《如何傾聽，怎樣溝通》是簡·韋拉的代錶作。在修訂版中，作者從量子物理學的理論視角齣發，把學習看做一個完整的、充滿能量的精神運動過程，並重新闡釋瞭對話教育的12項原則。作者以故事案例的形式，把在不同國傢和不同文化背景下的個人教學經曆展現給讀者，嚮讀者展示瞭如何在實踐中針對不同群體、不同地域運用成人對話教育的12項原則。此外，在修訂版中增添瞭許多新內容，包括關於學習的最新研究成果、學習需求評估的新方法、從量子理論的視角闡釋成人教育的新理念，等等。
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不知道是不是翻譯的原因，有些地方不是很懂，也可能我道行太淺。
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评分20090103
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