本書說明瞭建構詞學研究體係的必要性,把詞學看成是一個相對獨立的學科,追述建構這一研究體係的曆史過程,並參照已有成果,然後提齣瞭一個初步設想:暫將中國詞學研究體係劃分為四個層次、十六個門類、五十多個科目及數百個子目,亦大緻設定瞭最終目標等;並對研究體係中的部分項目進行瞭實踐性操作。 本書主要內容包括詞學:本體地位論、中國詞學研究體係之構想、個案:研究體係部分項目之實踐性試建構等。
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翻瞭一遍,頗有“新”瓶裝舊酒的感受,“建構”一詞更不知從何而來。
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