校本研修的活動策劃與製度建設 在線電子書 圖書標籤: 校本研修的活動策劃與製度建設 12
發表於2024-11-25
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王潔:教育部基礎教育課程教材發展中心指導新思考“中國校本研修網”首席專傢。上海市教育科學研究院副研究員,華東師範大學成人繼續教育學院兼職教授,主要從事老師教育、課程與教學等方麵的研究,參加上海市實驗學校的課程教學整體改革實驗近10年。
顧泠沅:上海市教育科學研究院副院長、研究員,華東師範大學教授、博士生導師。在上海市青浦縣主持長達十五年的數學教育改革實驗,並進行瞭近十年的後續研究。享受國務院特殊津貼,上海市教育功臣。現兼任上海及全國教育科研、課程改革、教師教育等領域的多種職務,是教育部基教司“創建以校為本教研製度建設基地”項目專傢組的組長。
浙江省教育廳教研副研究員。在任浙江省颱州市教科所副所長。著有《問題與建議——中小學教育科研方法新談》、《基層教育科研的發展與管理》等。
《校本研修的活動策劃與製度建設》在新課程背景下促進教師的專業發展,要求我們關注教師研修活動的策劃,積極探求教師學習成長方式的轉變:關注學校工作的運作機製,把教學管理的改進與教師研修結閤起來。《校本研修的活動策劃與製度建設》從學校工作的反思入手,通過教師研修活動策劃及製度建設的案例,討論瞭學校教學常規落實的過程管理、教研活動、教育科研及教師評價等四個問題,為我們提供瞭來自一綫的豐富經驗與嶄新視角。
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