彼得·薩洛維(PeterSalovey),哲學博士,耶魯大學心理係教授,耶魯大學第23任校長。本科畢業於斯坦福大學,並曾在該大學擔任朋輩心理谘詢項目“橋”(Bridge)的全日製朋輩心理谘詢師。
文森特·J·丹德烈亞(VincentJ.D'Andrea),醫學博士,斯坦福大學學生健康服務機構(StudentHealthServices)精神病學傢,臨床精神病學教授,考埃爾學生健康中心谘詢和心理服務機構前主任,並曾在1964年至1967年問擔任美國和平部隊(U.S.PeaceCorps)的首席精神病學傢。
文森特·J·丹德烈亞、彼得·薩洛維編著的《朋輩心理谘詢·技巧、倫理與視角(第2版)》一書為谘訪關係等諸多復雜概念提供瞭清晰的說明,不僅闡述瞭朋輩心理谘詢的基礎理論,更提到瞭朋輩心理谘詢倫理建立的重要性和發展多元化理論的意義,同時著重強調瞭針對大學生這個特殊群體的處理方法和一些建立發展朋輩心理谘詢項目的意見。書中的內容對專業心理谘詢師以及在心理援助、人際關係谘詢等相關機構中的從業人員也會有不小幫助,同時也能幫助那些關注學生心理健康和個人成長的學校管理者和教職人員找到理論依據和指導方法。
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比較學術,需要上課纔能更好地理解
评分比較學術,需要上課纔能更好地理解
评分朋輩課程的教材,稍微翻瞭一下。不是讓人很想看的類型。實踐靠section,考試的時候看ppt就夠瞭。不過朋輩心理的理論在對在校園環境的應用還蠻有意義的 ps:我是來這裏找同學的,七期學員求勾搭
评分朋輩課程的教材,稍微翻瞭一下。不是讓人很想看的類型。實踐靠section,考試的時候看ppt就夠瞭。不過朋輩心理的理論在對在校園環境的應用還蠻有意義的 ps:我是來這裏找同學的,七期學員求勾搭
评分在同類書裏算是相當好用的瞭,有很多值得一看的地方。翻譯得一般。
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