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Walter J. Ong 作者

Routledge

译者

2002-7-21 出版日期

216 页数

USD 31.95 价格

Paperback

丛书系列

9780415281294 图书编码

Orality and Literacy 在线电子书图书标签: 历史传播美国 orality Walter_Ong 媒体口传与书写歷史

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发表于2024-12-22

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Orality and Literacy 在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

characteristics of orality/ from Ong to Oral-Formulaic Theory/ the imagined existence of a fixed core/ the imagined existence of subsequence.

评分☆☆☆☆☆

characteristics of orality/ from Ong to Oral-Formulaic Theory/ the imagined existence of a fixed core/ the imagined existence of subsequence.

评分☆☆☆☆☆

Imagine a world without literacy

评分☆☆☆☆☆

挺清楚也挺concise的，但在critique把orality想得太簡單的時候，是不是也把writing和print想得太簡單了？

评分☆☆☆☆☆

体现我系风格的教材

Orality and Literacy 在线电子书著者简介

沃尔特·翁（Walter J．Ong．1912-2003），生前任美国圣路易斯大学教授．传播学媒介环境学派第二代核心人物。他以研究中世纪人文学者彼得·拉米斯（Peter Ramus）和口语文化著称。他提出了口语文化一书面文化的两极性概念，首创原生口语文化和次生口语文化的分野，界定了原生口语文化的九大特征。

他的主要著作包括《拉米斯、方法和对话的式微》（Ramus，Method，and the Decay of Dialogue,1958）、《语词的在场》（The Presence of the Word，1967）、《口语文化与书面文化》（1982）等。

何道宽，深圳大学英语及传播学教授，政府津贴专家，曾任中国跨文化交际研究会副会长，现任中国传播学会副理事长、深圳市翻译协会高级顾问，从事文化学、人类学、传播学研究20余年，著译约800万字。著作有《中华文明撷要》（汉英双语版）、《创意导游》（英文版）。译作近30部，要者有：《思维的训练》、《裸猿》、《文化树》、《超越文化》、《理解媒介》、《麦克卢汉精粹》、《数字麦克卢汉：信息化新纪元指南》、《交流的无奈：传播思想史》、《麦克卢汉：媒介及信使》、《思想无羁：技术时代的认识论》、《传播的偏向》、《帝国与传播》、《手机：挡不住的呼唤》、《真实空间：飞天梦解析》、《麦克卢汉书简》、《传播与社会影响》、《新政治文化》、《麦克卢汉如是说：理解我》、《媒介环境学：思想沿革与多维视野》、《技术垄断：文化向技术投降》、《模仿律》、《莱文森精粹》、《游戏的人：文化中游戏成分的研究》、《与社会学同游：人文主义的视角》、《口语文化与书面文化：语词的技术化》、《伊拉斯谟传：伊拉斯谟与宗教改革》、《中世纪的秋天：14世纪和15世纪法国与荷兰的生活、思想与艺术》等。长期在学术报刊上发表一系列专业论文，要者有《比较文化之我见》、《文化在外语教学中的地位》、《中国文化深层结构中崇“二”的心理定式》、《试论中国人的隐私》、《论美国文化的显著特征》、《论非言语交际》、《比较文化的新局面》、《水向高处流》、《媒介即是文化--麦克卢汉媒介思想述评》、《麦克卢汉在中国》、《和而不同息纷争》、《媒介革命与学习革命》、《多伦多传播学派的双星：伊尼斯与麦克卢汉》、《天书能读：麦克卢汉的现代诠释》、《麦克卢汉的学术转向》、《我们为什么离不开纸媒体和深度阅读：从纸媒体阅读到超文本阅读》、《异军突起的第三学派--媒介环境学评论之一》、《媒介环境学辨析--媒介环境学评论之二》、《媒介环境学的思想谱系--媒介环境学评论之三》、《三代学人的薪火传承--媒介环境学评论之四》、《媒介环境学派的理论命题、源流与阐释一一媒介环境学评论之五》、《破解史诗和口头传统之谜：（口语文化与书面文化>评析》等。

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Orality and Literacy 在线电子书图书描述

This classic work explores the vast differences between oral and literate cultures and offers a brilliantly lucid account of the intellectual, literary and social effects of writing, print and electronic technology.

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