英语(7下沈阳地区用)/课堂攻略3+3 (平装)

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出版者:辽海出版社
作者:谌纪红
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:8.5
装帧:平装
isbn号码:9787807111702
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 初中英语
  • 七年级
  • 下册
  • 沈阳地区
  • 课堂用书
  • 同步练习
  • 3+3
  • 平装
  • 教辅
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具体描述

好的,以下是一本不包含《英语(7下沈阳地区用)/课堂攻略3+3 (平装)》内容的图书简介,力求详实、自然: --- 《穿越星河的航线:深空探索的物理学与工程挑战》 第一部分:星际之门的召唤——人类迈向深空的序章 本书并非一部传统的科幻小说,而是一部深度聚焦于人类探索太阳系乃至更远深空所必须面对的严苛科学原理、尖端工程技术以及宏大哲学思考的综合性读物。它以一种兼具科普的严谨性与工程学的实操性,为所有对宇宙航行抱有热情的人士,绘制了一幅从地球轨道到遥远星际的详细技术路线图。 引言:地心引力的束缚与逃逸的渴望 人类文明的历史,某种程度上就是一部不断挑战极限、挣脱束缚的历史。从亚里士多德的“天圆地方”到牛顿的万有引力定律,我们对宇宙的理解每前进一步,都为我们打开了一扇新的大门。本书的起点,正是回答一个最基本的问题:如何才能以最小的能耗,将有生之物送入太阳系,并确保其安全返航(或永久驻留)? 第一章:轨道力学的精妙舞蹈 本章深入探讨了轨道力学的核心概念。我们首先需要理解开普勒定律——行星运动的三大基本法则,它们是所有航天任务的基础蓝图。然而,实际的星际航行远比教科书上的理想两体问题复杂得多。本章详细解析了多体摄动、霍曼转移轨道(Hohmann Transfer)的设计与优化,以及如何利用引力助推(Gravity Assist,又称“弹弓效应”)实现对燃料的极大节约。我们将分析“旅行者号”系列探测器如何巧妙地利用木星、土星、天王星和海王星的引力场,完成一次跨越数十年的、近乎免费的星际加速。此外,对于近地轨道(LEO)的碎片清理和未来太空交通管制(Space Traffic Management, STM)的必要性,也进行了初步的探讨,强调了维持轨道环境可持续性的重要性。 第二章:推进系统的革命——从化学到核能 传统的化学火箭推进剂,受限于洛希极限(Tsiolkovsky rocket equation),效率提升空间有限。要实现载人登陆火星乃至更远的探索,我们必须拥抱下一代推进技术。本章将详细介绍目前正在研究和测试的几种关键技术: 1. 电推进系统(Electric Propulsion): 包括离子推进器和霍尔推进器。重点分析了它们的高比冲(Specific Impulse)优势,以及低推力带来的长周期加速挑战。我们探讨了如何设计可靠的电力系统(如核动力源或巨型太阳能帆板)来支持这些系统长达数年的连续工作。 2. 核热火箭(Nuclear Thermal Propulsion, NTP): 这种技术利用核反应堆加热工质(如液氢)并高速喷射,理论上能将火箭效率提升一倍以上。本章将客观评估其技术成熟度、安全风险管理(尤其是在地球发射阶段)以及对深空任务时间表的颠覆性影响。 3. 反物质推进(Antimatter Propulsion)的理论展望: 虽然仍处于基础物理研究阶段,但反物质湮灭提供的能量密度是无与伦比的。我们将在本章的最后,以严谨的物理学视角,讨论制造、储存和控制高纯度反物质的极端工程难题。 第二部分:深空环境的残酷考验——生命支持与材料科学 将生命体送入真空、高辐射的深空环境,是工程学上的终极挑战。本部分聚焦于如何为宇航员构建一个微型的、可自我维持的生态圈,以及如何保护航天器结构不受极端条件的侵蚀。 第三章:封闭式生命支持系统(ECLSS)的闭环设计 载人火星任务意味着往返时间可能长达数年,传统的“带足补给”模式不再可行。本章重点分析了如何构建接近完全闭环的生态生命支持系统: 1. 水循环与回收: 分析尿液、汗液、冷凝水的净化技术,目标是达到98%以上的回收率。讨论不同过滤膜(如反渗透、膜蒸馏)在微重力下的应用难题。 2. 空气再生: 深入研究萨巴蒂埃反应器(Sabatier Reactor)如何将宇航员呼出的二氧化碳与从火星大气中捕获的氢气反应,生成水和甲烷(可作为燃料或返回燃料的原料)。同时,介绍藻类生物反应器在光合作用中制氧的潜力与局限。 3. 食物生产与营养平衡: 探讨在有限空间内进行水培或气培种植高营养作物的可行性,以及如何应对长期微重力对植物生长周期的影响。 第四章:辐射防护与先进材料学 在地球磁场的保护之外,宇航员将暴露在银河宇宙射线(GCR)和太阳粒子事件(SPE)的致命威胁之下。本章详细分析了辐射的生物学效应和工程学对策: 1. 屏蔽材料的选择: 传统的高密度材料(如铅)在阻挡次级辐射方面效率不高。本章重点阐述了富含氢元素的材料(如聚乙烯、水、甚至食物储备本身)作为主要屏蔽层的优势。 2. 主动辐射防护的设想: 探讨利用强大的电磁场偏转带电粒子流的“主动屏蔽”概念,并评估其所需巨大的能量输入和设备重量。 3. 极端环境下的结构完整性: 分析深空温度骤变(从阳光直射的数百摄氏度到阴影处的零下一百多度)对复合材料、密封件和电子元件的影响。重点介绍了自修复材料(Self-healing materials)在减少微流星体撞击和热应力导致的微裂纹方面的应用前景。 第三部分:深空导航、通信与基地建设的基石 第五章:超越光速的限制——深空通信与导航 信息延迟是深空任务中最大的心理和操作挑战之一。从地球到火星的单程通信延迟在3到22分钟之间,这意味着实时遥控操作是不可能的。 1. 高增益天线与激光通信: 讨论如何通过增大口径、提高调制效率来增强深空网络(DSN)的接收能力。特别是激光通信(Optical Communication)相对于射频通信在带宽上的巨大潜力,以及其在恶劣大气条件下的可靠性问题。 2. 自主导航与人工智能决策: 鉴于通信延迟,航天器必须具备高度的自主性。本章阐述了星敏感器、陀螺仪与激光雷达融合后的自主定姿技术,以及机载AI系统如何在传感器数据冲突或硬件故障时,独立执行着陆修正、规避障碍等关键任务。 第六章:行星际运输的经济学与火星定居点蓝图 本书的最后一部分将目光投向实际的部署。我们讨论了建立地外基地的现实步骤,超越了单次着陆任务的范畴。 1. 在轨装配(On-Orbit Assembly): 鉴于将巨大结构一次性发射到太空的成本高昂,本章详细介绍了模块化设计和利用机器人技术在轨组装大型星际飞船或深空栖息地的工程方案。 2. 就地资源利用(ISRU): 这是实现长期驻留的关键。以火星为例,分析了如何利用大气中的二氧化碳制造甲烷和氧气(Sabatier/电解过程),以及如何从火星土壤(风化层)中提取水冰和建材。我们不仅探讨了理论,还审视了“毅力号”携带的MOXIE实验所提供的初步实测数据。 3. 行星保护与伦理考量: 在所有工程壮举的背后,我们必须面对保护潜在的火星微生物环境(前向污染)以及保护地球生态系统不被外星物质污染(反向污染)的严格国际规范。 结语:我们为何要远航? 《穿越星河的航线》不仅是一本技术手册,它也是对人类探索精神的致敬。深空探索的真正价值,不仅在于获取科学数据,更在于它驱动了基础科学的突破,催生了材料、能源、生命科学领域的革命性创新,并将人类文明的边界推向了前所未有的广阔。本书旨在激发读者,理解实现星际航行的每一步都凝聚了无数工程师和科学家的智慧与汗水。 ---

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读后感

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用户评价

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从阅读体验的角度来看,这本书的排版设计非常注重细节,充分体现了对学习者视力的关怀。纸张的颜色不是刺眼的纯白,而是略带米黄的护眼色,长时间阅读下来,眼睛疲劳感明显减轻了许多。更值得称道的是,不同功能区的视觉区分做得非常到位。比如,语法讲解区采用了简洁的黑体加粗,而课后拓展阅读部分则采用了稍显柔和的宋体,配合恰当的字号调整,使得信息的获取效率大大提高。即便是在光线不太充足的环境下翻阅,也能保持相对舒适的阅读体验。许多教辅书为了节省成本或空间,经常把文字挤得密密麻麻,阅读起来像是啃硬骨头,但这本书显然没有这个问题。它似乎遵循了一个原则:学习是长期的过程,舒适的阅读体验是保持学习动力的重要一环。这种对用户体验的关注,足见出版方在教育产品研发上的用心。

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这本书的章节编排逻辑性强到令人惊叹,它似乎完全理解了初中生,尤其是沈阳地区这个特定群体在学习英语七年级下册时可能遇到的思维滞碍点。我翻阅了其中关于虚拟语气和过去完成时态的部分,作者的处理方式堪称教科书级别的拆解。不是简单地堆砌语法规则,而是通过一系列精心设计的场景对话来引入概念,这使得抽象的语法点一下子变得鲜活起来,充满了生活气息。例如,它用了一个关于“如果我当初选择另一条路”的模拟情景,将复杂的时态转换无缝融入其中,读者的代入感极强。更值得称赞的是,每组练习的难度梯度设置得非常科学,从基础的填空匹配,到需要深度理解的仿写造句,再到最后的综合阅读理解,层层递进,稳扎稳打,确保知识点在不同层次上都被彻底巩固。这种循序渐进的教学策略,无疑是帮助学生建立扎实语感和应用能力的关键所在。

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我得说,这本书在“实用性”这块做得比我预想的要深入得多。它不仅仅是课本内容的简单复述或习题的堆砌,更像是为沈阳地区的英语课堂环境量身定制的一份“作战地图”。我特意对比了几个重点单元的词汇表,发现它收录的“高频考点词汇”和“易混淆搭配”部分,明显比其他通用教辅资料更贴合本地的期中、期末考试侧重点。这让我感觉到,编写者对当地教学大纲和命题趋势有着非常敏锐的洞察力。另外,书后附带的“口语速练模块”也颇具匠心,它没有提供死板的问答,而是给出了开放式的讨论话题,并附带了地道的“得分句型”参考。这对于那些在课堂上不敢开口,或者说想提高口语表达精准度的学生来说,无疑是一剂强心针。这种深入到“如何考得更好”和“如何说得更地道”的实用性,是这本书区别于一般辅导书的显著特征。

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关于配套资源的整合度,这本书的表现令人印象深刻。虽然我手中只有纸质版本,但书中多次提及并清晰指示了可以扫码获取的在线资源入口。我尝试扫描了其中一个听力练习的二维码,跳转速度非常快,加载的音频质量清晰无杂音,发音标准且语速适中,完全符合七年级学生的听力水平要求。这种纸质与数字资源的无缝对接,极大地拓宽了学习的边界。它不再局限于静态的文字,而是将听力、甚至可能的互动练习都纳入了学习体系中。对于那些习惯于多媒体学习的现代学生来说,这种整合是至关重要的,它解决了传统教辅“只有文字”的局限性。这种“1+N”的学习模式,让这本书的价值翻了好几倍,它不仅仅是一本教材的补充,更像是一个功能完备的个人英语学习中心。

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这本书的封面设计简直是教科书级别的典范,简约中透着一股严谨的气息。色彩搭配上,主色调选择了沉稳的深蓝与明快的亮黄相撞,既保证了视觉上的冲击力,又不会显得过于花哨,非常适合学习资料的定位。字体选择上,书名和关键信息的排版清晰有力,即便是匆匆翻阅,也能迅速捕捉到核心内容——“英语”、“7下”、“沈阳地区”这些定位词汇的凸显做得非常到位。装帧方面,平装的设计使得整本书拿在手里有一定的分量感,说明纸张选材和装订工艺都比较扎实,耐翻阅度应该很高。我特别注意到内页的留白处理,恰到好处的空白区域不仅让眼睛得到了休息,也为读者预留了充足的批注空间,这一点对于注重学习效率的人来说简直是福音。整体来看,这本书在外观上就给人一种“专业可靠”的印象,让人对接下来的学习内容充满期待。这种精心打磨的外部包装,无疑是成功的第一步,它成功地吸引了我这个对学习工具要求比较苛刻的读者。

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