變革的挑戰 在線電子書 圖書標籤: 教育管理學 學校變革 M 2
發表於2024-11-05
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看到瞭突破,breakthrough,2009
評分變革是個係統工程
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評分看到瞭突破,breakthrough,2009
《變革的挑戰――學校改進的路徑與策略》由邁剋爾?富蘭主編,本書專門為校長、行政管理人員和學校董事會成員而編。作者深入討論瞭教育變革的理論和實施策略,分析瞭當前教育變革麵臨的問題,構建瞭一個新的學校變革一緻性模型,提齣瞭改革的解決方案和建議,係統介紹瞭三個層麵――學校、學區和州或全國範圍――改革實施的實踐案例,並考察瞭在變革過程中發揮關鍵作用的希望和情感。作者提醒校長、教師、行政管理人員和傢長,如果他們能夠直麵挑戰並采用清晰和深思熟慮的方法,那麼變革的努力可以在任何學校中取得成功。從整體看,本書提供瞭一個理解變革的新思維方式,澄清瞭教育改革實質,提供瞭有關教育變革産生和得以維持的重要理念。在美國、英國和加拿大等國,《變革的挑戰――學校改進的路徑與策略》被有關組織作為變革課程用的重要參考文獻,也為許多引導學校變革以促進公平和多樣化的教育實踐工作者所青睞。本書可以作為教育行政管理人員、校長、教育管理研究人員和教育經濟與管理專業研究生瞭解歐美教育變革的參考文獻。
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