行文学的生动,旨在为对世界史、文化地理学和人类学有浓厚兴趣的读者提供一种全新的阅读体验。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的语言风格极富个性,它似乎在与读者进行一场高质量的、平等的对话,而不是高高在上的说教。作者大量使用了富有现代感的幽默感和恰到好处的比喻,使得那些原本冷峻的化学反应仿佛有了人格和脾气。例如,描述离子键的形成时,作者将正负离子比喻成一对性格迥异但又互相吸引的“欢喜冤家”,这种拟人化的手法,让原本抽象的电荷吸引力变得极其形象和容易理解。在处理一些相对枯燥的实验操作步骤时,作者也加入了许多实用的“过来人”的忠告和“避坑指南”,这些看似题外话的细节,却是经验的结晶,对我这种初学者来说,价值千金。我感觉作者非常理解初中生在学习过程中的困惑点和知识盲区,他总能在最关键的地方用最接地气的方式进行引导和疏通。这种亦师亦友的语气,极大地增强了阅读过程中的陪伴感和信任感,让人愿意一直往下读,去倾听他更多的“秘密分享”。

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这本书的叙事节奏掌握得极其精准,完全颠覆了我对“读化学故事”的传统认知。它不是那种为了凑字数而硬生生地把化学史掰碎了讲的流水账,而是将每一个核心化学概念都巧妙地嵌入到一个引人入胜的故事情境中。举个例子,解析酸碱中和反应时,作者没有直接抛出定义,而是构建了一个古代炼金术士失败的实验场景,通过描述他们如何错误地处理腐蚀性物质,然后循序渐进地引入pH值的概念及其重要性。这种“先有问题,后有答案”的叙事策略,极大地激发了读者的好奇心和探究欲。更令人赞叹的是,作者在文字转换上展现了极高的文学素养,他使用的词汇精准而富有画面感,避免了大量晦涩难懂的化学术语堆砌。即便是一些需要记忆的元素周期表知识点,也被融入了生动的历史轶事或生活场景中,比如钠元素发现的瞬间,那种爆炸性的戏剧张力,比任何枯燥的文字描述都要深刻得多。阅读体验流畅自然,读完一个故事,知识点已经不自觉地被吸收了,完全没有“学习”的压力感,这才是真正高明的科普写作。

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我发现这本书的结构设置非常具有启发性,它巧妙地规避了传统教材的线性思维桎梏。它的章节之间并非严格按照教材的进度铺陈,而是更侧重于知识点的“关联性”和“趣味性”展开。比如,它可能会把“燃烧与氧化还原”这个章节放在“常见金属的冶炼”之前,因为作者认为,只有先理解了能量的释放与转化,再去探讨工业应用才会更有逻辑。这种非线性的编排,反而让我对化学世界的整体框架有了更宏观的认识,不再局限于孤立的知识点。更值得称赞的是,每一章末尾都设置了一个“小小探究家挑战”板块,这些挑战并非简单的选择题或填空题,而是要求读者运用本章所学知识去分析一个现实世界中的小现象,比如为什么冬天结冰的盐水融化得更快,或者家用微波炉加热食物的原理。这些开放式的思考题,真正培养了我的批判性思维和解决问题的能力,远超出了单纯的应试教育范畴。它让我认识到,化学绝非实验室里的公式,而是无处不在的生活哲学。

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这本书的封面设计简直是艺术品,配色大胆而富有活力,那种深邃的蓝色背景上点缀着仿佛星辰般的化学分子结构图,立刻抓住了我的眼球。我原本以为这会是一本枯燥的教科书补充读物,但拿到实物后,那种纸张的质感和印刷的清晰度,都透露出出版方对细节的极致追求。初中化学本身就带有一定的抽象性,而这本书的排版和插图却完美地平衡了这一点。它没有采用那种冷冰冰的图表堆砌方式,而是用一系列精心绘制的、富有故事感的插图来解释复杂的化学反应过程,比如那个关于氧气发现的历史片段,简直像一幅中世纪的油画,让人沉浸其中。我特别喜欢它在章节过渡时使用的那种手写体的引言,仿佛是一位经验丰富的化学老师在耳边娓娓道来,瞬间拉近了读者与知识的距离。这种将学术严谨性与视觉美感无缝结合的处理方式,使得阅读过程成为一种享受,而不是负担。它成功地将原本刻板的化学知识“活化”了,让我对化学这门学科的兴趣陡增,甚至开始期待下一章的内容会如何用如此精妙的方式呈现出来。光是翻阅这本书的目录和前言,就已经能感受到编者强烈的匠心和对启发年轻一代学习热情的执着。

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从制作工艺的角度来看,这本书简直是为收藏而生。装帧精美,封面采用哑光覆膜工艺,手感温润,不易沾染指纹,这对于经常翻阅的学生来说非常友好。内页用纸厚实,即使用钢笔书写笔记也不会洇墨,这在许多科普读物中是难以做到的高标准。此外,书中穿插的插画质量达到了专业插画的水平,色彩饱和度高,细节处理极其到位,很多插图本身就可以作为独立的艺术品来欣赏。尤其让我惊喜的是,作者在书的扉页部分,附上了一份“化学家工具箱”的速查表,不仅囊括了常见仪器的名称和用途,还巧妙地用小插图标记了不同试剂的危险等级,这种兼顾美观与实用的设计,体现了编者对读者安全和学习效率的双重考量。这本书不仅是知识的载体,更是一件精美的物品,让人爱不释手,愿意反复翻阅和珍藏,它的实体价值和阅读体验都远超其定价,是一次非常物超所值的投资。

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