叶文心,早年毕业于台湾大学历史系,后赴美深造,1984年获美国伯克利加州大学历史学博士学位。1994—2000年任美国伯克利加州大学中国研究中心主任,现任该校历史系讲座教授暨东亚研究所所长。主要从事中国近现代文化史、社会史、上海都市文化史等方面的研究。英文著作有:The Alienated Academy: Culture and Politics in Republican China,1919-1937 (1990), Provincial Passages: Culture, Space, and the Origins of Chinese Communism (1996), Shanghai Splendor: Economic Sentiments in the Making of Modern China (2007)等。
“但是曾几何时,峰回路转,现实社会不少眼前的议题都可以在历史上找到回响,仿佛空谷足音,几十年后起伏共鸣,这是想不到的古今观想。”这是作者叶文心在本书序言中所写的一段话,当时的我不知为何就动手将这段话抄了下来,读完全书再回顾,觉得对我而言,这就是此书的文眼。 ...
评分摔啊,国内死活找不到英文版的,托香港的、英国的同学找,都是review,电子版没有,LSE图书馆有现成的,可惜看不到。台湾的熟人说可以带我去台大图书馆找找,好希望有啊。待见吧。 译者真是做了一份良心活儿。翻译很好。读完后最深的感受就是标题“于过去见到现在”。 比如,...
评分近些年来民国题材的著作一直是图书市场的宠儿,特别是民国时期的大学,出于对当下大学教育的诸多不满,常常被塑造为散发着理想主义气息的圣地,成为人们津津乐道的对象。怀着这样的阅读期待,叶文心的《民国时期大学校园文化(1919-1937)》(以下简称《民国》)虽然有些姗姗来...
评分本书的英文本写成于20世纪80年代。当时中美建交不久,学术交流活动正在起步,档案的咨询开发还处在形成阶段。有关民国时期的历史研究在西方的学术领域中尚属萌芽,以文化社会作为主要关注点的中国史研究,尤属新创的举动。 二十多年以来,中美学术交流的大环境有了许多发展。...
评分建国前的北京大学和复旦大学都是野鸡大学,北京大学是合并了燕京大学,那时候北京大学连研究生院都没有的,似乎校舍都是套用的燕京大学的。 复旦就不用说了,上海医科大学当年的名声都比复旦高好几个档次,远东第一医学学府。 这本书竟然拿当年的野鸡大学出来论述,太搞笑了。
老实说,这本书的阅读体验是相当“消耗心神”的,它不是那种能让你一口气读完的快餐读物,而更像是一场漫长的、需要精神高度集中的哲学思辨之旅。我特别欣赏作者在处理叙事视角上的老道和克制。他没有选择一个单一的、绝对的主角来贯穿始终,而是通过一系列破碎的、视角迥异的片段——可能是某位被边缘化的研究员的日记,可能是某场匿名听证会的记录摘要,甚至是一份被误投的电子邮件草稿——来拼凑出一个关于“疏离”的宏大图景。这种碎片化的结构非但没有造成阅读的障碍,反而极大地增强了作品的真实感和复杂性,让你不得不自己动手去填补那些留白,去构建属于自己的因果链条。尤其是一些关于学术伦理与个人良知冲突的场景,作者的处理手法堪称教科书级别:没有明确的善恶区分,只有在巨大惯性面前,个体选择的无奈与挣扎。读到最后,你会发现自己似乎并没有得到一个明确的“答案”或“结论”,但这才是最令人震撼的地方——因为现实世界中的困境,往往就是如此,它拒绝被简单地归类和解决。这种留白,反而让书中的议题在你合上书本后,依然在你的脑海中持续发酵、盘旋不去。
评分这本书最让我感到震撼和不安的,是它对“沉默的共谋”的深入挖掘。它并非仅仅批评那些位于权力顶端、制定规则的人,而是将目光投向了更广大的群体——那些知道真相、却选择视而不见、继续按部就班完成自己工作的人。作者巧妙地构建了几条叙事线索,其中一条追踪了一个关于数据造假的初级研究员的举报过程,这个过程并非如想象中那样充满戏剧性的对抗,而是充满了无尽的行政拖延、程序陷阱,以及同事间带着歉意的、却无比坚定的“不合作”。这种“温柔的拒绝”,比直接的打压更令人绝望,因为它意味着整个系统的自我修复能力已经彻底僵化。你看着那个年轻人如何被一点点地耗尽精力、被体制的惰性所吞噬,那种无力感是真实而沉重的。这本书仿佛在提醒我们,真正的危机往往不是来自外部的攻击,而是来自内部的、慢性的自我麻痹和群体性的道德妥协。它强迫读者去审视自己在面临类似困境时,会选择抵抗、妥协,还是仅仅选择“保持专业距离”。
评分从文学性上讲,这本书的语言风格带着一种独特的、近乎冷峻的诗意。它不像传统严肃文学那样堆砌华丽的辞藻,而是以一种极其精准、去情感化的词汇,来描述那些本质上充满情感张力的场景。比如描述一个终身教授在荣誉退休仪式上,眼中流露出的那种对过往的怀疑和对未来的空虚,作者仅用了寥寥数语,却比长篇大论的心理描写更具穿透力。这种“少即是多”的叙事哲学,使得书中那些关于“被遗忘”、“不被倾听”的主题,获得了更加尖锐的表达。我尤其注意到作者对“空间”的运用。他对于建筑物理性的描绘,比如走廊的长度、地下室的潮湿,以及那些永远反光的水磨石地面,不仅仅是环境背景,它们本身就是一种隐喻,是束缚角色行动和思想的无形枷锁。读到这些描写时,我甚至能感受到那种物理上的压抑感,仿佛连呼吸都变得局促起来。这种将抽象的社会学概念,通过具体的、可感知的物理细节来呈现的手法,无疑是这本书最值得称道的一点。
评分总体而言,这本作品给我的感受是复杂而持久的,它成功地避开了学术批判文学常见的说教腔调,转而以一种近乎社会学观察报告的冷静姿态,呈现了一幅关于现代精英机构内部运作的寓言。如果一定要用一个词来形容阅读后的余韵,那便是“清醒的悲凉”。它并非是一本令人读后立刻就能感到振奋或改变的书,恰恰相反,它让你清醒地认识到,某些根深蒂固的问题,可能根本无法通过一次简单的改革或一次轰轰烈烈的抗争来解决。它的力量在于其深刻的洞察力,在于它对人性的弱点,特别是“安逸的服从性”的精准拿捏。我推荐给所有对社会结构、体制惰性以及当代知识分子处境抱有深刻思考的人,但同时也得提醒,这可能不是一个能让你在睡前放松心情的选择。它需要你投入心力,去解构那些被精心包装起来的“成就”与“进步”的表象,去直面潜藏在那些光鲜门面下的,真实的、令人沮丧的疏离感。这本书的价值,就在于它提供了一个高质量的对话起点,而不是一个现成的答案。
评分这本书的开篇就给我一种强烈的冲击感,仿佛一下子被拽入了一个既熟悉又充满陌生感的学术殿堂。作者对于那种无声的、渗透在日常教学和研究中的疏离感的描摹,简直是入木三分。我作为一个常年混迹于高校的旁观者,读到那些关于教职员工之间微妙的权力斗争、学生对知识的功利化追求,以及整个机构对创新和真理的集体性退缩时,那种“啊,原来不止我一个人这么觉得”的共鸣感是难以言喻的。特别是其中关于“象牙塔的腐朽”那一章,作者并没有采用激进的批判口吻,而是用一种近乎冷静的、带着一丝哀伤的笔触,细致地剖析了制度是如何一步步扼杀掉最初的理想火花。那种细节的描绘,比如咖啡间的低语、会议室里冗长的程序发言,以及那些被搁置的、本应改变世界的提案,都构建了一个令人信服的、令人窒息的微观社会模型。阅读过程中,我数次停下来,望向窗外,思考着自己所处的环境,这本书仿佛成了一面镜子,映照出我们这个光鲜外壳下,那层薄薄的、正在逐渐硬化的外壳。它的节奏是缓慢而沉郁的,如同秋日里图书馆里厚重书本翻动的声音,每一个字都带着分量,需要你沉下心来细细品味,才能捕捉到那潜藏在看似平淡叙事下的巨大张力。
评分简洁而精准,很过瘾的阅读体验。
评分简洁而精准,很过瘾的阅读体验。
评分有機會再好好讀。
评分流水账。。而且凭什么百分之八十都在讲上海,起个标题就能直接戴上Republican China大帽子啊。然后半本书圣约翰长圣约翰短是因为它史料特多够您写呢,还是因为这是您母亲的母校所以您兴趣特浓厚呢?哪怕装模作样也该给case justify一下的么。。。
评分流水账。。而且凭什么百分之八十都在讲上海,起个标题就能直接戴上Republican China大帽子啊。然后半本书圣约翰长圣约翰短是因为它史料特多够您写呢,还是因为这是您母亲的母校所以您兴趣特浓厚呢?哪怕装模作样也该给case justify一下的么。。。
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