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威廉·格拉瑟作者

首都师范大学出版社

唐晓杰译者

2010-3 出版日期

252 页数

36.00元价格

平装

桂冠新知系列叢書丛书系列

9787811199321 图书编码

没有失败的学校在线电子书图书标签: 教育心理学现实疗法心理咨询选择理论政治哲学郭师赠美国

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发表于2024-12-23

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没有失败的学校在线电子书用户评价

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已扔。据说是美国1969年出版的书。现在看来除了种族歧视，其他部分大陆基本处于上世纪美国七十年代的水准。班会，学生坐一圈，以讨论为主。主持人教师要设计好问题。尽量不用分数衡量孩子。重要的是思维，而非记忆力。如今的教育：口惠而实不至。

评分☆☆☆☆☆

为了现实疗法的作业看的书，但是却只有前三章在真正地讲现实疗法，很苦

评分☆☆☆☆☆

G4/67 所以教育应该从娃娃抓起嘛但是学校的制度似乎一直都是分数啊分数正确答案啊正确答案

评分☆☆☆☆☆

G4/67 所以教育应该从娃娃抓起嘛但是学校的制度似乎一直都是分数啊分数正确答案啊正确答案

没有失败的学校在线电子书著者简介

威廉·格拉瑟（William Glasser），国际知名心理学家。1925年出生于美国俄亥俄州的克利夫兰城，23岁成为一位临床心理学家。1961年成为精神科医生，同年推出首部著作《心理健康还是心理疾病？》，1965年，他又推出《现实治疗法》一书，奠定了现实治疗法的基础。1967年，在洛杉矶创立了现实治疗协会。其著作有：《没有失败的学校》《认同的社会》《心理健康还是心理疾病？》《团体治疗》等。

没有失败的学校在线电子书图书目录

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没有失败的学校在线电子书图书描述

《没有失败的学校》源于格拉瑟博士的教学经历。他并没有低估贫穷及恶劣的社会环境给孩子带来的负面影响，但是他坚持有过失的教育才是学校失败的主因。《没有失败的学校》详尽地列举了当代教育的弱点，基于“现实治疗”的观点，作者提出最好的解决办法就是实行“成功教育”，即通过教师的积极取向和没有“正确”答案的开放式的班级讨论，使学生有更多参与的机会，并为学生创造富有挑战性的学习环境。

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