Study Writing is an ideal reference book for EAP students who want to write better academic essays, projects, research articles or theses. The book helps students at intermediate level develop their academic writing skills and strategies by: * introducing key concepts in academic writing, such as the role of generalizations and definitions, and their application. * exploring the use of information structures, including those used to develop and present an argument. * familiarizing learners with the characteristics of academic genre and analysing the grammar and vocabulary associated with them. * encouraging students to seek feedback on their own writing and analyse expert writers' texts in order to become more reflective and effective writers. This second edition has been updated to reflect modern thinking in the teaching of writing. It includes more recent texts in the disciplines presented and takes into account new media and the growth of online resources.
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**評價五** 這本書的參考文獻和注釋部分,簡直可以算作是一份獨立的、高質量的導讀清單。我通常對那些隻有幾頁簡單索引的工具書感到不屑,但這本書的後記部分簡直是另一個寶藏。作者列齣的引文齣處,涵蓋瞭從古代修辭學到當代認知科學的廣泛領域,而且每一個引注都寫得極其詳盡,甚至包含瞭對原文獻核心觀點的簡要評述。 這錶明作者並非憑空捏造理論,而是建立在一個堅實的學術基礎上。我順著書中的提示,去查閱瞭幾本他重點推薦的冷門著作,每一本都為我的思考打開瞭新的大門。這讓我意識到,這本書的目的不是提供最終答案,而是提供一套進入更深層研究領域的“地圖”和“鑰匙”。它鼓勵讀者走齣這本書的範疇,進行跨學科的探索。對於那些真正渴望在某個領域深耕的讀者來說,這種深度的知識鏈接和推薦體係,比任何錶麵文章都來得更為寶貴和實用,它體現瞭一種對知識的負責和對讀者求知欲的尊重。
评分**評價三** 這本書的結構安排,說實話,初期閱讀起來頗具挑戰性。它並非采用綫性的、教科書式的遞進結構,而是像一個精密的星圖,各個章節之間存在著復雜的、非直觀的關聯。有時候,你在閱讀第十章時,會猛然發現它與第三章中提到的某個曆史案例形成瞭完美的呼應,這種“啊哈!”的頓悟時刻,貫穿瞭我的整個閱讀過程。 我感覺作者在編排這些內容時,似乎遵循的是一種“主題螺鏇上升”的邏輯,而不是簡單的知識點堆砌。每一個新章節都會在你已經建立起來的認知基礎上,引入一個更高維度的概念進行解構和重塑。這要求讀者必須保持高度的專注力和主動性,不能指望作者為你鋪設平坦的道路。我不得不經常使用書簽和便利貼,在不同頁麵之間來迴跳轉,試圖梳理齣作者構建的這張知識網絡。這種閱讀體驗,與其說是“學習”,不如說更像是一場需要投入大量腦力的“解謎遊戲”。雖然過程略顯燒腦,但當最終拼圖完成時,那種豁然開朗的感覺,是任何速成指南都無法給予的。
评分**評價二** 說實話,我對市麵上那些泛泛而談的“寫作指南”早就感到審美疲勞瞭,它們總是用一些空洞的口號和韆篇一律的步驟來搪塞讀者。然而,這本書的開篇就展現齣一種截然不同的氣魄。它沒有急於告訴你“如何開始”,而是花瞭相當大的篇幅去探討“寫作的本質”——那種驅動人類進行記錄和錶達的原始衝動,以及文化語境如何塑造我們的敘事方式。 作者的論述風格極其沉穩,他似乎不屑於用華麗的辭藻來堆砌錶麵功夫,而是像一位嚴謹的建築師,一步步為你構建起理解寫作的思維框架。我特彆欣賞其中關於“沉默與留白”的討論,他指齣,真正有力量的文字往往來源於對那些“未被言說之物”的深刻洞察,而不是無休止的自我錶述。讀到這個部分時,我甚至停下瞭筆,開始反思自己過去寫作中那些不必要的冗餘。這種深層次的哲學探討,遠超齣瞭實用技巧的範疇,它提供的是一種看待世界的全新視角,讓人在麵對空白頁時,不再感到恐懼,而是充滿瞭敬畏與可能。
评分**評價四** 我最近的寫作狀態一直非常低迷,感覺像是卡在瞭一個泥潭裏齣不來,總是寫不齣自己想要的味道。在朋友的推薦下,我抱著試試看的心態翻開瞭這本書,沒想到它帶給我的衝擊遠超預期,尤其是在處理“聲音的辨識度”這部分內容時。作者並沒有給齣“如何模仿”的明確指示,而是通過剖析幾位風格迥異的大師的作品片段,引導我們去捕捉那些潛藏在文字背後的“節奏感”和“呼吸頻率”。 他用瞭很多精妙的比喻,比如將句子的長短變化比作音樂中的休止符與連奏,將語氣的轉摺比作光影的交錯。我發現自己開始有意識地去“聽”自己寫的句子,而不是僅僅“看”它們。比如,我以前總是傾嚮於使用復雜的從句來營造深度,但書中指齣,真正的力量有時恰恰在於那些簡潔有力的短句所産生的衝擊感。這種對聽覺和韻律的強調,徹底激活瞭我對語言材料的敏感度。這不僅僅是關於“寫什麼”,更是關於“如何聽”自己的文字,讓我重新找迴瞭對文字的內在掌控感。
评分**評價一** 這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮,那種深邃的藍色調配上燙金的字體,散發著一種古典與現代交織的獨特魅力。我是在一傢獨立書店偶然發現它的,當時隻是被它散發齣的那種“有分量”的氣息所吸引。翻開扉頁,扉頁上的插畫綫條極其細膩,描繪著一位身著長袍的學者在星空下沉思的場景,讓人立刻沉浸到一種對知識的敬畏之中。 內頁的紙張質感也處理得非常到位,不是那種廉價的、容易反光的紙,而是略帶紋理的米白色紙張,即便是長時間閱讀,眼睛也不會感到疲憊。裝幀的工藝也體現瞭製作者的匠心,書脊的膠閤非常牢固,即使我反復翻閱查找某些章節,也絲毫沒有鬆動的跡象。我尤其欣賞它在細節上的堅持,比如章節標題的字體選擇,它用瞭一種略微瘦長的襯綫體,既保證瞭易讀性,又增添瞭一份優雅。這本書的物理存在感,本身就是一種閱讀體驗的提升,它不像許多快餐式的齣版物那樣輕薄易逝,而是更像一件值得珍藏的藝術品。這讓我對書中的內容充滿瞭期待,相信作者在打磨文字時,也投入瞭同樣的精力和用心。
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