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論語、大學、中庸等古典作品的解讀。孔子曰“非也，一以貫之也。”我總結事物的基本道理來解讀問題罷瞭。

論語、大學、中庸等古典作品的解讀。孔子曰“非也，一以貫之也。”我總結事物的基本道理來解讀問題罷瞭。

論語、大學、中庸等古典作品的解讀。孔子曰“非也，一以貫之也。”我總結事物的基本道理來解讀問題罷瞭。

觀其大略，不求甚解。 翻的比較快，對於孔子、儒傢文化和讀書又有瞭點體會。 首先，學習孔子不能片麵的學《論語》，還有《大學》《中庸》等，還要學孟子荀子，從整個儒傢文化中汲取孔子的智慧纔行。 其次，先期讀書還是要麵廣博大，先有泛讀的基礎，比如書中就提到孔子與耶穌的比較，而我西方文化的基礎是很薄弱的，其他方麵的知識也需要積纍。 任重道遠啊。

觀其大略，不求甚解。 翻的比較快，對於孔子、儒傢文化和讀書又有瞭點體會。 首先，學習孔子不能片麵的學《論語》，還有《大學》《中庸》等，還要學孟子荀子，從整個儒傢文化中汲取孔子的智慧纔行。 其次，先期讀書還是要麵廣博大，先有泛讀的基礎，比如書中就提到孔子與耶穌的比較，而我西方文化的基礎是很薄弱的，其他方麵的知識也需要積纍。 任重道遠啊。

中国古代曾经有过很伟大的哲人，中国人相信孔子的人文主义，但是另外很重要的便是老子，老子是降世的大宗师。老子曾经描述过扬子江(长江)，我也到过扬子江去。老子所讲的道，其实就是我们讲的Kundalini，灵性的能量。老子是个诗人，他所描述的方式是很隐晦，很微妙的。许多人也...  

本书原版是英文版，是林语堂先生应蓝登书屋约请而写的，完整地表达了他的孔子观，也系统地向西方介绍了儒家学说。也是首次把《孔子传》译成英文。1938年出版后，受到了美国广大读者的欢迎，而且在长时期内，一直是西方读者了解孔子及其学说的入门之作，为促进西方读者了解...  

孔子，这个世人眼中的“圣人”，在林语堂先生看来，也是一个活生生的“真人”。在这本书里，我读到的就是这样一个真性情的孔子：他高雅脱俗，也和蔼温逊。同时，他也是能像普通人一样恨人、鄙视人。林语堂先生说：“我们这个世界上从来就没有一个伟人不是嫉恶如仇的。” 儒家...  

我们对孔子的印象，还停留在《论语》中的“三人行，其必有我师焉”的一代儒学大师的形象中。他拥有众多学徒，他的话语流传至今，仍旧是我们不可或缺的良言。 林语堂先生的《孔子的智慧》简单叙述了孔子的生平，给我们展现出一位容貌恭敬温厚，言辞明晰通达的智者的...  

在接触这本书之前，孔子对我来说只是一个遥远的概念，是人们口中的圣人是孔庙中的一尊神像。我从未真正了解过孔子，小时候摇头晃脑读着论语，子曰：学而实习之不亦乐乎。人的力量要从书中去寻找，而我最初翻开这本书，也是因为我想找寻最根本的力量，去促进自己的学习，所以打...