大学体验英语扩展教程1-(第二版)

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出版者:高等教育
作者:本社
出品人:
页数:149
译者:
出版时间:2007-5
价格:24.00元
装帧:
isbn号码:9787040216455
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《大学体验英语扩展教程》为国家“十五”规划教材、新世纪网络课程工程项目《大学体验英语》立体化教材的《扩展教程》第1册。共8个单元,涉及大学生活、社会语言交际等,选文新颖、视角独特,符合大学生的兴趣和口味。《大学体验英语扩展教程》还配有学生的自测试题,可以供学生检查学习效果。

探索未来:当代青年职业发展与自我实现指南 本书导读 面对瞬息万变的全球格局与日益激烈的社会竞争,当代青年人如何精准定位自身优势,规划职业蓝图,并在快速迭代的环境中实现持续的自我成长与价值?《探索未来:当代青年职业发展与自我实现指南》并非一本空泛的励志读物,而是基于对当前社会经济趋势、人力资源管理前沿理论以及大量成功案例的深度剖析,为处于人生关键转折点的年轻人提供的一套系统化、可操作性的行动手册。 本书的核心目标在于帮助读者从“被动适应”转变为“主动塑造”,构建一套成熟的职业心智模型和终身学习体系。我们深知,在信息爆炸的时代,知识的获取已不再是稀缺资源,真正稀缺的是将知识转化为洞察力、洞察力转化为决策力、决策力转化为行动力的能力。 第一部分:认知重塑——洞察时代的“隐形规则” 本部分致力于帮助读者完成思维模式的升级,理解我们所处的时代对人才提出的根本性要求。 第一章:第四次工业革命下的职业图谱重构 我们首先探讨人工智能、大数据、生物技术等前沿科技如何颠覆传统行业边界,并详细剖析了“人机协作”时代对核心素养的全新定义。不再单纯强调专业技能的深度,而是更看重跨学科整合能力、复杂问题解决能力以及对不确定性的容忍度。本章通过分析麦肯锡、世界经济论坛等机构发布的未来技能报告,明确指出软技能(如情商、适应性、批判性思维)已成为决定职业天花板的关键因素。 第二章:从“雇员思维”到“所有者思维”的转变 许多年轻人习惯于在既定的框架内完成任务,缺乏对结果的全面责任感。本章深入剖析了“所有者思维”的内涵,即把每一次工作任务都视为一次微型创业项目来对待。我们引入了“最小可行产品(MVP)”概念在日常工作中的应用,强调快速试错、迭代优化以及对资源配置的敏感性。这不仅适用于创业者,更是现代企业管理者必备的心态。 第三章:建立你的“个人价值防火墙” 在职业生涯中,环境、公司、甚至行业都可能发生剧变。本书强调构建一个不依赖于外部环境的“个人价值防火墙”。这包括明确自己的不可替代性(独特的技能组合与经验交叉点)、建立强大的个人品牌叙事,以及维护高质量的专业人脉网络。我们提供了一套矩阵分析工具,帮助读者量化并提升自身的“不可替代指数”。 第二部分:精准定位——从兴趣到市场价值的桥梁 成功的职业规划绝非随机的选择,而是兴趣、能力与市场需求的精确交集。 第四章:深层动机挖掘:识别你的“心流驱动力” 我们摒弃了肤浅的“追随热情”论调,转而关注心理学家米哈里·契克森米哈赖提出的“心流”理论。本章指导读者通过详细的日志记录和回顾分析,找出那些让你感到时间飞逝、充满挑战但又能胜任的活动。这些活动深处,隐藏着你最持久的职业驱动力。我们提供了一系列“心流场景锚定练习”。 第五章:能力盘点与结构化对标 许多人在描述自己的能力时流于空泛(例如:“我擅长沟通”)。本章引入了“STAR原则(情境、任务、行动、结果)”的深化应用,并加入了“影响力和可量化成果”的维度。读者需要将自己的经历结构化,并与目标岗位的KSA(知识、技能、能力)要求进行严格对标,识别出“能力缺口”和“溢出价值”。 第六章:市场需求雷达:前瞻性行业扫描 本章聚焦于未来十年内具有高增长潜力的领域,如可持续发展(ESG)、数字化转型咨询、用户体验设计(UX/UI)以及特定垂直领域的专业数据分析。我们分析了不同行业人才的供需失衡状况,指导读者选择那些既能发挥个人优势,又具有长期市场价值的赛道进行深耕。 第三部分:加速成长——打造你的“终身学习加速器” 知识半衰期不断缩短的背景下,如何高效且持续地学习,是实现职业跃迁的核心。 第七章:非线性学习路径的设计 传统教育的线性模式已不再适用。本书倡导“非线性学习”——即根据职业目标,在不同领域之间建立快速、有目的性的联系。我们详细介绍了“T型人才”到“π型人才”的演进,即不仅要有一条精深的主干,还要有多条支撑性的横梁。本章提供了如何利用在线教育平台、行业会议、以及导师网络进行碎片化、高密度学习的策略。 第八章:职场“导师制”与“同行学习圈”的构建 导师不仅是提供建议的人,更是你认知边界的拓展者。本章提供了寻找、接近并有效利用导师资源的实战技巧,包括如何“为导师创造价值”,确保这种关系是互惠的。同时,我们探讨了如何组建一个高质量的“同行学习圈”,通过定期的知识分享和互相问责,维持学习的动力。 第九章:从“知道”到“做到”:实践驱动的反馈闭环 理论知识必须通过实践来固化。本章重点解析了“刻意练习”的职场版本,即在每一次任务完成后,系统性地收集反馈,并立即设计下一次的改进行动。我们提出了“3R反馈模型(收集-反思-调整)”,确保每一次实践都成为通往精通的阶梯,而非重复的劳动。 第四部分:应对挑战——韧性与职业周期的管理 职业生涯充满波动,本书提供了应对压力、管理倦怠和规划长期发展的工具。 第十章:构建心理韧性:应对“模糊性”与“失败成本” 现代职业的特点是高不确定性和高失败率。本章深入探讨了如何训练自己的心理韧性,将挫折视为“数据点”而非“个人评判”。我们引入了“认知重构技术”,帮助读者在面对重大决策或职业低谷时,保持清晰的头脑和积极的前行动力。 第十一章:职业生涯的周期性规划与“再定位” 职业生涯并非一条直线,而是由多个周期组成的。本章指导读者识别自己目前所处的阶段(探索期、建立期、巩固期或过渡期),并为接下来的“再定位”做好准备。我们强调了“战略性休息”的重要性,即在达到一个里程碑后,进行有计划的停顿,进行更高维度的战略回顾,而非被动倦怠。 结语:定义你的成功 本书的最终目的,是引导读者超越社会强加的成功定义,建立一套属于自己的、内生的价值体系。真正的职业满足感,来源于将个人天赋与有意义的社会贡献相结合。通过本书提供的工具和框架,你将有能力去设计一个既富有成就感,又能实现个人价值最大化的未来。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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拿到这本书之后,我仔细研究了一下它的内容编排。我觉得它最大的亮点在于“实用性”。不仅仅是传统的语言知识学习,还融入了很多与日常生活、学术研究相关的真实语料。我注意到,有些课文的选材都非常新颖,比如关于科技发展、社会现象的讨论,这些都让我觉得学习英语不仅仅是为了考试,更是为了了解世界、参与到更广阔的交流中去。而且,书中在词汇的讲解上也很有特色,不仅仅是提供中文解释,还会有英文的定义和用法提示,甚至会关联到同源词或者派生词,这对于我来说,能够更深入地理解和记忆词汇。我希望这本书在听力材料的提供上也很丰富,因为我一直觉得,只有听力上去了,口语才能真正地提高。

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我一直认为,一本好的英语教材,不仅要教授语言知识,更要培养学生的学习兴趣和自主学习能力。这本书在这一点上做得相当不错。我注意到,在每篇课文之后,都设计了多种多样的练习题,包括填空、选择、匹配,甚至还有一些开放性的讨论题。这些练习题不仅考察了对课文内容的理解,还鼓励学生运用所学知识进行创造性表达。更令我惊喜的是,书中还穿插了一些英语学习的技巧和建议,比如如何背诵单词、如何提高阅读速度、如何克服口语障碍等等,这些内容都非常实用,能够指导我更有效地进行学习。我尤其期待书中在文化部分的介绍,了解英语国家的风俗习惯和思维方式,有助于我们更深入地理解语言,也能拓展我们的国际视野。

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拿到这本书后,我首先被其严谨的内容和细致的编排所吸引。每一单元都围绕着一个明确的主题展开,从核心词汇、短语到相关的语法点、篇章阅读,都做了层层递进的讲解。我特别留意了书中在词汇学习方面的处理方式,它不仅仅提供基本的释义,还会详细介绍词汇的搭配、辨析以及在不同语境下的用法,并配以丰富的例句,这些例句都非常贴近实际应用,让我能够更深入地理解和掌握词汇。此外,我注意到书中在语法部分的讲解也很有特点,它不是枯燥地罗列规则,而是通过大量的实例分析来展示语法的功能和应用,使我能够更直观地体会到语法的重要性。我对于书中在听力练习部分的设计充满期待,希望它能够提供多样化的听力材料,帮助我全面提升听力水平。

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拿到这本书后,我最先被吸引的是它在版式设计上的用心。虽然是大学教材,但并没有落入枯燥乏味的窠臼,而是使用了多种字体和字号,并且在关键信息处进行了加粗或高亮处理,使得阅读过程更加轻松,也更容易抓住重点。图片和图表的运用也恰到好处,不仅美化了页面,更重要的是帮助理解抽象的概念,比如有些词汇的搭配或者语法点的解释,配上生动的插图,顿时就豁然开朗了。我试着读了几段课文,感觉语言风格比较贴近实际生活,没有太多生僻的词汇和复杂的句型,这让我感到很亲切,仿佛在和一位友善的老师对话。我特别关注了书中是否有提供配套的音频资源,因为听力练习对于提升口语至关重要,如果音质清晰、发音标准,那这本书的价值无疑会大大提升。

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初次接触这本书,最直观的感受就是它的亲和力。书本的尺寸适中,便于携带,拿在手里沉甸甸的,给人一种踏实的感觉。打开扉页,首先映入眼帘的是清晰的字体和合理的排版,没有那种压迫感,反而有一种舒适感。我注意到,在每单元的开头,都会有一个简短的“学习目标”和“话题引入”,这让我能够快速了解本单元的学习重点和内容,从而更有针对性地去阅读。在课文部分,语言的难度也设计得比较合理,既不会过于简单而显得乏味,也不会过于晦涩而令人却步。我特别喜欢书中在例句的选择上,都非常贴近现实生活,很多句子我感觉自己随时可以用到,这大大增加了我的学习动力。

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我一直认为,一本成功的语言教材,应该能够点燃学生的学习热情,而不是仅仅停留在知识的传递。这本书在这方面做得非常出色。它在版式设计上非常人性化,字体大小适中,行间距合理,并且巧妙地运用了插图和图表来辅助理解,使得阅读过程更加轻松愉悦。我注意到,在每一篇课文之后,都设计了形式多样的练习题,包括词汇巩固、语法运用、篇章理解,甚至还有一些需要学生独立思考和表达的开放性题目,这些练习题的设计都非常巧妙,能够有效地检测和巩固学生的学习成果。我尤其看重书中在口语练习方面的设计,如果它能提供充分的对话场景和模仿机会,那对我来说将非常有帮助。

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这本书的封面设计相当朴实,没有太多花哨的装饰,但色调柔和,字体清晰,给人的第一印象是稳重可靠,这倒是挺符合大学教材的定位。我拿到书的时候,首先翻阅了一下目录,感觉内容编排得挺有条理的,从基础的发音、词汇到日常对话、学术交流,层层递进,循序渐进,这对于我这种英语基础相对薄弱的学生来说,无疑是个好消息。我特别留意了每个章节的设置,除了传统的课文阅读和练习,似乎还融入了一些文化背景介绍和学习方法指导,这让我对它的内容有了更多的期待。我比较看重教材是否能够真正地帮助我提高实际运用能力,而不是仅仅停留在理论层面,所以我会重点关注它在口语和听力方面的训练是否充分。

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翻开这本书,首先映入眼帘的是一种简洁而不失优雅的封面设计,色调柔和,字体清晰,给人的第一印象是专业而可靠,这与一本大学英语教材应有的气质相符。我迫不及待地翻阅目录,发现章节的划分非常细致,从基础的发音规则到复杂的语篇理解,都做了详细的规划。我特别关注了每单元的“词汇与短语”部分,发现它不仅仅是简单地列出单词,而是提供了详细的释义、同义词、反义词,并且配以大量贴切的例句,这些例句都非常生活化,能够让我直观地感受到词汇在实际语境中的运用。此外,我注意到书中还穿插了一些“文化角”和“学习方法”的板块,这让我觉得这本书不仅仅是教授语言,更是在引导我掌握一种有效的学习方法,并且拓展我的文化视野。

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这本书的设计理念给我留下了深刻的印象。它不是那种堆砌知识点的教科书,而是更注重引导学生主动探索和思考。我注意到,在许多练习的开头,都会抛出一个问题,让学生先思考,然后再去阅读课文寻找答案,这种“先思后读”的模式,确实能够激发我的学习主动性。而且,书中对语法点的讲解也很有趣,不是那种枯燥的规则罗列,而是通过大量的实例来展示语法的功能和应用,让我能够直观地感受到语法在句子中的作用。我尤其看重这本书在口语表达方面的训练,因为我的口语一直是我的短板。如果书中提供了足够的对话练习和发音指导,那对我来说将非常有帮助。

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我拿到这本书的时候,第一感觉是它非常“厚实”,不仅仅指纸张的质量,更在于内容上的丰富程度。翻开之后,我发现它的篇章结构安排得很紧凑,每一页都承载着丰富的信息。我特别关注了它在词汇和短语部分的讲解,感觉非常系统。不仅仅是列出单词的意思,还会提供同义词、反义词,并且给出非常贴切的例句,这些例句都非常实用,都是我在日常生活中可能会用到的。而且,书中还强调了词汇在不同语境下的用法,这对于我这种容易混淆词汇使用的学生来说,简直是及时雨。此外,我还在目录里看到了关于“跨文化交际”的章节,这让我非常感兴趣,因为我觉得语言不仅仅是词汇和语法,更是一种文化的载体,了解文化才能更好地运用语言。

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突然觉得五年前在教室里上课是多么不可思议。。。。

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