Study Writing is an ideal reference book for EAP students who want to write better academic essays, projects, research articles or theses. The book helps students at intermediate level develop their academic writing skills and strategies by: * introducing key concepts in academic writing, such as the role of generalizations and definitions, and their application. * exploring the use of information structures, including those used to develop and present an argument. * familiarizing learners with the characteristics of academic genre and analysing the grammar and vocabulary associated with them. * encouraging students to seek feedback on their own writing and analyse expert writers' texts in order to become more reflective and effective writers. This second edition has been updated to reflect modern thinking in the teaching of writing. It includes more recent texts in the disciplines presented and takes into account new media and the growth of online resources.
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**评价一** 这本书的封面设计真是让人眼前一亮,那种深邃的蓝色调配上烫金的字体,散发着一种古典与现代交织的独特魅力。我是在一家独立书店偶然发现它的,当时只是被它散发出的那种“有分量”的气息所吸引。翻开扉页,扉页上的插画线条极其细腻,描绘着一位身着长袍的学者在星空下沉思的场景,让人立刻沉浸到一种对知识的敬畏之中。 内页的纸张质感也处理得非常到位,不是那种廉价的、容易反光的纸,而是略带纹理的米白色纸张,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到疲惫。装帧的工艺也体现了制作者的匠心,书脊的胶合非常牢固,即使我反复翻阅查找某些章节,也丝毫没有松动的迹象。我尤其欣赏它在细节上的坚持,比如章节标题的字体选择,它用了一种略微瘦长的衬线体,既保证了易读性,又增添了一份优雅。这本书的物理存在感,本身就是一种阅读体验的提升,它不像许多快餐式的出版物那样轻薄易逝,而是更像一件值得珍藏的艺术品。这让我对书中的内容充满了期待,相信作者在打磨文字时,也投入了同样的精力和用心。
评分**评价五** 这本书的参考文献和注释部分,简直可以算作是一份独立的、高质量的导读清单。我通常对那些只有几页简单索引的工具书感到不屑,但这本书的后记部分简直是另一个宝藏。作者列出的引文出处,涵盖了从古代修辞学到当代认知科学的广泛领域,而且每一个引注都写得极其详尽,甚至包含了对原文献核心观点的简要评述。 这表明作者并非凭空捏造理论,而是建立在一个坚实的学术基础上。我顺着书中的提示,去查阅了几本他重点推荐的冷门著作,每一本都为我的思考打开了新的大门。这让我意识到,这本书的目的不是提供最终答案,而是提供一套进入更深层研究领域的“地图”和“钥匙”。它鼓励读者走出这本书的范畴,进行跨学科的探索。对于那些真正渴望在某个领域深耕的读者来说,这种深度的知识链接和推荐体系,比任何表面文章都来得更为宝贵和实用,它体现了一种对知识的负责和对读者求知欲的尊重。
评分**评价二** 说实话,我对市面上那些泛泛而谈的“写作指南”早就感到审美疲劳了,它们总是用一些空洞的口号和千篇一律的步骤来搪塞读者。然而,这本书的开篇就展现出一种截然不同的气魄。它没有急于告诉你“如何开始”,而是花了相当大的篇幅去探讨“写作的本质”——那种驱动人类进行记录和表达的原始冲动,以及文化语境如何塑造我们的叙事方式。 作者的论述风格极其沉稳,他似乎不屑于用华丽的辞藻来堆砌表面功夫,而是像一位严谨的建筑师,一步步为你构建起理解写作的思维框架。我特别欣赏其中关于“沉默与留白”的讨论,他指出,真正有力量的文字往往来源于对那些“未被言说之物”的深刻洞察,而不是无休止的自我表述。读到这个部分时,我甚至停下了笔,开始反思自己过去写作中那些不必要的冗余。这种深层次的哲学探讨,远超出了实用技巧的范畴,它提供的是一种看待世界的全新视角,让人在面对空白页时,不再感到恐惧,而是充满了敬畏与可能。
评分**评价四** 我最近的写作状态一直非常低迷,感觉像是卡在了一个泥潭里出不来,总是写不出自己想要的味道。在朋友的推荐下,我抱着试试看的心态翻开了这本书,没想到它带给我的冲击远超预期,尤其是在处理“声音的辨识度”这部分内容时。作者并没有给出“如何模仿”的明确指示,而是通过剖析几位风格迥异的大师的作品片段,引导我们去捕捉那些潜藏在文字背后的“节奏感”和“呼吸频率”。 他用了很多精妙的比喻,比如将句子的长短变化比作音乐中的休止符与连奏,将语气的转折比作光影的交错。我发现自己开始有意识地去“听”自己写的句子,而不是仅仅“看”它们。比如,我以前总是倾向于使用复杂的从句来营造深度,但书中指出,真正的力量有时恰恰在于那些简洁有力的短句所产生的冲击感。这种对听觉和韵律的强调,彻底激活了我对语言材料的敏感度。这不仅仅是关于“写什么”,更是关于“如何听”自己的文字,让我重新找回了对文字的内在掌控感。
评分**评价三** 这本书的结构安排,说实话,初期阅读起来颇具挑战性。它并非采用线性的、教科书式的递进结构,而是像一个精密的星图,各个章节之间存在着复杂的、非直观的关联。有时候,你在阅读第十章时,会猛然发现它与第三章中提到的某个历史案例形成了完美的呼应,这种“啊哈!”的顿悟时刻,贯穿了我的整个阅读过程。 我感觉作者在编排这些内容时,似乎遵循的是一种“主题螺旋上升”的逻辑,而不是简单的知识点堆砌。每一个新章节都会在你已经建立起来的认知基础上,引入一个更高维度的概念进行解构和重塑。这要求读者必须保持高度的专注力和主动性,不能指望作者为你铺设平坦的道路。我不得不经常使用书签和便利贴,在不同页面之间来回跳转,试图梳理出作者构建的这张知识网络。这种阅读体验,与其说是“学习”,不如说更像是一场需要投入大量脑力的“解谜游戏”。虽然过程略显烧脑,但当最终拼图完成时,那种豁然开朗的感觉,是任何速成指南都无法给予的。
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